购物车(0)校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学英语 教学 中国文化
随着现今时代的发展，大学英语教学的重要性逐渐的凸显。良好的大学英语教育是可以培养出契合时展的大学生英语人才的。现今的大学英语教学管理部门应当要意识到传统的英语教学方式已经难以培养出契合时展的英语人才了。因此，在大学英语教学中进行中国文化的渗透是相当的有必要的。就此本文结合实际，浅谈大学英语教学中中国文化的渗透。
关键词: 谚语 英语教学
英语谚语凝结英语国家人民智慧，其内容广泛，言简意赅，生动隽永，通俗流畅，是英语教学的一种优秀的教学资源，恰当的运用对教学有很大的促进作用。本文结合教学实践，探讨了谚语在英语教学中的运用。
关键词: 产出导向法 大学英语 口语教学 教学模式
随着世界国际化进程的不断深入，不同地域间的经济文化交流也与日俱增。英语作为全球化交流工具，在国际化背景中所扮演的角色依然非常重要。目前大学英语口语教学的主要问题是“重输入，轻输出”，即：教师主导型地位阻碍了学生口语学习的积极性，这不利于我国大学英语口语教学的发展以及口语人才的培养。本文基于文秋芳教授的“产出导向法”教...
关键词: 发展性评价 独立学院 外报阅读
“多维的发展性评价模式”是以“发展性评价”的理念为指导，秉承以“学生为中心”的教育思想，对英语教学中的内容评价，形式评价，方法评价以及主体评价的综合性结构探索。本文根据独立学院学生和外报阅读课程的特点，结合教学实践总结了适用于独立学院学生英语阅读综合能力评价的新模式。
关键词: 移动互联网 大学英语听说教学 自主学习
互联网的迅猛发展将为大学英语听说教学，包括听说课程教学资源、听说训练手段和方式、教师职能等都带来了新的机遇与挑战。本文将通过阐述移动互联网技术在提升大学生英语听说能力上所起到的作用，并进一步探讨如何运用移动互联网技术提升大学生英语自主学习能力的策略和方法。
关键词: 综合概括能力 阅读理解能力 非英语专业学生
按照建构主义的基本思想，学生的学习本质就是基于自身知识经验主动积极建构知识的过程。所以在学生的综合能力培养中，有效进行英文阅读能让学生积极构建英文知识。所以无论是在以往还是在信息高速发展的今天，对学生阅读理解能力的要求也一直没变。体现在各类考试中，阅读理解也占举足轻重的地位，但是由于学生特别是非英语专业的学生在阅读英...
关键词: 蓝墨云班课 视听说课程 应用型
在数字化多模态学习的大环境下，本文从某应用型高校商务英语视听说课程入手，总结教与学过程中存在的典型问题，并对蓝墨云班课与视听说课程相互融合后能否相得益彰做了初步探讨。
关键词: 语料库 词块 四级作文 结构特点
本研究基于语料库驱动的方法，从结构方面对大学英语作文词块结构特点进行分析和探讨。研究结果显示，从结构方面而言，学习者很好的掌握了如何使用动词类词块、介词类词块和名词类来表达观点和解决问题，基本上满足大学英语四级的要求，但是，其他类结构词块使用频率过于单一，词形变化简单。因而，在大学英语教学中，教师应加强对名词类词块、...
关键词: 翻转课堂 高校英语教师 角色转变 能力提升
翻转课堂作为一种新型的教学模式已经逐渐走入高校英语课堂，在翻转课堂教学中如何行之有效地发挥翻转课堂的优势，是每个高校英语教师因应该研究和解决的问题。因此，在翻转课堂教学模式下转变教师角色，提升教师综合素养是摆在每个高校英语教师面前的重要任务。
关键词: 大学英语 英语教学 跨文化交际
全球化的浪潮使英语使用范围愈发广泛，随之而来的是人们在跨文化交际过程中遇到的许多因文化差异而产生的问题。目前国内大学英语教学中普遍存在对学生跨文化交际能力培养不足的情况，本文对此提出针对性对策。
关键词: 大学英语教学 文化输入 希腊神话
文化是语言学习中不可或缺的重要部分。文化输入能有效提高课堂教学的知识性与趣味性,因此以文化输入作为教学切入点已受到越来越多学者关注。本文将分析语言学习过程中文化输入的重要性和积极影响，并以希腊神话与词汇学习为例，对如何在教学中实现文化融入提出建议。
关键词: 英语 词汇 语境
合适的语言环境更适合语言的学习，耳濡目染的力量向来不可小觑。英语学习也是如此，语言环境的建立对英语学有裨益。
关键词: 翻转课堂 大学英语 应用探究
随着教学理念的不断革新，教学观念和教学模式在不断的创新。翻转课堂教学受到教育工作人员的关注，并且在教学的过程中取得一定的教学效果。因此，在大学英语教学设计中进行应用。在大学英语教学的过程中，利用翻转课堂进行教学能够发挥学生的自主学习性，提高英语课堂教学的效率和质量，促进大学英语教学改革的深化，培养更多具备高素质英语水...
关键词: 就业视域 教学改革 策略探索
在新课程改革不断深化的教育环境下，高校英语教学模式也得到了相应的改革和创新，课程标准更加倾向于以学生为本，具有更强的灵活性和实践性特征。在就业视域下，英语教师在授课过程中除了要对课标知识点进行讲授外，还要综合当下社会经济市场的岗位需要，致力于培养出具有专业知识和实践能力的复合型技术人才。本文即从就业视域出发，就当前高...
关键词: 思辩能力 交际能力 大学英语 演讲教学
大学英语课的侧重点已从于语言知识的扩充和交际能力的提升等方面转向了语言技能与语言思维活动的相互融合和共同提升，思辩及交际能力的培训是英语课程的重要目标。大学英语的知识性强、语言难度相对而言比较大且设计内容较广，基于此，本文主要基于课前、课中与课后三个环节讨论了在大学英语演讲教学中思辩和交际能力的培养方法，为大学英语科...
关键词: 阅读字里行间 语用 推理 大学英语阅读教学
近年来，大学英语阅读教学因其重要性受到了广泛的关注，传统教学模式下学生对有效阅读仍存在困惑，为提高大学英语阅读理解能力，构建大学英语阅读教学的新模式，本文旨在结合“冰山原则”理论以及阅读字里行间的阅读技巧在语用推理方面对大学英语阅读教学模式进行重构。
关键词: 起承转合 课堂活动设计 青年教师讲课大赛
青年教师讲课比赛是帮助青年教师尽快提高教学能力的一个重要途径。本文是对笔者参加比赛的前期准备、中期参赛和后期反思过程的总结，也是对课堂教学环节设计的探索。
关键词: 应用型人才培养 大学英语教学 策略
在市场经济全球化的时代背景下，对与时代、社会接轨的应用型人才培养模式的探讨日益激烈。应用型人才培养旨在输出符合社会多样化需求的人才，满足商业化市场经济的需要。大学英语教学作为高校教学必不可少的组成部分，对培养新时代学生的综合素养至关重要。因此，本文拟从应用型人才培养的必要性与目标出发，探讨该模式下提升大学英语教学途径...
关键词: 大学英语 网络环境 过程教学法
网络环境下，大学英语教学发生了新的变化，教师需要充分适应时代要求，在进行英语写作教学的过程中，建立以学生为主体的教学课堂，帮助学生发现并解决问题，从根本上提升学生的英语写作水平。通过选择合适网络平台、实现在线交流等方式，能够有效提升过程教学法的应用效果。
关键词: 翻转课堂 大学英语 教学改革 意义 应用研究
在大学英语的教学实践中引入翻转课堂模式，要求教师掌握现代信息技术，通过教学视频的使用，提前布置教学任务，课堂上组织有效讨论，验收和反馈学生对知识的掌握情况，实现真正的个性化教学。本文阐述了大学英语教学实施翻转课堂的概念、意义与应用，以期为提升翻转课堂在我国大学英语教学中的应用价值，提供一定参考。
关键词: 旅游英语 跨文化交际 跨文化交际能力
随着出国游越来越受到人们青睐，提高游客的跨文化交际能力随之显得更加迫切。我校为非英语专业大学生开设的旅游英语课程为未来出国游的主要群体提供了良好的增强跨文化交际能力的平台。本文以著名跨文化交际学者YoungYunKim的跨文化交际能力构成理论为依据，从跨文化交际认知能力，情感能力和行为能力三个方面提出了教学建议。
关键词: 大学英语 体验式教学模式 翻译教学
高校的大学英语教学中，英语翻译教学是重点，也是难点。要提高学生的翻译能力，就需要对于教学模式进行探索。在高校公共英语教学采用体验式教学模式可以获得良好的效果。本论文针对体验式教学模式在高校公共英语翻译模块中的运用展开研究。
关键词: 新课改 国际贸易课程 改革 思考
由于新课改得到大力广泛地推广，从而致使各大高校在进行改革国际贸易课程的教学模式的时候对其提出了比较高的改革标准。所以，笔者将结合自己多年的从教经验，以处于新课改背景下国际贸易课程教学的改革与思考作为本文主要的论述点进行总结分析，并且根据最终地分析结果对国际贸易课程在调整教学内容以及手段等这两方面提出几点行之有效的建议...
关键词: 语课堂教学 问题 策略 建议
随着我国对外开放程度的加深，英语作为国际通用语言，运用已经相当广泛。留学热更是将英语学习热潮推向了新的高度，无论是留学还是就业，越来越多的用人单位对于学生英语交际能力都提出了更高的要求，熟练掌握英语听说读写等能力已经成为能否胜任岗位工作的必备技能之一。为此，将对目前英语课堂教学存在的问题和现状进行简单介绍，并对英语课...
关键词: 多媒体课件 英语教学 有效性
科学技术的发展和大学英语教学改革的不断推进，多媒体课件已广泛应用于国内许多高校，然而，课件对英语教学发挥着积极促进的作用，但也存在一定的问题，本文提出了几个提高制作有效性需考虑的因素，希望能对提高教学效果有一定帮助。
关键词: 翻转课堂 大学英语教学 教学应用
新课程改革的不断深入，大学英语在教学模式上也随之改进和创新。翻转课堂的应用是当下教学改革的必然发展趋势。它在一定程度上改进了传统教学模式的弊端，以学生为主体，发挥学生的主观能动性，保持了学生的学习热情，为英语教学效果的提升提供了帮助，也促进了学生的良好发展。
关键词: 翻转课堂 教学模式 应用 创新研究
翻转课堂是近年来在国外大学得到实践而后传入我国的一种新型的教学方式。翻转课堂的特点是学生对知识内容的学习吸收从被动学习转变为自主学习。学生对教学知识进行学习，在课上与同学和老师讨论不理解的知识，进一步增强对学习内容的理解。因此，本文通过对“翻转课堂”进行探究，分析它在大学英语课堂的实践现状，在总结归纳的基础上提出大学...
关键词: 形成性评价 大学英语精读教学
本文以吉林华桥外国语学院大学英语教学为例，分析了大学英语教学评价体系存在的问题，并结合实际教学，探索形成性评价与终结性评价在大学英语精读教学中的具体建构。
关键词: display questions referential fun
As a kind of important input, teacher questions play a significant role in classroom teaching. This study used qualitative research approach to figure out the specific functions of display and referential questions in real teaching context.
关键词: 交际教学法 大学英语 教学改革
随着经济全球化的发展，英语人才得到了社会各界的广泛重视，推动了大学英语教学体制的改革。在此背景下，高校英语教师应转变传统教学理念，全面培养大学生的英语素养，使其满足社会发展的需要。对此，本文对交际教学法对大学英语教学改革的启示进行了分析，以供相关人员进行参考。
关键词: 词汇教学 教学方法 体育院校
词汇是语言的三大要素之一，词汇学习直接影响学生听说读写能力的发展，然而体育院校英语课堂的词汇教学现状却不容乐观。针对存在的种种问题，本文提出一些有效的教学策略和方法，以期提高学生的词汇学习效率。
关键词: 高校 英语教学 支架式教学法
在建构主义教学中，“支架式”教学法较为成熟而有效，可将“教”与“学”之间的关系进行良好地处理。本文首先阐述了支架式教学法的理论支撑，在分析该教学法的特征，最后探讨在高校英语的词汇、阅读、听说、写作及翻译的教学中如何更好地应用支架式教学法，为提高高校英语教学质量提供参考。
关键词: 逆向全过程 大学英语 翻译课堂
“逆向全过程”方法在大学英语翻译课堂的应用是指在翻译过程中，让学生先行自主翻译，然后在对翻译内容进行总结，学生和教师一起进行概括，这些步骤完成之后再将整个翻译上升到理论层面。这个教学方法的使用以学生为中心，而且学生在整个翻译过程中主观能动性都能得到发挥，教师主要起启发和指导作用，并对学生的翻译成果进行总结，随后再用理...
关键词: 英语网络课程 实践
随着信息技术的不断发展和网络的发展及普及，网络课程教学已成为了一种新的教学模式，同时也是英语教学的一种重要手段，英语网络课程教学突破了传统的教学方式，为英语学习者提供了更加直观、真实的学习和运用语言的良好环境。本文就英语网络课程建设实践中要注意的问题提出自己的一些看法。
关键词: 英语语言学教学改革 教学内容 教学模式
独立学院转型发展的必然趋势推动英语语言学课程改革势在必行。基于课程学科特点与网络时代学生独特学习特色，笔者就现阶段课程教学内容与教学模式两方面提出建议，试图找出能够达到更好教学效果的解决方案。
关键词: 大学英语 语法学习 英语教学改革
英语语法学习一直是大学英语教学中的重点部分，而且对于学生来说，语法学习也是英语学习中较困难的部分。笔者将根据自身多年教学经验，从当下英语教学现状出发，对大学英语语法学习提出几点建议和方法，望以一己之力助力英语教学获得更大更有效的发展。
关键词: 大学英语教学实践 课后实践
文章以输入-输出理论为基础，对大学英语课堂教学环节进行设计，进行教学改革。布置课前任务、进行学生及小组分工，整合课堂内容、重组教学环节。经过教学实践，学生输出热情和能力增强，学习效果明显。但仍有较多的问题和困难需要解决和完善。
关键词: 慕课 教改 大学英语 发展空间 研究
大学英语是每个大学生必修的课程，而随着互联网技术的兴起，对教育改革提供了巨大的动力。本文讲述了大学英语中“慕课”的应用可能性，并且认为慕课与大学英语将结合，将有助于大学英语的教改以及推动大学英语的教学质量。慕课在大学英语改革有充足的发展空间。
关键词: 慕课 大学英语 教学改革 教学模式
慕课是近几年来兴起的一种新的课程教学模式，受到了国内外教育界的广泛关注，也给大学英语教学改革带来了巨大的推动力。本文以慕课为出发点，结合大学英语教学现状，探讨将慕课应用于大学英语教学中的可行性，促进大学英语教学改革的不断发展。
关键词: 大学英语 学前教育 教学改革 方法
随着科技的不断变化，经济的不断发展，英语的教育问题成为相关部门所研究的内容。本文对当前大学英语在学前教育中的现状进行分析，并对大学英语在学前教育中的改革进行探讨，还对教师的专业素养和教学的方向进行说明，最后浅谈了信息技术和英语知识相结合。
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