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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 基于POA的英语视听说课程设计和实践研究

    关键词: poa  英语视听说  课程设计  实践策略  

    在当前英教学中,通常以重输入、轻输出的教学思想为指导,不仅很难提升英语专业学生的整体水平,也造成英语试听说课程教学效果不理想。因此,需要教师积极转变教学理念,创新全新的教学模式。本文简单分析了当前英语专业视听说教学存在的问题,并且提出了基于POA的英语视听说课程设计和实践策略。

  • 建设以提升自主学习能力为核心的语音教学互动平台的研究与探讨

    关键词: 语音教学互动平台  自主学习能力  平台设计  

    随着数字化时代的到来,移动学习成为了大学校园里学生学习的必不可少的一种方式。英语语音,是一门可以将知识点细化、实时更新和丰富学习内容的课程,通过充分利用自主学习平台辅助英语语音教学,可以实现学生与教师更加有效地互动,同时极大拓展学生自主学习空间。本研究根据所在学校英语专业学生语音学习情况,设计研究了以提升学生自主学习能力为...

  • A Practical Exploration of Academic English Teaching for Non-English Majors in Guilin University of Technology

    关键词: academic  english  demand  reform  

    Since entering the 21st century,a series of reforms have taken place in college English teaching in China.Nevertheless,it still cannot satisfy the demand of the students and the development of modern society.Taking Guilin University of Technology as an example,this paper aims to analyze the necessity and feasibility ...

  • 中外合作办学中英语教学模式创新思考

    关键词: 中外合作办学  英语教学  模式创新  

    中外合作院校中英语教学占据重要学科地位,随着经济全球化的不断推进和深入,中外合作院校应加大省事人才培养工作的重要性,并以此培育出跨文化交流人才。本文阐述了中外合作院校英语教学发展中的弊端,并提出相应解决策略,以期有效提升中外合作办学中英语教学质量。

  • 移动微学习环境下大学英语课堂生态构建初探

    关键词: 移动微学习  大学英语教学  课堂生态  

    近年来,在大学英语教学中,移动微学习作为一项全新的学习模式在移动通信技术与移动终端技术迅速发展推动下逐渐普及开来。实践表明,基于移动微学习的课堂生态的构建,有效的实现了课堂教学与移动技术的有机整合,能够促使课堂教学效率大幅度提升。基于此,本文就针对移动微学习环境下大学英语课堂生态的构建进行了探究,旨在为后期相关教学工作有所...

  • 大学英语教学中英文书写问题及对策分析

    关键词: 大学英语  英文书写  教学对策  

    大学生英语书写水平普遍不理想,而且其在意识上并不重视英语书写水平的提升。英语书写水平对大学生英语四六级考试具有一定的影响,正确、规范、美观的英文书写是大学英语学习的基本目标之一。本文结合教学实践,对学生的英语书写现状进行调查分析,并结合分析结果提出针对应的教学对策。

  • 主体性教育理论下大学英语教学现状与对策

    关键词: 主体性教育理论  大学英语教学  主体作用  

    随着社会发展对英语人才需求的提高,人们越来越关注大学英语教学的改革和发展。在大学英语教学中发挥师生的主体作用是提高教学效果和质量的关键。本文在分析大学英语教学实践中主体性缺失现状基础上阐述主体性教育理论在大学英语教学中的应用与实践方略。

  • 混合式教学模式下英语翻译教学的实证研究

    关键词: 英语翻译教学  混合式教学模式  民族院校  

    本文探讨将混合式教学模式应用于民族院校大学英语翻译中的教学效果。研究结果表明,相比较于传统型的语法翻译法的教学模式,此模式更适用于英语水平中等以上的大学生。

  • The comparison of a grammatical syllabus and a task-based syllabus

    关键词: comparison  grammatical  syllabus  

    1.Introduction The grammatical syllabus,which derives from Latin teaching,has been the most predominant framework in syllabus design during most of the twentieth century.By contrast,the task-based syllabus,as a modern one,has not been applied in classrooms until the 1990s.The comparison of these two distinct syllabus...

  • 产出导向法指导下的服装英语教学模式研究

    关键词: 产出导向法  服装英语  教学模式  

    服装英语是专业性较强的课程,通过课堂服装专业知识的学习和实践旨在提高学生的综合专业素养和服装从业能力。产出导向法能够将教学理论与实践进行有效结合,帮助教师快速完成知识产出。本文尝试将这一教学理论应用于服装英语的教学中,探讨了应用的可行性,设计了适用于服装英语课程的教学方法和流程。

  • 移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式探析

    关键词: 移动技术  大学英语  混合式听说教学  

    现行教育方法中对移动技术的渗透已经在大学教育中初见端倪,英语课堂作为最早开始使用多媒体教学工具的学科在这一方面的开展相对完善,并且根据英语听说读写四大方面的训练,对应开展了混合式教学的模式,并且为英语授课模式的创新打下了基础。具体的移动技术在大学英语听说课堂中如何创新教学模式需要从校园实际应用效果出发进行探究。

  • 慕课背景下口译教学的创新与实践

    关键词: 慕课  口译教学  课程设置  创新实践  

    口译涉及复杂的思维过程和语言输出过程,传统教学模式已不适应当前口译教学创新变革的要求。在信息技术环境下,慕课逐渐走入大学口译课堂,促进了口译教育模式的创新。本文将重点探讨慕课背景下口译教育的创新路径,与教学实践相结合,在教学理念、课程设置、教学模式上有所创新,为培养新时期高素质口译人才创造良好条件。

  • 基于2018年全国高校俄语大赛口语表述浅谈对俄语教学的启示

    关键词: 俄语大赛  口语表述  启示  

    口语表述旨在测试学生语言表达、语音、语调,而全国高校俄语大赛作为俄语届较权威的大型比赛,其口语表述题型某种程度上反映了目前俄语学界所关注的热点。通过对此次大赛口语表述题目的分析希望对今后的俄语教学提供一些帮助。

  • 基于数据驱动学习的大学英语翻译教学策略探讨

    关键词: 数据驱动学习  大学英语  翻译教学  

    本文将对数据驱动学习特点进行分析,并详细探究以数据驱动学习为基础的大学英语翻译教学策略,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。

  • 小组合作学习模式在艺术类高校大学英语教学中的应用初探

    关键词: 小组合作学习  大学英语  学习任务  

    小组合作学习是一种有效的教学方式,对大学英语教学有着重要的意义。本文主要探讨了在艺术类高校大学英语教学中采用小组合作学习模式的尝试,发现这种模式对于培养学生英语表达能力、激发学生学习热情、提升教学效果等方面都产生了积极的作用。

  • 英语词汇教学中认知语言学的应用策略研究

    关键词: 词汇教学  认知语言学  应用策略  

    随着现代对英语语言的普及,使用英语的人们越来越多,这就要求教师在英语教学过程中要更加注重教学质量。而词汇是英语教学中最基本的内容,是学好英语的基础,只有词汇的准确度和积累量提升,才能促进学生更加有效率地进行英语学习。因此,教师如何对学生进行有效的英语词汇教学就值得人们思考和关注。近年来,认知语言学被教师广泛地应用于英语词汇...

  • 基于多模态理论的英语听力自主训练探究

    关键词: 多模态  听力自主训练  探究  

    多模态化是指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象。本文在对英语听力自主训练的现状进行梳理的基础上,分析了多模态理论应用于英语听力自主训练的可能性,并提出运用策略:运用多种模态资源,采取多种手段,激发学习者的兴趣;多种模态的协调整合资源,培养听力技巧。

  • 英美报刊选读教学模式改革初探

    关键词: 英美报刊选读  教学模式  

    英美报刊选读是英语专业教学大纲所规定的课程之一,也是一门重要的学科课程。主要目的在于培养学生阅读英美报刊杂志的能力,提升学生的英语水平。但是,在实际的教学过程中,存在着一定的问题。本文从这些问题入手,探讨该门课程的教学思路和方法,促进教学改革,提高教学质量。

  • 应用型本科高校大学英语教学中微课的设置目标探讨

    关键词: 高等院校  大学英语  微课  目标设置探讨  应用型  

    随着目前经济技术和科技的不断发展进步,以及教育制度的不断变革的情况之下,大多数的高等院校在向培养应用型人才的目标方向靠拢。以微课进行的课程教学模式以它的优点吸引了很多师生的关注,但目前高校的应用并没有完全普及,本文就围绕本科英语为例,介绍如何在高等院校展开微课的应用和设置。

  • 浅谈项目教学法在大学英语教学中的应用

    关键词: 项目教学法  大学英语  教学效果  

    伴随着新课改的不断贯彻和落实,社会对于素质教育的重视程度得到了明显的提升,老师在给学生们进行教学的时候,要积极地转变自身传统的教学模式,采取更加符合学生学习特点的教学手段,进而减少学生学习阶段所面临的困难,提升学生的学习效率。基于以上的原因,本文结合笔者多年的教学实践经验,就项目教学法在大学英语教学中的运用进行了分析和思考,...

  • 多元化教学模式在医学英语教学中的应用

    关键词: 医学英语  多元化  形成性评估  

    多元化教学模式在医学英语教学中的应用,能够激发学生的学习热情,还能对医学英语的教学质量以及学生主动学习的能力进行培养和提高。鉴于此,本文将对多元化教学模式在医学英语教学中的应用进行分析。

  • 从英汉文化差异看高校英语翻译教学

    关键词: 英汉文化差异  高校  英语翻译  教学策略  

    英汉文化之间有着显著差异,在开展高校英语翻译教学时应充分尊重文化之间的差异性,采取合适的教学策略,才能取得事半功倍的效果,对学生跨文化交流能力实施有效培养。本文所要研究的就是这一方面的内容,希望能够在实践教学中起到参考和借鉴的作用,进而促进学生英语综合能力的全面发展。

  • 五年制和三年制高职学生英语学习现状分析研究——以江苏商贸职业学院为例

    关键词: 五年制高职生  三年制高职生  英语学习  差异  

    初中后的五年一贯制高职和高中后的三年制高职在一段时间内并存,由于多种因素的影响,两种学制的学生在英语教学中存在着诸多差异。正视差异的存在,分析研究差异存在的原因,在教学中因材施教,正确引导,有利于实现高职英语教学目标。

  • 会话含意理论对大学英语听力课堂教学的启示

    关键词: 会话含意理论  合作原则  听力教学  

    本文通过GRCE的合作原则和会话含意理论,探讨在语言教学,尤其是听力教学中,教师应如何教会学生避免语用失误,如何理解和推导说话人的言外之意。以求在真实的语言环境中培养和提高学生的语言运用能力。

  • 国学精粹融入高职英语教学的策略研究

    关键词: 国学精粹  高职英语  教学策略  

    目前的中国英语教学,我们过多地强调了英语语言文字的学习,忽视了中华民族优秀传统文化的学习及其对英语教学的积极影响,师生都把大量的时间和精力放在了英语语言的输入上,导致了中华传统文化在英语教学中的缺乏。国学精粹是中华传统文化的精髓。将国学精粹引入当代高职英语教学已经成为一种趋势。本文以高职学生为研究对象,旨在结合当前高职英...

  • 高职学生英语自主学习能力的培养

    关键词: 学生  英语  自主学习  5w2h分析法  

    自主学习能力是近几年才兴起的一种新型学习方式,它不但可以变"要我学"为"我要学",还可以通过多种形式的教学方法和教育类型,提高学生学习积极性。然而,自主学习能力的培养以及该如何去实现还未曾系统化,在这里,笔者通过5W2H分析法进行简单分析,探索我国高职英语自主学习能力的培养方法与培养重点。

  • 论翻转课堂在技工院校英语教学中的应用

    关键词: 技工院校  英语教学  翻转课堂  

    时代在不断进步,科学技术日新月异,尤其是互联网普及之后,给人们的日常生活、学习、工作带来翻天覆地的变化。教育领域也在不断探索与改革,技工院校学校是培养学生拥有一技之长的场所,为学生日后的就业开辟一条出路。很多技工院校学生对于英语敬而远之,感到恐惧,觉得怎么也学不会,记不住,这与教师的教学模式有莫大关系,造成学习效果不佳。而翻转...

  • 以就业为导向的中职酒店英语口语教学模式探析

    关键词: 就业导向  实用型  教学模式  

    在国际化程度越来越高的中国,国内外交流也就不可避免地愈加开放。而各个专业领域中对"实用型"英语人才的需求量也越来越大。因此本文将在分析现今酒店服务岗位对毕业生能力需求的基础上,探讨中职酒店英语口语教学模式。

  • 情境教学法在中职英语教学中的实施策略

    关键词: 情境教学法  中职英语  课堂  有效实施  

    英语教学的目的是使学生最终获得运用英语进行交际的能力。中职学生英语基础薄弱,缺乏兴趣,不愿上英语课或课堂上缺少活力。要提高中职学生英语学习的效果就要结合具体的学习情境,把抽象的知识学习置身于可感知的情境教学活动中,将学习与情境化实践相结合。本文探讨情境教学法在中职英语教学中的实施策略。

  • 浅议中职学生英语听说能力的培养

    关键词: 中职学生  英语听说  提高途径  语言输入  语言输出  任务型教学  

    英语听说在传统的英语课堂教学中一直没有被给予充分的重视,也是中职学生学习英语过程中最大的障碍。本文从中等职业学校英语教学大纲中人才培养的目标和对学生英语听说能力要求入手,分析了中职学生听说学习的现状及其原因,并从实践教学角度提出了一些提高学生听说能力的方法途径。

  • A Study on English listening status of students in vocational school

    关键词: english  listening  teaching  comprehension  

    With the purpose of increasing the understanding of listening comprehension and improving the teaching of listening,this paper first examines important theoretical aspects of listening comprehension,namely,the nature of listening comprehension,the process of listening comprehension and the factors that affect listeni...

  • 以职业素质为导向的高职英语教学改革研究

    关键词: 职业素质  高职  英语教学改革  

    对于高职院校教学活动来说,英语教学具有至关重要的作用,其不仅能够推动高职院校复合型人才的有效培养,还能对学生就业产生一定的促进作用。但就目前的高职英语教学情况来看,还存在重视知识传授,轻视能力培养的现象,但这与高职院校实践应用型人才培养目标存在很大的差异,而为了使这种问题得到有效的改善,推动高职院校人才培养目标的实现,还需要...

  • 课程思政融入大学英语课程的可行性研究

    关键词: 课程思政  大学英语  

    随着提出"要把思想政治工作贯穿到教育教学全过程"这一重要思想,课程思政作为一种新的教学理念应运而生。大学英语课程是高职院校的必修课之一,其覆盖面广,课时长,语言传授本身涵盖德育内容,在"课程思政"改革中占据着相对重要的地位。本文旨在对课程思政融入大学英语课程进行可行性分析,并在此基础之上提出创新的课程理念、教学方法,以期实现全...

  • 高职高专英语信息化教学改革研究

    关键词: 高职高专英语  信息化教学  教学改革  

    伴随素质教育改革的不断深化,高职高专院校逐渐将英语信息化教学引入课堂,突出信息化的优势,实现传统英语教学的突破,提高英语课堂教学效果,从激发学生的兴趣出发,提高学生的英语知识水平和英语实用技能,为社会培养高素质的英语人才,增强高职高专院校英语信息化教学水平。本文从各个角度对高职高专英语信息化教学的意义、其中存在的问题、改进方...

  • 浅析如何创设多元化情境提升中职英语教学有效性

    关键词: 中职  英语教学  情境教学法  多元化  有效性  

    在全面深化教育体制改革的时代背景下,多元化情境教学法通过创设和模拟生活化、多元化、问题化的情境,全面渗透进课堂教学,充分结合不同学科的课堂特点,以学生为主体,导入和创设独特的英语课堂,全面丰富学生的课堂体验和情感体验。本文立足于当下中职英语教学现状,结合中职英语课堂的具体教学示例,导入多元化情境教学法,全面增强中职学生课堂的...

  • 英语文化对英语翻译效果的影响探析

    关键词: 英语文化  翻译效果  影响分析  应对措施  

    随着经济全球化进程的加快,对外文化学术交流也更加频繁。而英语是67个国家的官方语言,在对外交流中英语是非常重要的,而我国也很重视英语教学,从小学到高中,英语都是第一外语。这为我国培养对外交流人才打下了良好基础。而对外交流人才必须精通英语翻译,英语翻译也是对外交流的纽带,这对于我国文化、经济、学术交流都有着重要作用。所以英语翻...

  • 跨文化交际视角下的高职英语阅读教学设计

    关键词: 跨文化  高职  英语阅读  教学设计  

    随着经济全球化的不断发展,各国之间文化的交流也越来越频繁,经济全球化潜在地带动了文化全球化。为此,本文采用文献资料法等,对跨文化交际视角下的高职英语阅读教学设计展开研究,根据当前高职英语阅读教学中所存在的问题,提出了将高职英语阅读教学设计分自上而下式、自下而上式和交互模式三种模式进行教学,以期对高职英语阅读课的教学有所裨益...

  • 基于互联网+的高职英语分层教学模式探究

    关键词: 高职英语  分层教学模式  

    科学技术的快速发展为教育领域带来了新的发展路径,"互联网+"的教学模式逐渐运用到高职英语教学中,促进了英语教学水平的不断提升。虽然凭借互联网本身的优势给英语教学工作提供了很多有价值的教学方法,但也出现了相应的教学困局。而英语分层教学模式的出现更好地解决了互联网背景下高职英语面临的挑战。本文从"互联网+"模式下对高职英语教学的...

  • 医学类职业学校英语教学困境与策略初探

    关键词: 医学类职业学校  英语教学  困境  策略  

    英语是医学类职业学校的重要文化基础课程,其根本目标在于培养学生的英语能力,目前,如何改变医学类职业学校英语教学的困境,从多方面培养学生的英语能力,更好的推动职业学校的发展,成为相关人士重点探讨的问题。本文从生源质量与学生重视度两方面分析了医学类职业学校英语教学困境,并针对如何解决这些问题提出了一些策略,供大家参考。

  • 基于英语角视角下的英语第二课堂构建分析

    关键词: 英语角  英语教学  第二课堂  

    本文以英语课程的第二课堂构建为研究对象,对英语角在其建设过程中的作用水平进行分析。将英语角作为引导英语第二课堂的基础,从系统组织、合理设计、扩大影响、内容挖掘、关系平衡这五个方面,说明英语课程的优化调整策略,为相关教务研究工作提供交流参考材料。

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