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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 关联理论在大学英语听力教学中的应用

    关键词: 关联理论  大学英语  听力  

    在语言教学中,听力是一项重要的却最易被忽略的语言技能。无论是教师的听力教学思路与方法,还是学生的听力能力及对听力的态度都反映了大学英语听力教学不令人满意的现状。根据关联理论,交际是一个明示——推理的过程。关联理论与听力理解相结合即是听力材料作为一种明示行为,学生将其认知语境中的知识与听力材料中的新知识相结合,寻找话语间的...

  • 英语学习App对于英语专业学生自主学习能力的影响

    关键词: 英语专业  英语学习app  自主学习  

    对于英语专业的自主学习者而言,有效的学习资源至关重要。项目组对宿迁学院英语专业学生的专业技能进行调查,了解不同方向的英语专业学生所需具备的技能,以此为基础为自主学习者推荐几款英语学习App,通过对比使用前后自主学习状态的变化,探究英语学习App对英语专业学生自主学习的影响,并分析得出英语专业学生使用英语学习App进行自主学习时存在...

  • 大数据思维创新大学英语学习新思路的路径体系研究

    关键词: 大数据思维  创新  大学英语学习新思路  路径体系探究  

    随着科技的不断发展进步以及教育体制的改革,人才市场对高校大学生的英语水平要求也越来越高,特别是各高校英语专业学生,更是要对英语这门语言的掌握达到精细化的程度。然而,作为一门非母语语言,许多学生虽然一直努力刻苦学习,但由于没有找到适合自己的英语学习方法,仍然不能流利的无障碍的应用,甚至应付考试也很困难,导致四六级取得的分数并不...

  • 建构主义学习理论在课堂中的运用

    关键词: 建构主义学习理论  课堂  运用  

    建构主义学习理论是能够有效指导教学的理论,本文分析了建构主义理论的发展,该理论运用于实践的现状,以及如何区别建构主义课堂和传统课堂,并对将建构主义学习理论运用到课堂教学中提出一些建议。

  • 微媒体辅助大学英语分层教学的探索

    关键词: 微媒体  分层教学  大学英语  

    微媒体,是一种主要以微博、微信等软件所组成的新时代意义下的新传播媒体。从微博、微信到微小说、微电影等。直接受众是因自身需求、情况不同的个人。分层教学就是根据学生自身的知识、能力水平等把学生科学地分成几个水平相近的群体,这些群体在教师运用恰当的教学方式中得到更好的发展和提高,教师根据不同群体的实际水平进行教学。本文意在阐...

  • 移动媒体背景下高校外语教师专业发展的多途径探索

    关键词: 移动媒体  高校外语教师  专业发展  

    移动媒体科技的进步为高校外语教师专业发展提供了更多的途径和资源。本文主要分析了高校外语教师现阶段面临的专业发展困境,并提出了三种在移动技术环境下促进教师专业发展的策略,促进高校外语教师的专业发展水平。

  • ESL与EFL的对比及EFL对大学英语教学实践的影响研究

    关键词: esl  efl  大学英语教学  

    ESL与EFL的使用英语环境、英语学习目的以及英语教学内容都有所差异。我国的英语教学采用的是EFL教学模式,这是根据我国国情以及对英语的需求所决定的。EFL对当前大学英语教学实践存在着一定的影响,其推动着我国大学英语教学向更新的教学理念、更科学的教学方法发展。

  • 浅谈双语教学在酒店管理专业的实践

    关键词: 双语教学  酒店管理专业  解决方案  

    近年来,随着旅游业的大力发展,酒店业也迅速发展,国际酒店管理人才供不应求。为了满足酒店的需求,各大高校积极开展双语课堂,尤其针对“前厅与客房管理”,“市场营销”,“餐饮管理”等一些应用型非常强的课程。目前各高校酒店管理专业的双语课堂还处于研究和探索阶段,面临巨大的挑战。本文主要针对双语教学开展过程中存在的问题,提出具体的解决...

  • 概念语法隐喻在大学英语写作中的应用研究

    关键词: 概念语法隐喻  大学英语  写作  

    自上世纪中叶以来,西方学术界便开始投入到隐喻的跨学科研究之中,并掀起一阵隐喻研究的热潮,其中概念语法隐喻便是因此而出现的一个重要理论成果。在大学英语学科中,语法隐喻方式频繁出现,成为了当代大学生理解英语文章的拦路虎。因此,教师在大学英语教学课堂中应适当引入概念语法隐喻,引导学生在理解隐喻式的基础之上将隐喻式应用到英语写作之...

  • 合作评价提升——基于元认知视角探索支架式教学在大学英语写作中的三维机制

    关键词: 元认知  支架式教学  英语写作  

    写作教学作为大学英语教学的重要板块之一,却是英语教师开展教学工作的痛点和难点,学生写作能力的提升难以取得实效性进展。基于此,本文从元认知视角探讨了以建构主义理论发展起来的支架式教学方法在大学英语写作教学的应用思路,从合作、评价、提升三大机制探讨了大学英语写作教学的创新发展之路,以期在培养学生元认知能力的基础上有效提升学生...

  • 建构主义视角下英语专业师范生语法教学

    关键词: 建构主义视角  英语专业师范生  英语语法教学  

    建构主义理论对英语语法教学具有很好的指导作用。本文旨在探讨建构主义视角下英语专业师范生语法教学,提出其语法教学新思路,即:语法教学情景化、语法教学协作化以及语法教学融合化,以期帮助学生完成语法知识的意义建构。

  • 关于网络环境下高校英语翻译教学模式的深入思考

    关键词: 网络环境  高校英语翻译  教学模式  

    现阶段,随着经济全球一体化的来临,英语作为一种国际上通用的交流语言,运用的行业与领域越来越广泛,英语翻译人才需求量更是日益提升。在高校英语翻译教学中应当善于发现网络环境的优点,不断优化和革新教学模式,培养出更多的高水平英语翻译人才。本文主要对网络环境下的高校英语翻译教学模式进行深入思考,同时罗列部分个人观点。

  • 《大学英语教学指南》对独立学院大学英语教学的启示

    关键词: 独立学院  大学英语教学  

    新修订的《大学英语教学指南》对我国本科院校大学英语的教学目标、教学方法与手段以及教师发展等方面提出了新要求。本文首先分析了独立学院大学英语教学存在的问题,并以此为基础探讨了该文件对独立学院大学英语教学的启示。

  • 移动学习理念下的商务英语阅读教学

    关键词: 移动学习  商务英语  阅读教学  

    在我国大力发展现代信息技术的同时,教育领域也逐渐朝信息化方向发展,教学开始广泛应用移动学习,学习方式逐渐发生改变。经济和文化全球化的新时期,我国加强与其他国家间的沟通与交流,如今应用最为广泛的就是英语,为此需要更多商务类英语人才,为此高校要在移动学习的理念下积极开展商务英语的阅读教学。本文主要介绍移动学习定义与特点,探讨移动...

  • 基于“Scene Break”口语游戏软件的研究

    关键词: 游戏软件  口语训练  实用性  

    随着移动学习发展迅速,学习软件的需求日益加剧,本文从口语游戏软件入手,尝试构建了“Scene Break”口语游戏软件,以期能够提高学习者的口语应用能力。

  • “互联网+”背景下混合教学模式在大学英语翻译教学中的应用研究

    关键词: 大学英语  混合教学  翻译教学  

    随着“互联网+”在各个行业的不断深入,大学英语教育也迎来了新的机遇和挑战,结合了传统课堂教学与网络教学的混合教学模式受到了关注。本文旨在探讨“互联网+”背景下混合教学模式在大学英语翻译教学中的应用研究。

  • 应用型体育人才背景下大学英语教学改革探析

    关键词: 应用型  体育人才  大学英语  教学改革  

    在全球一体化趋势背景下,英语成为一种国际通用语言,并成为学生日后职业就业发展的必备技能,因此在培养体育应用人才的形势背景下,能够不断的加快大学英语改革,从而确保英语教育与学生的职业发展相适应十分必要,本文主要对应用型体育人才背景下大学英语教学改革做出探究,希望为相关研究提供一些参考。

  • 大学英语教学中慕课和翻转课堂的结合应用探析

    关键词: 大学英语教学  慕课  翻转课堂  概念  策略  

    伴随着时代的发展,高等教育也越来越受到社会大众的关注,信息化教学在高校教学活动中的应用更加广泛。尤其是网络时代的来临,更是让高校教学的线下与线上教学结合起来。大学英语教学是高等教育教学活动的重要构成部分,无论是慕课还是翻转课堂都在大学英语教学中得到了应用,两者结合的教学模式探究更是受到了广泛的关注。本篇文章立足于高等院校...

  • 汉语环境对大学生英语学习的影响及措施研究

    关键词: 汉语环境  大学英语  影响  

    随着全球联系的加强,英语的学习也得到普及。国内的英语学习从中小学时期就已经开始了,而到了大学时期,英语更是必修课程。随着英语学习的深入,一些语言学习问题也日益凸显出来。在汉语环境中,大学生该如何去应对语言环境所带来的学习困扰呢?笔者根据相关文献,对当前汉语环境对大学英语学习的影响进行分析,并探讨应对措施。

  • 浅析微信在大学英语教学中的应用

    关键词: 大学英语  微信  应用策略  教学  

    经济水平提升必然会带动信息技术发展,教育领域多个学科都开始广泛应用多媒体。尤其大学英语在多媒体教学发展趋势下越来越重视课堂和互动式教学教学相结合,为学生营造良好的学习氛围。其中微信是当前大众广泛应用的社交软件,以快速便捷和语音交流等特点得到大范围推广,也为大学英语教学实现网络化发展提供最佳途径。对此,本文则从口语、听力以...

  • Book review on“Educating Elites”

    关键词: elite  education  normal  social  and  family  influence  college  admission  

    As the public always keep an eye on the equality of education and involving more poor people in qualified education.I’d like to explore the opposite side:How do the upper class utilize and view their education?

  • 合作学习在大学英语口语教学中的应用

    关键词: 合作学习  大学英语  口语教学  应用策略  

    本文旨在结合丰富的实践经验探讨合作学习在现代大学英语口语教学中的应用策略,希望借此持续凸显教师教学设计和指导的科学性,同时增加大学英语口语教学的可行性与实效性。

  • 多元外语人才培养必要性及培养策略研究

    关键词: 多元外语  人才培养  策略研究  

    随着时代和科技的发展,单一的语言人才已不能满足当下的需求。外语专业自身发展的局限和当下形势都呼吁外语人才多元化。尤其是一带一路战略提出以来,国家急需掌握多重技能的外语人才,以及在国际组织中能代表中国进行跨文化交流和外交沟通的人才。本文将阐述培养多元外语人才必要性,并试图探索多元外语人才的培养策略。

  • 情感因素对大学英语教学的影响——理论与实证研究

    关键词: 情感交流  情感因素  英语教学  

    心理学家苏霍姆林斯基曾说过:“学校里的学习不是无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑中,而是老师与学生之间每时每刻都在进行心灵的交流。”心灵交流主要是通过情感交流实现的,情感因素是影响英语教学的重要因素。在英语教学过程中,情感因素是指学生的感情、感觉、情绪、态度等。

  • 东京外国语大学课程设置对我国英语区域国别课程设置的启示

    关键词: 一带一路  区域国别  课程设置  课程改革  

    “一带一路”带来的新契机引发了对于英语专业人才培养的新思考和变革,区域国别研究的课程改革即将全面展开。本文通过对于《大纲》内容的研究发现英语专业课程设置存在的问题,同时也从对东京外国语大学课程设置的梳理中发现了其区域国别类课程对我国英语专业课程设置改革的启示。

  • 翻转课堂在大学英语听力教学中的应用

    关键词: 大学英语教学  教学改革  翻转课堂  教学设计  

    在分析翻转课堂的起源与发展的基础上,探讨了翻转课堂教学模式的实质问题,并通过实例详细论述了翻转课堂在大学英语听力教学中的应用问题,希望对于今后的大学英语教学发展具有一定帮助。

  • 慕课“热”后的“冷”思考——以大学英语写作为例

    关键词: 慕课  大学英语写作  思考  

    分析了慕课对大学英语写作课的挑战,并阐述了慕课在大学英语教学中的价值,最后探讨了慕课背景下大学英语子写作课程教学措施重构的诉求,指出应当抵消慕课负面影响,吸收慕课优势,才能确保教学水平得以进一步提升。

  • 大学英语教学改革:个性化、学科化、中国化

    关键词: 大学英语  教育改革  个性化  学科化  中国化  

    英语在大学课程设置中具有重要的作用,为了实现高等教育英语课程教学质量的提升,应该重视大学英语教学的改革。本文主要阐述了大学英语教学改革的发展方向,同时提出了我国在英语教学中应该重视教学的个性化和学科化,不断促进我国的英语教育向着个性化和学科化的方向发展,同时实现教学质量的提升。

  • 图式理论在商务英语写作中的应用

    关键词: 图式理论  商务英语  写作  

    商务英语写作是是一种重要的书面交流方式,可以直接体现出学生对语言的掌握程度和跨文化交际能力。图式理论指导下的大学商务英语写作不仅促进了学生的知识积累,还能从形式图式、内容图式等方面系统地提高学生商务英语写作水平。

  • The Infiltration and Cultivation of Students’Cultural Awareness in English with the Education Background of the Internet Plus—A Study on the Ways of the Flipped Classroom

    关键词: english  cultural  awareness  the  era  of  big  data  flipped  classroom  

    With the implementation and the continuous development of the New Curriculum Standards,English classroom teaching methods and models have tremendous changes in recent years.In this case,as a teacher,we should explore the infiltration of cultural awareness in English teaching and strive to improve the student’initiat...

  • 试析行业英语需求现状及大学英语教学体系的改革

    关键词: 行业英语  大学英语教学  改革策略  

    随着我国国际贸易的深入发展,我国对于英语人才的需求不断增加,但传统的教育观念,更加注重基础英语的培养,使得社会对于行业英语人才的需求难以得到满足。针对这一问题,高校应当组织小范围的行业英语学习,并培养出符合社会需求的行业英语人才。在此背景下,本文将详细介绍行业英语需求现状,并通过对行业英语特点的分析,提出高校英语教学体系改革...

  • Values of Medical Videos in Medical English Instruction

    关键词: video  medical  english  instruction  

    In recent years,a great tendency towards the use of video in foreign language teaching classrooms has gained great importance.It is obvious that the use of video is a great help for foreign language teachers in stimulating and facilitating the target language.The aim of this article was to introduce the advantages of...

  • 微媒体视域下的大学英语教学研究探索

    关键词: 微媒体教学  大学英语  

    随着微媒体时代的到来,以微信、微博等为代表的微媒体正影响着当今社会的各行各业,教育行业也不例外。本文结合我校在大学英语微媒体教学改革中的经验,从大学英语教学的现状出发,分析了微媒体教学在大学英语教学中的优势以及需要注意的问题。

  • 基于翻转理念的电子听评课系统SWOT分析

    关键词: 翻转理念  听评课系统  swot分析  教师专业发展  

    传统的听评课存在无依据、无研究、无合作的症状,体现了专业性的丧失。本文借鉴SWOT分析法,对基于翻转理念和互联网信息改进和优化后的电子听评课系统,进行科学论证分析,最大限度地发挥听评课帮助教师反思教学表现、改进教学行为、提高教学能力和专业水平的作用。

  • 英语师范生微格教学实践中存在的问题及解决措施

    关键词: 英语师范生  微格教学  存在问题  解决措施  

    微格教学作为英语师范生强化教学技能训练的一种方法,虽然已在我国师范院校中广泛开展,但由于多种原因,使得微格教学在英语课堂的实施中产生了一些问题。本文将依据微格教学的内涵,提出英语师范生在微格教学中存在的问题及其解决措施。

  • The Materials Evaluation of New Century College English Integrated Course

    关键词: teaching  paper  studies  

    Teaching material plays a extremely important role in teaching,and it is the main basis for instructors to organize teaching activities,also the main media for learners to acquire knowledge and skills.This paper studies the theory of English language teaching materials evaluation in China and abroad,analyzes and eval...

  • ESP需求分析理论框架下的商务英语教学

    关键词: esp  需求理论  商务英语教学  

    “一带一路”、“新时代”背景下,中国国际化脚步加快,与世界其他国家在政治、经济、文化上的交流也日趋紧密。中国在融入国际化市场的同时,对外语人才的需求,尤其是应用型、复合型商务英语人才的需求加大。商务英语作为一门新起的英语分支专业,不论是在教学、教材、课程设置、课程评价体系及师资方面都存在众多不足。人才的培养靠教育,教育的提...

  • 试论信息技术与英语学科教学的整合

    关键词: 信息技术  英语教育  整合  实践  

    本文从信息技术与英语教育整合的意义入手,探讨了信息技术与英语教育实践的整合,文章最后讲述了信息技术与英语教育整合要注意的几个问题,主要包括整合意图要清晰、内容要适度、要务求实效等问题,本文的研究,对于研究信息技术与英语学科教学整合这方面领域的学者及工作者具有参考作用。

  • Study on the Way of Cultivating Students’Critical Thinking Ability in English Teaching under the Model of“Students as the Main Body and teacher Oriented”

    关键词: english  teaching  students  as  the  main  body  and  t  eacher  oriented  critical  thinking  ability  cultivation  

    Starting from the characteristics of English as a subject and the advantages of“Students as the Main Body and teacher Oriented”teaching mode,this paper analyzes the way to cultivate students’critical thinking ability in English Teaching under this mode.

  • 支架式教学在高职护理英语课堂中实践研究

    关键词: 支架式教学模式  高职护理英语课堂  实践研究  

    高职英语教育主要是以培养学生就业为导向,为了把高职院校学生培养成既懂英语专业知识,又能够合理的运用英语教学知识进行职业交流,成为具有良好的职业技能人才,高职院校的英语教学课程开设了“高职护理英语课堂”。伴随着高职护理英语课堂的教学目标不断地提升,支架式教学模式作为新型的课堂教学形式,其能够激发学生学习英语教学知识的动力,对...

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