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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 新形势下加强ESP英语教学探索

    关键词: esp英语  就业导向  英语教材  

    本文以新形势下加强ESP英语教学探索为主要内容进行阐述,结合当下EPS教学理论提升EPS英语教学的对策为主要依据,从以就业为导向,重新定位英语知识;以学生需求为主,开发EPS英语教材;以实践教学为主,设计教学模式及考核这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强ESP英语教学在新形式下的运作效率。

  • 以人为本视阈下大学德语教育方法研究

    关键词: 以人为本  大学  德语教育  

    以人为本是当前高校教育工作中提倡的一种正确的教育理念,将其应用于大学的教学工作中,能够有效促进大学生综合素养的提升,对于大学生专业素质和品格养成都会产生积极影响,促进大学生的全面发展。目前我国很多大学都开设了德语专业,德语专业与其他专业相比,在教学的过程中教师要对学生的语言体系、语言认知结构以及语言规律等进行深入挖掘,提高...

  • 高校英语教育中的文化与意识形态安全问题及应对

    关键词: 高校英语  文化与意识形态  安全问题及探讨  

    随着社会的发展,人们对教育也越来越重视。在高校的校园内,人们对外语也越来越重视。因此,在高校的英语教育中,人们对英语的文化要求也越来越高。高校的文化问题也日益凸显出来,人们对国家的文化保护也越来越强烈,对于外来的文化学习提高,但是却不会放弃国家的文化。

  • 信息化背景下大学英语多模态教学研究与实践

    关键词: 多模态教学  英语教学  多模态识读能力  

    信息化背景下,话语和符号资源逐渐向多模态化转变,多模态读写能力成为学生今后适应信息化社会的必备能力。探索信息化背景下大学英语多模态教学模式,增强学生多模态读写能力和自主性学习,使之更好地适应新时代的需求。

  • 英语词汇学习软件在当代大学生英语移动学习中的应用情况研究

    关键词: 英语词汇学习  学习软件  移动学习  

    随着经济发展和科技进步,移动学习已然成为当代大学生日常学习英语词汇的普遍方式。本文以南昌某高校大学生为调查对象,通过问卷调查收集数据并对数据进行分析,呈现出各大词汇学习软件在当代大学生移动学习中的应用情况,继而分析了词汇学习软件的优势和劣势,并提出了相应的建议。

  • 本科院校互动式英语教学法探究

    关键词: 互动式教学法  英语教学  本科院校  

    与传统教学方式相比较,互动式教学法具有其独特的优势,它可以充分调动学生学习的积极性与兴趣,获得更好的教学成果。互动式教学法在本科院校的英语课程中被越来越广泛地应用,也为广大大学生提供了更加轻松愉悦的学习课堂环境氛围。

  • “互联网+”背景下大学英语教学改革创新概述

    关键词: 互联网  大学英语教学  网络平台  

    时代在不断发展,社会在不断进步,互联网时代的来临推动大学英语教学发生重大变革,结合网络技术相关应用,产生了新形式的教学,以慕课、微课等形式进行现代化教学能够使学生的学习更加的自由和主动,同时为学生提供丰富的资源,建立个性化学习环境,使英语学习的效果得到了很大的提升,同时对英语的教学质量的提升也提供了巨大的帮助。本文着重分析了...

  • “国标”指导下独立学院商务英语专业课程设置改革

    关键词: 国标  独立学院  商务英语专业  课程设置  

    本文分析了商务英语专业课程设置存在的问题,以及独立学院商务英语专业学生特点,根据《国标》对课程设置的要求,改革独立学院商务英语专业课程设置,以期对独立学院外语类专业课程设置有所启发。

  • 基于京津冀一体化的医学规培翻译人才培养策略

    关键词: 京津冀一体化  医学规培翻译人才  培养策略  

    京津冀一体化是国家近五年内提出的重要经济发展战略,其中人才协同发展也是一体化的一个方面。为此,在京津冀一体化的时代背景下,本课题组作为高等医学院校及附属医院的教职工,分析了国家人才需求和河北省医学翻译人才现状,在对临床医务人员调研的基础上,着眼于医学规培翻译人才的培养,提出了校内教师和院内医师合作培养医学规培翻译人才的策略...

  • 新型混合式教学模式在大学英语视听说课程中的应用——以河南大学民生学院为例

    关键词: 混合教学模式  大学英语  视听说教学  

    本文结合大学英语视听说课程的特点、大学英语视听说课改革的必要性和河南大学民生学院视听说教学改革的实践经验,探讨了混合教学环境下的视听说教学模式、教学设计,在分析教学效果的基础上提出了一些建议。

  • 浅析翻译教学中的文化因素

    关键词: 翻译教学  文化  隐藏文化  

    本文针对文化对于翻译教学所产生的影响展开讨论。揭示了隐性文化元素对于翻译教学所产生的影响,通过案例进一步说明了文化在翻译教学中的重要性。

  • 多元人才观对英语创新人才培养的借鉴意义

    关键词: 英语类专业  多元人才  

    本文就多元人才观的认识与解读、以及探讨多元人才培养模式的相关研究进行了综述,并在此基础上得出多元人才观对于英语创新人才培养的借鉴意义。

  • 外语教师在民办高校转型下的教学与人才培养研究

    关键词: 民办高校  专业英语教学  人才培养  

    外语教学对促进我国民办高校转型起着重要作用,但目前看,专业外语教学效果一直不够理想。由于英语在全球应用具有普遍性,并且我国高校以英语教学为主,因此,本文仅从民办高校专业英语教学现状出发,针对教学中存在的问题,提出了切实可行的解决措施,促进民办高校应用型人才的培养。

  • 基于大数据英语写作学习路径优化的实证研究

    关键词: 大数据  英语写作  学习路径  

    本文旨在通过教学实证来测定并研究大数据使用环境下英语写作学习路径的选择与学生写作能力提升的关联关系。

  • 应用项目反应理论分析大学英语听力试题

    关键词: 项目反应理论  英语听力试题  项目参数  

    项目反应理论可通过测试各个项目反应曲线分析项目区分度、难度、猜测度等项目参数,从而为测试项目的编制和筛选提供数据基础和理论框架。本研究用项目反应理论分析西安交通大学2013年大学英语考试听力试题,发现该项目难度中等,题目的区分度比较理想,听力理解水平较低的考生仅凭猜测而答对的概率在正常范围内。但也个别项目提供的信息量不足、质...

  • 地方院校大学英语教学中思辨能力的培养途径

    关键词: 地方院校  大学英语教学  思辨能力  培养途径  

    随着大学英语教学改革不断深入,地方院校大学英语教学不但加强语言知识教学,而且也注重学生的综合素质的提高。尤其是思辨能力的培养。本文通过教学实践,对地方院校大学英语教学中的培养学生的思辨能力的途径进行探讨和分析。

  • 提升学生自主翻译能力的高校翻译教学研究

    关键词: 自主翻译  观念构建  教学研究  

    高校大学生的英语翻译能力是英语水平高低的重要体现,在传统的英语翻译教学中,大多是英语老师为中心,忽视了对于学生自主翻译能力的培养,这种教学模式不利于提高学生的翻译能力,因此必须引入观念建构的教学理论,采用各种手段来提升学生的自主翻译能力,提高学生的英语水平。

  • 大学生英语学习改革若干问题研究

    关键词: 英语学习  改革  大学生  教学  国际化人才  

    当今世界是国际化社会,各国在经济和文化上有着紧密的联系。英语作为世界上最通用的语言之一,英语交流水平成为大学生能力的一项重要的考查指标。2016年教育部指出,当前的英语教学,不仅要培养学生通用语言的能力,还要求学生能够掌握学术英语,提高在专业领域上跨语言跨文化的交流能力。对英语学习提出新要求,传统英语教学方式势必要进行改革。本...

  • A Study of the Current Situation and Common Problems of Chinese Domestic Style Au Pair

    关键词: domestic  style  au  pair  current  situation  of  the  market  exist  problem  solve  method  

    Au Pair mutualism is the first spontaneous youth activity in Britain,France,Germany and other countries,which originated more than 100 years ago.It is a cultural phenomenon: a special custom for young foreigners to learn the language of a country and experience the culture of the country in a host home,and to do some...

  • 线上英语学习社群模式及其可行性探究

    关键词: 线上学习社群  英语学习  学习模式  

    由于互联网的普及和现代学习者对知识的强烈渴求和消费欲望,线上学习类社群应运而生,在这之中以英语学习社群最为普遍。多样的社群执行模式各不相同,在此列出了通过亲身体验和问卷调查等形式而归类的三种社群学习模式及对其可行性及发展前景的探究,望于学习者与社群运营者有参考价值。

  • 浅析英语学习常见误区及解决路径

    关键词: 英语学习  常见误区  语境  积累  

    无论是在中学,还是在大学阶段,英语学习都占据重要的地位。正确认识英语学习存在的问题,掌握正确的英语学习方法无疑对提升英语学习效果有所裨益。尽管各人的学习方法和学习习惯不一定一样,但英语学习中往往存在死记硬背单词、简单看英美剧学英语、忽视及时复习、哑巴英语等方面的常见误区,主张要放在一定语境下记单词、着重标记、持之以恒以及...

  • 高校大学生校园贷现状及预防对策研究

    关键词: 大学生  校园贷  预防  

    近几年,大学生因为校园贷而抑郁、逃债、辍学,甚至自杀的情况屡见不鲜。调研发现,当前校园贷平台依然很多,“套路贷”、“变相贷”层出不穷。事实说明,校园贷对大学生危害极大。虽然政府和相关部门已出台文件规范或禁止大学生校园贷,但是收效甚微。因此,需要进一步加强政府干预,积极宣传相关法律规定,一方面帮助学生预防校园贷恶性事件的发生,另...

  • 语用学的合作原则在大学英语教学中的应用

    关键词: 合作原则  大学英语教学  应用  

    语用学的合作原则与礼貌原则可以对大学英语教学有一定的指导作用,本文先是讨论合作原则与礼貌原则的概念与特点,然后分析大学英语教学的特点,最后探讨这两大原则在大学英语教学中的应用。

  • 基于需求为导向的高校英语多维文化建设

    关键词: 高校英语文化  需求分析  多维文化建设  

    校园英语多维文化是高校校园文化的重要组成部分,对实现高校英语教育目标具有重要的意义。高校开始通过英语教学改革提高英语人才质量,进而为国家、经济发展提供源源不断的英语人才。为此,本文提出以以需求为导向的高校英语多维文化建设,并分析了其实践策略。

  • 基于网络的英语专业词汇测试题库的创建与应用

    关键词: 网络  英语专业  词汇  测试  

    本文针对独立学院英语专业学生英语基础较弱、自主学习能力差等特点,从英语专业四级基础词汇入手,创建英语专业四级和八级词汇的网络测试系统,通过网络测试平台帮助学生自主检测专业英语四级和八级词汇学习的效果,并自身进行查缺补漏,进而培养英语专业学生自主学习的能力和提高英语专业四级和八级的通过率。

  • 大学英语教育中少数民族文化传承现状及对策

    关键词: 大学英语教育  少数民族文化  现状及对策  

    我国是一个多民族国家,每个民族都有其不同的文化风俗,文化是一个国家灵魂,也是一个民族的灵魂,党的强调,要想实现中华民族的伟大复兴,就需要传承和发扬中国文化,促进文化的繁荣发展。少数民族文化是我国文化中的重要组成部分,本文针对大学英语教学中少数民族文化传承相关内容进行分析,希望通过本文的分析能够进一步促进我国少数民族文化的发展...

  • 任务型语言教学国内外相关研究综述

    关键词: 任务型语言教学  研究  

    任务型语言教学是一种以任务为中心设计和实施的第二语言教学的教学途径。当它应用于课堂教学时就需要一个适合教学实际的教学模式作为操作框架。因此,任务型语言教学国内外的相关研究综述尤为必要。

  • 碎片化学习视域下商务英语专业学生移动学习现状调查与探析——以兰州工业学院为例

    关键词: 碎片化学习  商务英语专业学生  移动学习  

    随着移动通讯技术的飞速发展,移动学习已成为当代社会人们所获取信息的一种新型学习方式之一。为了调查和探析商务英语专业学生移动学习现状,本研究以兰州工业学院商英16班46名学生为研究对象,通过调查发现优化移动学习环境,增强自我管理能力及教师对学生移动学习的积极参与引导能够促进学生的专业学习。

  • 如何利用新媒体进行大学英语教育教学

    关键词: 新媒体  大学英语  教育教学  

    随着互联网时代的来临,新媒体技术得到了快速发展,其应用越来越广泛。新媒体技术的广泛应用对大学生的学习和生活也造成了很大的影响,如何利用新媒体进行大学英语教育教学成为广大师生关注的焦点问题。本论文在了解新媒体的基础上,研究了新媒体对大学英语教学的影响并且探讨了如何利用新媒体进行大学英语教学的措施。

  • 国内高校开展双语翻转课堂教学的研究

    关键词: 双语教学  翻转课堂  教学研究  

    在高校开展翻转课堂教学法,不仅能克服传统教学教师讲,学生被动听的学习弊端,也可以最大程度的避免双语课程在教学中存在的诸多问题。提升教学效果,培养学生学习兴趣,从被动学习向主动学习转换,更大的激发学生的学习潜力,营造良好的学习模式。

  • 浅析内容型教学法(CBI)在独立学院英语教学中的应用

    关键词: 内容型教学法  独立学院  

    总理曾针对职业教育人才的培养提出“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,它要求我们培养的人才不仅要掌握理论知识,更要重视在实践中掌握I技能并熟练运用。民办独立学院是以社会经济发展为驱动力,培养社会急需的具有综合专业能力素质人才的高等院校,以CB的听、说、读、写能力。本篇论文结合实际教学活动中的心得体会,对内容型教学法(CB)在独立学院...

  • CET-4写作中的常见问题及对策——以西安翻译学院研修院2017级翻译专业学生为例

    关键词: 问题  对策  

    本文以西安翻译学院研修院高级翻译系2017级学生的期末考试写作答卷为研究对象,对抽取答卷中出现的问题进行了分析,发现得分较高的答卷在语言运用中仍存在诸多问题。文章提出了相关对策以期提高学生的写作水平。

  • 大学英语分级教学中的问题与反思

    关键词: 分级教学  教学效果  

    大学英语分级教学作为一种理论性强、可操作性高、适合我国大学生英语能力的教学方法。在多年的大学英语分级教学实践中,大学英语教学的优点在教学实践中得到印证。分级教学是大学英语教学的一项重大改革,然而在具体实施中分级教学又引出了一系列值得关注的问题。本文就分级教学实践中出现的主要问题进行了初步分析和探讨,并在此基础上提出了一...

  • 机械类材料成型及控制工程专业英语教学方法改革与实践

    关键词: 材料成型及控制工程  英语教学  改革  实践  

    课程教育改革的过程中,要求对传统、落后的教学模式进行积极的改革,并且还要对教学方法方面不断创新,运用多种有效的教学手段,促使学生的课程兴趣和学科成绩提高。本篇文章在此基础上,主要对材料成型及控制工程专业英语教学方法的改革策略与实践途径等进行研究与分析。

  • 新时代大学英语自主学习能力的培养

    关键词: 大学英语  自主学习  能力培养  

    本文从大学英语自主学习的必要性出发,就激发学习动机,课堂教学互动,多媒体等现代教学手段运用,自主学习环境创建,课后“任务型”活动开展等方面阐述了大学英语自主学习能力的培养。

  • “互联网+”背景下高职英语课堂有效性研究

    关键词: 高职英语  有效性  原因  策略  

    在互联网+时代背景下,高职英语课堂教学亟需改革,要充分利用大数据、云计算等技术来搜集教学资源,并将互联网思维融入教育理念,探索科学的教学模式,有效提升高职英语课堂教学质量与效率。本文对“互联网+”和有效教学进行了概念界定,提出高职英语课堂教学缺乏有效性的原因,并对“互联网+”如何与当前的高职英语教学进行有机融合的必要性与重要性...

  • The Main Factors of Affecting Blended Learning in English Course

    关键词: main  factors  blended  learning  english  course  

    Blended learning is widely used in English course.This paper analyzes the main factors which affect blended learning to play positive or negative role in English course.

  • 现代信息技术与高职英语教学的有效融合

    关键词: 信息技术与高职英语教学  有效融合的必要性  融合优势  

    世界经济全球化局面日益发展,信息化技术毫无疑问已成为时展的必然趋势。教育领域融入信息化技术也迫切成为一大主题。随着信息化技术不断发展,教育理念持续改革创新,必然要求传统教学向多元化混合型教学模式发展过渡。高职英语教学作为教育领域的重要组成部分,在教学中,适当融入信息技术,已是迫在眉睫的研究任务。现代信息技术与高职英语教学有...

  • 多维视角下创设英语语言学理论体系的方法

    关键词: 多维视角  语言学体系  英语  理论体系  

    在现代社会发展的同时,现代教育事业蓬勃发展,对于新时期语言学发展提出了更高的要求。英语是一门全球通用语言,学好语言对于学生未来学习和发展影响较大,新时期语言学教育逐渐从以往单一语言文字教学,朝着深层次语言学理论体系构建方向发展。本文从多维视角下对构建英语语言学理论体系展开分析,寻求合理方式实现这一目标。

  • 论高职大学英语教学思辨能力培养模式的构建

    关键词: 高职大学英语教学  思辨能力  培养模式  

    随着我国社会经济的高速发展,在各个行业领域当中,企业之间的竞争也变得更加激烈。企业之间的竞争实际上就是人才之间的竞争,而人才的优秀与否并不仅仅在于他的学历,而是在于他的各方面综合能力。在综合能力当中,思辨能力是其中非常重要的能力之一。因此对于学生进行思辨能力的培养是高职院校教育过程中的一项重要任务。英语这门学科重在沟通和...

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