校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语教育 困境方法 教学改革
结合新的时代特征背景,本文研究探索了高等教育的教学改革所面临的困境,提出相关建议。通过对任教教师开展专业培训,更新高等学校的英语相关教学观念,以及探索新型的英语课堂形式等,表现出对高等学校的英语课程教学改革的重视,同时对改革成果的评估机制建立健全,以此对英语的教学改革增添助力。
关键词: 郑州航空港 商务英语专业 民办本科院校 人才培养策略
郑州航空港的发展亟需一大批复合型商务英语人才,民办本科院校必须抓住机遇,根据商务英语专业的人才培养目标,从教学理念、课程设置和实践环节等多方面改进人才培养模式,满足企业的用人需求。
关键词: 黎语 杞方言 英语 发音
在我国少数民族地区,外语的学习实际上属于第三语言教学性质了,学生在学习外语时,同时具有汉语、民族语言两种语言背景。黎族地区与其他少数民族地区一样,长久以来,当地教师在教学的过程中都对具有黎汉双语背景的学生在学习外语的复杂性、独特性有所忽视。黎、汉、英三种语言的互相叠加的影响使得黎族学生在进行英语语音学习的时候面临了许多困...
关键词: 大学英语四级考试 段落翻译 大学英语教学
段落汉英翻译是当前大学英语四级考试(CET-4)中的重要题型。该题型的设置对大学英语翻译教学提出了更高的要求。从翻译实践和测试情况看,学生在翻译过程中对汉语原文的理解和英语的表达都还存在很多问题。本文在分析学生翻译常见问题及其原因的基础上,提出了关于提高和优化大学英语翻译教学的思考和建议。
关键词: 任务型 大学英语 研究性学习
近年来,越来越多的高等院校在英语教学中采用任务教学法以提高教学质量与学生的英语能力等。然而在运用过程中,还存在着一些不利于实践这种方法的客观问题,不能充分发挥培养学生语言能力的作用。因此,文章为解决上述问题,将研究性学习理念与任务型教学法结合形成一种新的学习方式,探讨了新方法的内涵及其实施方法。
关键词: 商务 差异 趋同 应用
随着世界的快速发展,全球化经济发展目标逐渐实现。而商务英语在国际商务活动中扮演着重要的角色,但由于中西方在生长环境、受教育程度、文化传承等方面的差异,在实际的文化交流中往往会有"冲突"现象的发生。本篇文章通过论述跨文化交际趋同的现象,对其在商务英语案例教学中的应用展开了研究。
关键词: 大学英语 词汇教学 模式应用
进入移动互联时代,通讯变得前所未有的方便快捷,不仅提升了人们生产生活的效率,也大大改变了包括教育行业在内的各个领域的传统面貌。在大学英语方面,以往含量高、难度大的语言词汇教学,因为移动端的不断涌现和应用而趋于简便化、容易化。基于此,本文介绍了大学英语词汇教学应用移动微型学习的现状,借此论证移动微型学习作为大学英语课堂教学补...
关键词: 大学英语听力 听力课堂 生态平衡 失衡现象 教学生态环境 教育生态学
“互联网+”的概念最初于2015年3月被总理在《政府工作报告》中提出。“互联网+”的国家行动计划自此在全国范围内的各行各业迅速的展开,互联网理念为传统行业带来了新的思想,注入了新的活力。同一时期,互联网思维也进入到大学英语教学活动中,对传统的英语听力教学要素带来了机遇与挑战,其中对大学英语听力课堂中的生态平衡带来了一定程度的冲击...
关键词: 英语词汇 教学策略
词汇对语言学习起至关重要的作用。传统大学英语词汇课堂成效不足,笔者试图探索新的词汇教学策略和方法,以期增加学生学习兴趣和成效,同时为大学英语词汇教学研究提供新思路。
关键词: 词汇教学 高校英语 语料库
本文将对英语词汇教学运用语料库数据驱动的主要策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展英语词汇教学,充分提高英语词汇教学效率。
关键词: 翻转课堂 教学模式 商务英语教学
翻转课堂不同于传统教学模式,其对教学结构、过程与学生培育方式实现了颠覆性安排,以此优化教学活动,更好的传授与内化知识,实现教学模式的改革与创新。文章主要是就翻转课堂在商务英语课堂教学中的应用进行了简单的阐述和分析。
关键词: 翻转课堂 商务英语口语 教学模式
为了培养学习者在商务情景中的口头表达和商务沟通能力,商务英语口语(Business Spoken English,以下简称BSE)教学需要突破既往的教学内容和方式,重塑商务英语口语课程教学模式。笔者以翻转课堂为切入点,尝试构建--“预测与调研、课前先学、课中探学、课后助学和拓展”为一体的BSE教学模式。该模式不但能够有效地提升学习者的商务口头交际能力还...
关键词: 地方本科院校 转型背景 大学英语教师 专业发展路径
地方本科院校转型发展既是国家宏观精神的倡导也是地方本科高校转型的现实诉求,同时也满足了高等教育结构变革的内在要求。本文旨在分析地方院校大学英语教师现状,通过分析现状,探讨转型背景下,大学英语教师专业发展路径,具有理论和现实指导意义。
关键词: role language teaching function
The function of language teaching is self-evident in our second language acquisition.Teachers and students are two important participants who play the most important role.When we have a clear understanding of their respective roles,and then analyze the other functions based on experience,this will give us a clearer i...
关键词: 课程改革 高校教学 重构
高校新改革发展的背景下,英语教学体系发生很大的改变,深入反思大学英语的教学,还要对教学手段进行重新建立,促进高校英语教学实效性的提高。本文将对课程改革下高校教学进行深入反思以及重新构建。
关键词: mooc教学模式 大学英语听力教学 传统教学
目前大学英语听力教学是教学中的薄弱环节,教学效果令人堪忧。新兴的MOOC由于形式灵活,不受时空限制,教师可以因材施教,最大限度地激发了学生的学习主观能动性。在一定程度上弥补了传统听力教学的不足,有效地改善了大学英语听力教学质量,提高了学生英语听力水平。
关键词: 翻转课堂 英语写作 教学应用
写作作为大学英语教学中的重要内容,是锻炼学生思维能力,促进学生对词汇、语法有效运用的重要途径,如何真正有效的发挥写作的作用是所有教师关注的话题。新课改以后,翻转课堂教学理念提出,大学英语教师尝试将其与写作教学结合,在科学合理的制定教学规划,采取教学策略以后,写作教学取得了一定进步。
关键词: 大学英语 中西文化差异 学习效果 提升方法
在大学英语学习中,口语能力、听力以及阅读能力是学习的重点,而中西文化差异尤其是文化差异带来的语言习惯差异在大学生英语学习中造成的很大的困扰。本文结合大学生在英语学习中容易碰到的问题,从中西文化差异的角度进行了分析,并总结了大学英语高效学习的方法。
关键词: 大数据时代 大学英语 写作教学 改革
大数据时代的大学英语写作教学所面临的形势更为复杂,主要表现在写作目的、资源、评估方式都出现了变化,传统的教学方法已经不能满足学生英语写作能力的实际发展需求,教师必须根据大数据时代大学英语写作教学的特点,对英语写作教学进行创新和改革,只有这样才能提高大学英语写作教学实效性,促进大学生英语写作能力提升。本篇文章主要对大数据时代...
关键词: 来华留学生 汉语学习 奖惩制度
本文针对来华留学生汉语学习的外部动机和内部动机进行剖析,通过培养来华留学生学习兴趣、明确来华留学生奖惩制度、来华留学生因材施教、举行比赛等方法,以期提高来华留学生汉语水平,促进文化之间的交流。
关键词: 雨课堂 英国文学史及选读 智慧教学
本文分析了现阶段"英国文学史及选读"课程教学现状,特别是传统教学方法的局限和问题,结合教学实践,总结了"雨课堂"在课程教学中的应用。
关键词: 英美文学 大学英语 欣赏 改革
英美文学欣赏的课程在实际教学中有着其独特的地位,通过英美文学欣赏的开展,在帮助学生提升英语水平的前提下还能同时对学生进行人文素质的教育,不仅寓教于乐,也使得大学英语教育能够更为高效化以及优质化。所以对英美文学欣赏课程的改革、加强英美文学欣赏课程的思考对于提升英语教学质量以及水平有着长远而深刻的意义。在当下信息化的时代之下...
关键词: 有效输入和输出理论 抛锚式教学 大学英语口语 美剧配音
随着高校英语教学机制的持续不断完善,越来越多人开始重视高校英语口语教学。文章将围绕基于有效输入与输出理论的高校英语口语抛锚教学模式为中心,对抛锚教学方式在高校英语口语教学中的应用进行深入、全面分析,以此促进高校英语口语教学的稳定发展。
关键词: 新课程改革 课程实施 重要性 实施策略
新课程改革提出要将传统的教师主导课堂转变为"教师主导、学生主体",然而在实际的课程实施过程中,学生的声音仍会被忽视。这既不利于学生自身的发展,也不利于新课程改革的推进。围绕"学生参与课程实施"这一课题,着重探讨此举的重要性及实施策略,并在此基础上探寻有待解决的问题并提出相应的解决策略,对教学改革具有一定的促进作用。
关键词: 民族预科 英语 阅读障碍
阅读是获取信息的重要手段,同时阅读水平的高低直接影响英语学习效果。本文作者通过调查问卷了解民族预科学生英语阅读的现状,分析阅读障碍的成因并提出解决办法。对促进民族地区英语阅读教学,提高阅读民族地区学生的阅读能力有积极的意义。
关键词: integration chinese culture college english teaching
At a time when politics is more furious and fragmented than ever,when technology is colonizing our everyday existence,when medicine is reshaping ourlives,nothing gives people more confidence and strength than culture as we still look to make sense of things,to feel ourselves part of great communal effort to understan...
关键词: 高职 外贸英语 函电微课
近年来微课成为了教育领域研究的热点,各学科针对微课的设计和应用研究源源不断。为了解微课在外贸英语函电教学中是否能促进学生的学习进步,本文通过开展实验研究,对实验组和对照组采取不同的教学方法,并进行实验前测和后测,了解组别差异;实验结束后对受试学生进行问卷调查和访谈,进一步了解学生的微课学习体验。
关键词: 高职英语 听力教育 教学质量 教学改革
伴随着我国经济进入新时期,高职人才的社会需求增大,对综合能力尤其是英语水平的要求越来越高,高职院校的培养目标也更加务实。山东外贸职业学院的毕业生就业方向以商业领域为主,为了培养适应市场需求的人才,紧紧抓住教学改革和用人单位需求两个重点,深化教学改革,提升英语教学质量,培养优秀的英语人才。本文通过研究高职院校英语教学存在的问题...
关键词: 中职英语 合作学习 有效途径
英语作为教学中不可忽视的组成部分,它肩负着学生们跨越文化交流的重任,无论是学校还是老师学生,都应该重视它的存在价值。实际中职学校英语教学中,存在着不少问题,对我国中职英语教育形成了阻碍。为了有效促进中职英语教学的质量与任务,英语教育从业者应该利用合作教学法,打破阻碍合理运用到教学当中。笔者通过多年实践教学经验,对合作教学模式...
关键词: 高职教育 英语教学 教学定位
目前我国正处于经济转型时期,高职院校作为专业人才的摇篮,教学质量急需提升。尤其是高职院校的英语教育,正处在发展的重要时期,是值得我们重视的。很多院校对英语教育认识不够,没有进行足够投入的研究,往往存在定位不明、课程效果不好的问题。本文从高职院校的实际背景出发,深入分析高职英语教学的意义与作用,以做出合适的定位。
关键词: 网络平台 英语课堂 英语教学模式
随着现代化科学技术的高速发展,网络已逐渐渗透到我们生活中的每一个角落,并不断改变着我们的学习、生活和工作方式。在英语教学中,有效利用网络平台辅助进行教学活动,有利于创设和谐并富有个性化的语言学习环境,激发学生的学习兴趣和学习动力,同时,促使学生更加积极主动地参与到语言实践活动中,进而提高英语的综合运用能力。
关键词: 混合式学习 高职英语 教学设计
随着信息通信技术的发展,传统教学模式也发生很大改变。学生需要的不再是单一的讲授,而是以个人学习为中心、能充分利用各种新技术和新方法的新型学习模式。以学生为中心,需要充分尊重学生个体差异,让学生能够用最适合的学习方式进行学习,于是混合式学习应运而生。
关键词: 慕课教学 高职英语 应用
新时期,信息技术的发展为高职英语教学提供了新的教学方法,慕课教学的开放性和规模性能够弥补传统英语课程教学的不足,当前,慕课在高职英语教学中对于应用越来越普遍,发挥的教学作用也越来越明显,本文分析了高职英语教学中慕课教学的优势和实现形式,并探究在高职英语教学中有效应用慕课开展教学的途径。
关键词: 渗透式教学 开放英语教学 英美文化 必要性 渗透教学方法
在开放英语教学中应该合理借助英语这一载体进行英美文化有效渗透,展开渗透式教学进程,将英美文化作为是英语教学的有效延伸。本文中就简单分析了在开放英语教学中开展渗透式英美文化教学的必要性,然后对具体的渗透式教学方法应用展开了论述解读。
关键词: 翻转课堂 英语 教学 应用
当今社会下,信息化发展迅速,起源于美国的翻转课堂教学法,以其独特的教学手段,成为一种新兴的教学模式,正在逐步为我国教育界所重视。我们应当在分析我国当前英语教学的现状,根据实际情况,找到在当前我国教学环境下实施翻转课堂的可行性分析,并提出合理的建议及对策,从而为我国大力推广翻转课堂教学法,提供自己的帮助。
关键词: 中职生 英语教学 德育渗透 教学方法
农村中职学校是学生学习专业技能,开展各项学习活动的教学阵地,其日常工作的重心一方面体现在课上的精准教学指导,另一方面应重视德育教育,将其作为育人工作的重点来抓。如何将英语教学活动与德育教育相结合,更好地开展德育教育,使农村中职学生的思想认识与品德修养得到进一步的提升,是广大农村中职英语教师应深入思考的问题。
关键词: 高职旅游 英语教学 跨文化 交际能力
随着经济发展水平的不断提升,经济全球化趋势的到来,世界多极化格局的逐步形成,国家之间的文化交流活动,不管是官方的交流活动,还是民间团体的交流活动都越来越频繁。高职旅游英语教学与跨文化交际能力的培养策略的研究,对于培养高素质的英语与跨文化交际能力人才的培养具有重要的理论意义与实践意义。本文首先介绍了高职旅游英语教学中跨文化交...
关键词: 一带一路 高职 旅游英语 教学
一带一路战略的实施为我国旅游事业的发展带来了前所未有的机会。这也对高职旅游英语专业的从业人员提出了更高的要求。从当前的高职旅游英语专业的教学模式来看,当前的旅游英语专业教学模式,无法培养出能够出色的能为一带一路战略旅游项目提供更多服务的人才,因此对于一带一路战略下高职旅游英语专业教学改革的研究具有重要的理论意义与实践意...
关键词: 中职英语 口语教学 问题 对策
英语作为一种世界语言,在日常生活中涉及的领域越来越广泛,我国的英语教育从小学开始,着重培养学生学习英语的能力,随着时代的不断发展,英语教学也发生了巨大的变化。口语教学作为中职英语的重要组成部分,深深地影响着中职生的学习与发展,然而,目前中职英语口语教学中存在着诸多问题,那么,如何解决这些问题,提高中职生的口语水平呢?这是本文重点...
关键词: 写作训练 设计思路
《中等职业学校英语教学大纲》中对写的能力要求如下:能填写简单的表格;能根据范例仿写通知、邮件等应用文;能进行简单的介绍和描述;能文本进行转述或发表意见。支撑写作的词汇要求为2200左右。实际教学中大多师生愿意教记单词却对英文写作练习比较排斥,主要原因出在由于学生的认知和语言能力之间的落差较大导致的写作恐惧感和挫败感以及写作训...
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