独立学院大学英语课程内容学习需求调查报告

马莹莹; 许月华 烟台大学文经学院

关键词:大学英语 课程内容 调查报告 学习 学院 

摘要:一、引言大学英语教育是我国高等教育的重要组成部分。最近几年,很多研究者和教育者对我国大学英语课程内容应为通用英语(EGP,English for General Purposes)还是专门用途英语(ESP,English for Special Purposes)进行了调研分析和研究。一些研究者和教育者认为,大学英语课程的内容重心应该从通用英语逐渐转向专门用途英语,或者用专门用途英语替代通用英语,强调大学英语课程的工具性和实用性。另一些学者认为大学英语课程既有人文性也有工具性和实用性的目标。通用英语和专门用途英语不能相互替代,他们可以相互补充(文秋芳,2014)。

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