校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
关键词: pbl mode 文化导入 英语口语教学
将PBL和文化导入模式相结合,应用到英语口语教学过程中,遵循文化导入的三个层次,使得学生成为了口语学习和训练过程的主体。进一步带动和激发了学生的学习动力、互相协作能力和口语表达的能力,从而较好的提升了学生英语口语学习的质量和效果。
关键词: 商务英语听说能力 高中英语 现代化教学
本文通过对比高中英语课程和大学商务英语视听说课程的不同之处来探寻帮助入学新生顺利“登陆”的“摆渡”方法,从而增强本课程在就业市场上的助推力;并提出值得广大教育工作者挖掘的课程潜在价值。
关键词: 大学英语教学 英语文化素质 渗透现状 渗透措施
英语学科最为一门实用性和学术性较强的学科,其良好的教学内容对学生英语学习技能的提升有着不可忽视的作用,但是在进行英语教学活动的过程中,教师不应该只注重知识教育,还应该注重文化素质的渗透,这样才能保证教学活动具有实质性的意义。所以本文今天就从大学英语教学的角度入手,对英语文化素质的渗透进行简单的介绍。
关键词: 军队院校 大学英语 军事英语
本文阐述了在军队院校实行的渐进嵌入军事元素的教学模式,突出军队院校大学英语的军事特色,实现军队院校大学英语教学军事转型。
关键词: 大学英语 听说教学
“翻转”课堂教学模式能够改变学生语言习得模式,促进师生交流,长远来说能促进教学资源合理分配。本研究试图分析“翻转”课堂模式在大学英语听说教学中的作用,以大学英语有效课堂环境中的各个维度为依据,采用访谈和总结性评价模式,分析“翻转”课堂在教学实践中的作用。研究结果对大学英语听说课堂改革具有重要意义。
关键词: 文化安全 文化认同 文化自觉
文化认同是一个国家和民族存在和发展的前提和基础,为对于国家文化安全有着极其重要的作用。当前我国高校外语教育中存在着跨文化交际学习过度偏重中对外来语文化,在一定程度上导致学习者母语文化教育缺失,导致部分学习者在生活方式、价值取向和世界观都受到了严重西化,缺乏本族语文化认同,对国家文化安全造成了一定的危害。本文从国家文化安全...
关键词: 大学英语 fif测试系统 机考模式 教考分离
通过问卷调查法和抽样研究法,对FIF测试系统在大学英语期末测试(即机考)中的应用效果进行研究。结果表明,与传统的大学英语测试模式相比,机考虽有其不足之处,但具有明显的优越性,在很大程度上释放教师工作压力的同时,更能反映学生的真实英语水平,是一种更高效、更科学的考核模式。
关键词: tblt application feasibility limitations
This conclusion report has identified the eff ects of TBLT in College English Speaking Classroom.It concludes the findings of the pr esent research,the implications of these findings for pedagogic application,the limitations of the study and puts forward some suggestions for further research.
关键词: plagiarism chinese academic writing dishonesty
Plagiarism is considered to be the most serious ethical and intellectual offense in academic context.However,plagiarism continues to be pr evalent in the Chinese ac ademic world.Mor eover it is no t vigorously condemned in the Chinese academia.This paper analyzes the reasons behind plagiarism in Chinese academic writ...
关键词: 网络 混合式教学模式 翻译教学
对于大学英语教学来说,基于网络的混合式教学模式比传统的教学模式更能激发学习者的学习热情,拓展他们的学习空间,提高他们的学习效率,增强他们对教学的满意度。本文重点探讨我校大学英语翻译教学是如何在基于网络的混合式教学模式下开展并取得显著成效的。
关键词: 英美报刊阅读 课堂设计 优质课堂 对分课堂
让学生真正地学以致用,为以后从事新闻,外事等工作做好知识,能力储备才是英语报刊阅读课程设置的目的与意义。因此,改变课堂教学思路与方法,提高学生的英语实用能力迫在眉睫。
关键词: 情感因素 大学英语教学 结合
做好大学的英语教学工作,培养学生们积极的情感是非常重要的。当前的教育改革背景下,在大学英语教学过程中,情感因素的作用愈发明显。一些大学英语教师在授课的过程中过于重视语言的认知,而忽略掉了情感因素的重要性,从而对于英语教学效果形成负面的影响。本文对于大学英语教学和情感因素结合的意义以及方式进行探析,从而帮助学生获得更好的发展...
关键词: 产出 英语口语 读后续写训练
英语口语是一项重要的语言产出实践活动,英语教学质量的高低能够影响到学生英语交际能力的形成。而教师运用读后续写训练方法能够进一步提升学生英语口语能力与写作能力,进而能够提升学生英语交际能力,能够实现英语教学目的。因此,本文着重分析读后续写训练的特点,并提出以产出为导向的英语口语和读后续写训练模式研究。
关键词: 民办高校 英语青年教师 专业发展
民办高校英语青年教师相对于普通高校青年教师拥有职业性与实践性的特点,并且存在着教师专业发展理念尚未形成,民办高校英语青年教师职业认同感较低的现状,需要进一步培养民办高校英语青年教师建立专业发展意识与职业幸福感,端正职业观与提升科研能力,从而实现英语青年教师的专业发展。
关键词: 信息技术 大学英语 智慧教学模式
本文从宏观上分析了信息技术在国内外发现历程,提出信息技术背景下,智慧教学模式在大学英语教学中实际运用和产生的效果。并且提出只有大学英语教学的不断创新,并且符合学生学习发展规律的教学,才是未来英语教学的趋势。
关键词: 认知图式理论 商务英语
图式理论是由一名外国的学者最先提出来的,他脑海中的图式理论是将现实中世界看成是一种存储知识的器具,当人们学习新知识的同时会自动的将存储知识的器具打开,并且利用以前学过的知识对于新接触的知识进行学习。这样图式理论可以帮助人们学习新知识与新事物。学生对于商务英语的学习可以通过图式理论来进行,学生们利用语言图式可以帮助他们加深...
关键词: 大学英语 听力教学 英文长句 教学模式
无论学习任何一门语言,必须掌握听、说、读、写等四个方面,对于这四个方面都不可缺少。英语是目前大学当中很重要的一门学科,大部分的学生都必须加强英语的学习,其中,在进行英语学习过程当中必然涉及到听力的学习。在英语听力当中,长句是难点。所以,本文主要是关于大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析。
关键词: 自主学习能力 英语学习 情感因素 学习兴趣 学习模式 老师 孩子
有俗话说:“兴趣是孩子做好的老师”,这句话对于英语的学习和教学都是适用的。很多老师非常愿意花很多时间来培养孩子们的学习兴趣,但是也有一部分老师是觉得学习有策略和方法就可以。但是从实践上来看,学习兴趣是和学生自主学习的动力是成正比的。这里就从情感因素与自主学习的关系,情感策略在英语自主学习中的应用两个角度来分析情感因素对英...
关键词: 大学生英语 学习动机 学习行为影响
现阶段,中国的经济发展质量十分可观,人们的生活质量和水准都得到了前所未有的提升,在满足了温饱的基本需求之后,教育事业这个关系到祖国未来发展的事业就受到了越来越多的关注。特别是高等教育更是人们关注的重中之重,这项教育的质量直接决定着未来社会发展的方向和可能性,怎样提升大学生学习的主动性和积极性一直以来都是我们研究的课题。本文...
关键词: 自主学习 网络技术 民办高校 大学英语教学 英语应用型人才
随着经济全球化的发展,社会对既懂专业知识又能运用英语流畅沟通的英语应用型人才的需求日益增加。本文以民办高校为例,探讨基于网络技术的大学英语自主学习的教学改革,培养符合社会需求的英语应用型人才,为民办高校办学质量的提高和办学特色的形成提供参考。
关键词: 公安交通英语 警察 教学方法 行动研究
在公安院校的英语教学中,涉及业务类的课程普遍开设,分为警务英语普选课与专业英语课。作者通过四年的教学尝试,从学生的英语综合应用特别是听说与英文思维入手,在不同专业开展了公安交通英语的实践教学,涉及驾驶人、交通事故相关表达法、车辆部件及道路设施用语等,让学生无论是日常生活还是公安执法上都学有收获。本文探讨相关教学方法理论、实...
关键词: 大学生口语 英语 分析 因素
随着社会的进步和经济的不断发展,外企的增多,社会对大学生的英语口语能力的要求也不断的提高,这就要求高校逐步培养出口语交际能力强的学生,来满足社会的需要。那么,怎么样提高并且分析造成大学生口语能力薄弱的原因就是一个新课题了。
关键词: 多媒体外语教学 英语教学 未来发展
计算机多媒体教学在中国仅有几十年的历史,依靠着经济和科技的飞速发展,多媒体外语教学也在飞速发展当中。当今世界是处在信息流中的社会,能够获得获得最新信息也就是走在前沿阵地。多媒体教学在中国英语教学中起着怎样的推动作用和未来的发展方向依旧值得外语研究人员去发现问题并解决问题。
关键词: 综合式教学法 英语专业听力 教学 应用
随着社会的不断发展,教育行业也在不断变革,改变传统教学方法,提高教学质量,培养学生的综合能力是当今教育的宗旨。本文分析了当前大学英语专业听力教学中存在的问题,并从听、说、读、写四方面相结合的综合式教学方法对英语听力教学进行了分析。
关键词: 应用型院校 英语专业 学生 翻译能力 培养
近年来应用型院校发展速度较快,其作为高等教育体系中非常重要的组成部分,主要是为了社会培养应用型专业人才。在应用型院校英语专业教学中,需要以培养学生翻译能力作为具体的教学目标。通过采取具体的教学措施来全面提高学生的翻译能力,从而培养出更多适合社会发展需要的翻译人才。
关键词: 聋人大学生 英语学习 学习问题 对策
在现代社会,学好英语是必要的,但也并不容易。健全学生学习英语已经普及,但是聋哑学生缺少听力和言谈,他们学习英语就比较困难。本文概述了聋哑学生在英语学习中存在的问题,分析其原因并提出几点对策。
关键词: 高校英语 创新教育 策略 现状
在我国的教学中,英语是学生在每个阶段都需要学习的一门学科,从小学开始一直到大学,学生都需要通过英语的学习来了解西方的习俗、思想等,热爱英语的学生能够十几年如一日地坚持学习,但是英语成绩不太好的学生则会认为英语学习是一种煎熬。在高校中,学生的英语能力和水平更加重要,能够在学生毕业之后的发展中给学生很大的帮助,所以在教学中不能沿...
关键词: 表层信息 词义引伸 深层信息 解放介词 网络平台 被动转主动 任务驱动法
本文针对开放大学英语教学以自主学习为主,大班集中上课为辅的学习特点,以作者多年的教学实践为基础,作者通过总结研究成人英语教学的内涵,用最直接的教学手段提炼出较新的英语教学方法,“抓语序,提兴趣,促能力”的九字辅导模式。该教学模式的运用有效地促进了开放大学英语教学的展开,较好地达到“开拓学员思维,提高英语运用能力”的教学目的。
关键词: 传统节日文化 语料库 学习平台 构建
在“一带一路”倡议下,中国文化走出去有着重要的战略意义。传统的外语教育偏重英语文化的学习,导致很多大学生存在“中国文化失语”现象。通过构建一个中国节日文化的英汉双语语料库,并在此基础上创建一个新媒体学习平台,可以方便大学生使用手机随时随地学习,帮助提高其跨文化交际能力,并且增强文化自信,更好地传承传播中国文化。
关键词: 游戏化 高职英语 课堂活动设计原则
游戏化理念在各个领域得到了广泛的应用,而针对高职英语课堂所存在的诸多问题,课堂活动任务设计游戏化可以从内因上促进学生学习兴趣。因此,本文分析了高职英语教学存在的问题,论述了游戏化和教学游戏化的基本概念,并提出了高职英语课堂活动设计中应该遵循的原则,以期能提高高职学生英语学习效果。
关键词: 英语学习策略 语言学习策略 外语学习策略
本文综述了2008-2017年国内英语学习策略研究的现状。研究类型包括策略差异对比调查、策略培训实证研究、理论探讨及综述性研究等。研究结果发现调查量表标准不一,实证研究干扰因素控制不足,理论研究严重缺乏等问题。因此,学习策略研究理论需与时俱进,研究方法多元混合,研究成果要扩大应用范围,才能保持长久的研究动力。
关键词: 高职英语 分层教学 实施意义 实施策略
由于高职院校学生的生源比较复杂,所以学生自身的接受能力、学习兴趣等方面都存在非常大的差异,而针对这一问题,教师可以利用分层教学来展开工作,因为这是解决学生差异这一难题的有效途径,同时也是高职院校教育工作者追求的目标。本文首先分析了分层教学的内涵,然后从五个方面来探讨如何在高职英语教学中实施分层教学,从而提升英语教学质量。
关键词: 信息化 立体化 教学模式
信息化的迅速发展为立体化教学模式提供了物质条件。本研究尝试在高职英语教学中使用立体化教学模式,把传统教学模式和自主学习,分组协作学习,数字化和网络化学习,以及混合学习等新的教学模式相结合,通过为学生提供立体化教材,及时有效的学习成果反馈,顺畅的沟通交流平台,从而优化学生英语学习的体验,提高学生英语水平。
关键词: 移动微学习 高职英语 教学策略
移动微学习是一种新兴的学习模式,是推进教育信息化的重要体现。移动微学习融合了信息技术,打破了传统教学在时空上的限制,丰富来教学内容,有利于实现高效教学。在高职英语教学中,开展移动微学习具有可行性,教师要善于利用移动微信学习方式来推进教学工作的开展。
关键词: 信息化 英语微课 教学
随着现代信息技术的发展,越来越多的高科技信息技术被广泛应用在教学实践中。微课教学作为一种新的教学模式,被越来越多的教师所关注。高职院校为了提高其英语教学效率,逐渐展开微课教学,以提高英语教学效果,促进学生自主学习。本文首先分析了职业院校英语教学的现状,重点阐述了微课在英语教学中的应用。
关键词: 高职英语 词汇 有效性
本文主要探讨词汇教学的意义和现状以及词汇教学的有效途径。由于词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用,因此,探索词汇教学的有效性和高效性就极为有重要。本文突破传统的词汇死记硬背方法,力图通过词汇本身的规律以及结合高职生认知情感体验的方式,以达到词汇学习的最佳效率。关于词汇遗忘,本文也有浅显的涉及,以帮助词汇学习和记忆。教师的...
关键词: 高校 英语 教学 互动式 有效
近几年来,高校教学呈现出了一定的教学弊端,教育部门针对高校的教学成果,提出了相应的改革要求,在不断提倡学以致用的教学目标下,体现学生的主体性成为了近几年教育改革的重点。体现学生的主体性对于高校英语教学而言,互动式教学法能够在一定程度上达到这样的教学目标。互动式教学法有诸多教学优势,但是在实际的教学过程中,也可能体现出相应的劣...
关键词: esp 高职大学 英语教学 应用
英语是一门全球普及度最高的语言,其地位在全球语言界中可见一斑,因此,对英语的学习一直都是各个国家无论小学教育、中学教育还是大学教育的必修课。我国对英语学习也很重视,为了提高学生的英语水平,教育界人士也是不断积极的荐言献策。高职大学英语教学中融入ESP教学,是新时代提升高职院校英语教育水平的需要,不仅可以有效提高学生的英语水平,...
关键词: 建构主义 设计六要素 英语教学 应用研究
建构主义理论的核心是以学生为中心,其目的是强调让学生对知识主动探索以及对所学习到的知识意义主动进行建构。在社会不断地发展下,英语也成为了人们与国际交流的一个桥梁,随之英语也得到了广泛群众的重视,在学校更是如此。现在英语教学也受到了高等学校的重视,每个学校都重视了对人才高素质的栽培。而建构主义学习的提出,也为现在高等英语教育...
关键词: 微课 高职英语 教学路径
随着我国的高职教育制度的不断改革创新,高职的英语教育已经开始极大的受到人们的重视。高职英语教育的教育质量要做到进一步提高,就需要教师更加重视微课教学在高职英语教育中的应用,重视高职学生微课教学和人文意识的培养。这样不但可以给学生提供相对于传统教育方法更为有趣的学习体验,更能提升高职学生的综合素质,这更适应了我国目前素质教...
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