关键词：初中英语 以读促写 写作教学 应用策略 

摘要：初中英语教学的核心技能包含听力、口语、阅读和写作。写作作为培养学生运用英语进行书面表达的综合技能,贯穿于初中英语教学的各个环节。但初中英语写作教学长期成为初中生英语学习的难关,主要表现为词汇储备不足,语法表达不准确等问题。本文将立足于“以读促写”的写作技能,将写作教学与阅读教学深度融合,以期为初中英语写作教学提供丰富的思路,提升初中英语写作教学的课堂有效性。

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