翻转课堂在高职院校英语教学中的应用

陈美芳 江苏卫生健康职业学院

关键词:翻转课堂 高职院校 英语教学 问题 应用策略 

摘要:信息技术的飞速发展、网络技术的迅速普及,在网络环境下构建学习环境已经成为现代教学中的一项重要手段,在目前我国的教育教学改革中,“翻转课堂”的应用已经成为热点内容。随着我国课改的全面实施,翻转课堂作为一种独特的教学方式深深吸引着广大教育者的高度关注。但是,纵观目前我国高职院校的英语教学现状来看,课堂教学效果差强人意,课堂教学中的学生基本处于被动的听课状态下。在现代信息技术的支持下,翻转课堂的应用为新课改的深入实施注入了新的活力,最大限度地满足了广大教师和学生的需求。在翻转课堂教学模式下,更加关注的是学生学习的自主性,更加强调的是学生的个性化培养。可见,单就这一点已经实现了与高职英语课堂教学改革要求的一致性。本文将就翻转课堂在高职英语教学中的应用状况进行分析,为促进我国高等职业教育改革奠定基础。

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