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校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 浅谈智能手机APP对大学英语教学的辅助作用

    关键词: app辅助教学  英语学习  

    随着互联网技术的发展,智能手机已成为大学生生活中不可缺少的工具。引导学生正确使用手机中的英语APP转件辅助英语教学不但可以增强英语学习的趣味性,还能开拓学生关于英语国家的文化视野,提升学生的英语水平。

  • 古诗词翻译自主学习微课平台的构建与运用研究

    关键词: 翻译平台  微课  英文译本  古诗词翻译  

    该项目基于学生对古诗词翻译的掌握能力进行综合提升。进而深入学习和研究译本中古诗词翻译模块,探索译者对古诗词翻译中语言形式和内容的研究,并与相关诗句的名家译本进行对比分析与翻译批评。在自主学习和研究之后,以视频形式学习成果,以帮助更多英语专业学生学习探讨,从而促使翻译能力和水平的提升。

  • 基础英语教学中的小组合作学习模式研究

    关键词: 小组合作学习  基础英语  学习小组  

    小组合作学习是近年来被教师们广泛使用的一种教学模式。将英语专业、翻译专业学生分成小组来进行课程内容的学习能够更好地提高学生的英语学习积极性,提高学生的英语思维能力以及培养学生的团队协作能力。基础英语是一门培养学生听、说、读、写、译能力的专业基础课程。本文研究将小组合作学习应用到基础英语的教学中,更好地培养学生的英语听、...

  • 大学英语混合式教学模式研究及思考

    关键词: 混合式教学  英语教学  网络学习平台  

    在信息化背景下,混合式教学模式成为大学英语教学发展的方向。本文对大学英语混合式教学的概念与内涵,以及如何有效开展混合式教学进行了讨论和思考。构建线上—线下有机结合的学习体系,充分利用网络学习平台和资源,以学生为主体,改善评价方式,能够充分发挥混合式教学的优势,提高教学效果。

  • 大数据背景下大学英语学习策略研究

    关键词: 大数据  大学英语  策略  

    随着世界经济的快速发展,人们的日常工作、生活、学习也发生了比较大的变化,在大数据背景时代,大学英语对于大学生来说是比较重要的一门学科,英语四六级的设定也涵盖了大学英语的内涵以及重要性,现就讨论如何提高大学生对大学英语的学习兴趣,不断提高大学生的英语水平,为社会的发展贡献更优秀的人才。

  • 商务英语口译教学中对学生听辨训练的思考

    关键词: 商务英语口译  听辨训练  教学  

    商务英语口译是一门实践性,应用性很强的学科,由于实际教学中存在的问题,使得很多口译学习者在专业技能,综合素质,临场发挥方面表现不尽如人意,口译显得力不从心,最终未能推动口译工作顺利进行。本文主要探讨了英语专业学生在商务英语口译学习中遇到的阻碍,针对如何加强听辨能力提出建设性想法,以期提高学生的商务英语口译能力。

  • “课程+项目+竞赛”:提升高校人才竞争力的重要途径

    关键词: 高校  人才竞争力  应用研究型课程  学科竞赛  

    高校人才竞争力体现了高校的办学水平。各高校对人才竞争力的关注本质上是对自己所培养人才能力的关注。“课程+项目+竞赛”的人才培养模式能很好地提升高校的人才竞争力。“课程+项目+竞赛”是针对本科生的人才培养模式,它将大学本科生的课程学习、项目研究与学科竞赛有机地结合在一起,形成了从专业基础到学科前沿、从理论学习到应用研究的多维...

  • 翻转课堂模式在独立院校大学英语阅读教学中的应用

    关键词: 翻转课堂  大学英语阅读  独立院校  

    阅读作为获取信息的重要手段,它的重要性是不言而喻的。而如何利用翻转课堂的教学模式提高独立院校大学生对阅读的兴趣,培养学生的阅读能力,进而提高学生阅读的成绩成了本研究重要的课题。翻转课堂作为一种新的教学模式,打破了传统课堂中时间与空间的限制。教师从传统课程中的“主导者”变成“指导者”,让学生从被动接受变成主动学习和探索,不但...

  • 词块教学法在高校英语写作中的应用

    关键词: 词块教学法  英语写作  应用  

    随着我国的教育逐渐与国际的接轨,英语的学习也已经成为学生学习的重要内容。在新课改的背景下,学生不仅要对传统的科目进行深入的了解和学习,对于英语的学习也要有足够的重视。在英语的学习过程当中,写作和阅读是两个比较重要的部分。学生通过阅读来提升自己对于英语的理解和文章的掌握程度,然后通过写作来锻炼自己的英语表达能力以及写作能力...

  • 全国英语竞赛模式在课堂教学中的应用研究

    关键词: 全国英语竞赛  高校课堂  应用研究  

    全国英语竞赛是高校英语教学水平和效果的重要体现方式,是考察大学生对英语的综合运用实力,也是高校英语教师改进教学方法和评估教学能力的关键指标,同时也是高校提高社会知名度、影响力,以及良好宣传的重要策略。本论文将从高校教学实践出发,分析和探究全国英语竞赛在高校英语课堂教学当中的策略,希望全面调动大学生在英语课堂中的积极性,以此...

  • 论翻译教学法在大学英语专业课堂教学中的应用

    关键词: 翻译教学法  课堂教学  应用研究  

    通过翻译学习外语是英语专业学生所熟知的历史悠久、方兴未艾的外语学习法。但多数英专教师却忽视了翻译教学法在课堂教学中的独特性和重要性,一味以考试为目标,忽视英语在中国的实际运用,使得教学与学习与实际运用脱节。如何进一步挖掘翻译教学法的潜力,结合现代化的教学手段和工具,使之适应新的时代需求,这是一个刻不容缓的外语教学难题。

  • PBL教学法在医学院大学英语教学中的应用浅谈

    关键词: pbl教学法  医学院  大学英语教学  应用探究  

    PBL教学法是一种老师指导学生,由学生总结问题,互相讨论的学习方法。在教学过程中,老师会引入疑问,学生应用所学到的知识展开深刻讨论,在讨论过程中加深理解。该教学方法从加拿大引进,是国内目前较为主流的教学方式,其轻松活跃的教学氛围,提高了学生的动脑能力,通过讨论,促进学生们进行知识交流。本文立足当前医学院英语教学现状,就PBL教学在基...

  • 应用型人才培养模式下的高校英语教学改革探索关键研究

    关键词: 应用型人才培养  高校英语  教学改革  探索关键  

    高校英语是一门实践性、应用性的学科,在高校英语教学实践中,应该立足于培养应用型人才的目标,不断加强教学改革,不断提升教学质量,整体优化大学生的英语素养,整体提升大学生的英语应用能力,更好地促进他们的成长与发展。

  • 写作自动评价系统与教师反馈相结合的大学英语写作教学模式构建研究——以句酷批改网为例

    关键词: 写作自动评价系统  教师反馈  大学英语写作教学模式  句酷批改网  

    人工智能时代计算机技术普遍应用于外语教学,写作自动评价系统在大学英语写作教学中应用广泛,但效果不足。本文通过分析大学英语写作教学现状以及句酷批改网的应用现状,构建写作自动评价系统与教师反馈相结合的大学英语写作教学模式,从实质上提高大学生英语写作能力。

  • 大学英语教学中体验式学习与教学策略研究

    关键词: 大学英语  教学  体验式学习  策略  

    本文主要对体验式学习的理论开展研究,并将其应用于大学的英语教学中,通常能够使传统式教学中存在的弊端得到有效消除,主要从四个方面,对体验式教学在大学英语实际教学中的具体应用进行探讨。

  • Utilizing Learning Styles in EFL Teaching

    关键词: learning  styles  teaching  techniques  individual  learners  

    This paper is to explain the different learning styles that students may possess and to discuss the importance of planning a lesson that includes different techniques to meet the needs of individual learners.

  • 大数据背景下的大学英语网络考试模式研究

    关键词: 大数据  大学英语  网络考试  

    目前的高等院校大部分的期末考核还是纸质形式,但是随着科技的发展,这种传统的模式已经落后于现代化网络教育模式,甚至于从某种意义来讲,这种行为阻碍了大学英语教学模式的改革。当前大学英语的改革不够全面和深入的一部分原因就是受到了计算机软硬件设施和考试规模的限制,还有就是来自题库设计以及考试数据分析等软性方面的制约。本文通过对大...

  • 关于教育生态学视角下大学英语课堂生态研究

    关键词: 教育生态学  大学英语  课堂生态研究  

    随着新课改的不断推进,社会各界对于大学英语的教育要求也有所变化,当代大学英语课堂教学中,教师不仅要传授给学生教材知识,还要培养学生的英语综合应用能力,传统的教学方式已经不是英语当今时代的教育要求。因此,在教育生态学视角下,为了加强大学英语课堂教学的生态性构建,教师要不断寻找科学有效的教学模式,改变教学观念。基于此,本文针对大学...

  • 浅析移动终端对于大学生英语词汇教学的冲击与应对策略

    关键词: 冲击  英语词汇量  移动终端  

    学生的英语词汇量对于英语教学质量有很大的影响,学生能在语言中应用自如的前提就是有充足的词汇量。但现在的高校英语教育却存在教学方式单一、缺乏趣味性和真实语境等问题。随着科技的发展,移动互联网日益更新升级,智能移动设备因此在大学生中的拥有率有了大幅度提升,这位新进学习模式提供了地基。以移动终端为媒介的学习方式成为越来越多英语...

  • 简析如何利用大学英语课堂渗透德育教育

    关键词: 大学英语  教学课堂  德育教育  

    在我国长久以来的大学英语教学中,大学生的德育教育一直都是非常重要的。德育教育的方法有很多,除了单纯的德育专门课程,在大学其他科目的教学中,也可以渗透的参与德育教学。譬如大学英语教学。研究在大学英语教学中渗透德育教育的途径,将有助于大学生品德能力的培养。

  • 依托于联通主义理论的大学英语微课程

    关键词: 联通主义  微课程  大学英语  建设流程  

    本文依据联通主义理论提出了大学英语微课程的建设,详细阐述了微课程建设的基本原则和建设流程,丰富了大学英语课堂教学的内容,也契合了年轻学习者的喜好。

  • On strategies of Post-listening

    关键词: listening  activities  strategies  evaluation  results  

    1.Introduction At the end of listening activities,teachers explain the scrips and answers,but also guide the students to evaluate and feedback the listening activities and reflect on their own shortcomings in listening strategies.At the same time,students should give themselves right evaluation,summarize gains and lo...

  • 《道德经》对大学英语读写课教学的启示

    关键词: 大学英语  读写教学  

    在大学教育体系中,英语占据着十分重要的地位,也是大学各专业的基础学科,且大学英语的教学目标不仅仅是提高大学生的英语素养,还要培养学生的文化意识,进而让大学生养成良好的核心价值观。对此,在本文中,我们将《道德经》的文化精髓渗透到大学英语读写教学中,并对其所产生的教育价值进行了分析。

  • 英语语言教学中词汇的文化差异分析

    关键词: 语言  英语教学  文化差异  

    语言是一门具有独特地域特色的学问,受各地方经济发展水平不同与文化差异的影响,各地方都拥有着自己独特的语言。在中国甚至更多地方,人们大都使用普通话进行沟通交流。随着世界经济一体化地不断发展,中国改革开放取得显著成效,从很早开始中国就将英语纳入了每位学生的必修课,从小学一年级甚至幼儿园就开始进行英语的教学。在教与学的过程中,中...

  • 基于阅读能力标准体系的大学英语教学改革模式探究

    关键词: 阅读能力  指标体系  教学改革  

    学生的学习效果受阅读能力的制约,阅读能力终将影响我们的终身学习能力。数字阅读正逐步取代传统阅读成为阅读教学的主要部分,大学英语教学要顺应我国教育体系内的大环境,就需要从阅读教学中探索新的教学模式,实现教学改革。本文分析英语阅读能力标准中阅读能力与非连续性文本的关系,并提供了围绕标准开展大学英语阅读课的教学设计模式,希冀为大...

  • 浅谈如何提高大学英语课堂教学效果研究方法

    关键词: 课堂教学  大学英语  策略研究  

    新时代,对于大学生的要求越来越高,尤其是英语能力。本文基于当前大学英语教学中存在的一些主要问题进行了分析,并总结出一些常见的问题,并提出了相应的解决方案,从而进一步的提高英语教学质量以及大学生的英语水平。

  • 网络环境下大学英语课堂教学优化分析

    关键词: 网络环境  大学英语  课堂教学  优化分析  

    随着信息技术的快速发展,计算机网络越来越深入到人们的日常生活和工作学习中,同时随着社会对高校教学的要求逐渐提高,信息技术也更广泛地应用于教学中,推动了教学观念的转变,教学方式的创新,从而促进教学模式的革新。在网络环境下,以信息网络技术为手段,通过对大学英语教学资源的整合能够整体提升教学的水平,促使大学英语课堂教学从传统模式向...

  • 网络时代下大学英语教师角色的转变

    关键词: 网络时代  大学英语教师  角色转变  

    在网络时代,利用网络开展教育教学是当前的时代特色。网络时代对于大学英语教师的教学方式、教学理念、教学能力都提出更高的要求,大学英语老师必须转变自己的角色定位,适应这一新型教学模式。

  • 浅析训练汉译英过程中的动词转换技巧对非英语专业学生汉译英能力的提高

    关键词: 汉译英  动词转换  翻译技巧  

    学生的翻译能力体现了学生对这门语言的综合能力的展现。通过各种方式训练学生的翻译能力一直都是大学英语教学中的重要版块。非英语专业学生翻译能力的提高也是他们以后就业考察的一个重要部分。因此,在根据批改学生翻译作业的错误发现他们一些错误的翻译习惯以及没有掌握的翻译技巧,笔者通过训练了汉译英过程中动词的转换技巧一定程度上提高了...

  • “互联网+”时代高职英语教育的创新

    关键词: 高职英语  互联网  教育创新  

    随着互联网时代的到来,对各行业的发展都产生了深刻影响,对教育行业来说也是如此。“互联网+”时代的到来,让高职英语教学步入了全新的时代,无论是从教学方式还是教学内容都带来了一定的改变,为当前高职英语教学改革注入了活力。从当前高职英语教学中存在的问题出发,对“互联网+”时代带来的便利进行适当的利用,能够最大程度提升高职英语教学质...

  • 基于学生需求分析对ESP课程教学以及对公外英语教师的启示--以云南机电职业技术学院17级飞机机电设备维修专业为例

    关键词: esp课程  需求分析  问卷调查  发展道路  

    近年来,大学英语教学改革的趋势是类型越来越多的英语课逐步代替过去单一的英语基础课。其中专门用途英语(ESP,English for specific purposes)作为选修课或者大二部分专业的必修课,正受到教师和学生的重视。笔者多工作的学院的重点专业都是机械和电气类,本论文通过对本学院17级飞机机电设备维修专业的同学进行问卷调查,以期得出学生对ESP课程的...

  • 高职公共英语教学现状与解决对策探析

    关键词: 高职公共英语  教学现状  对策  

    近几年,有关高职公共英语教学方面的研究有了很大进展,包括高职公共英语教学的特点与教学现状。文章针对当下高职公共英语教学所存在的问题进行阐述,并提供一些改进建议。

  • 工匠精神在中职英语教学中的体现及价值思索

    关键词: 工匠精神  中职英语教学  更新教育观念  精益求精  

    本文以工匠精神在中职英语教学中的体现及价值思索为主要内容进行阐述,结合当下工匠精神介绍和工匠精神在中职英语教学中应用对策为主要依据,从更新教育观念、赋予学生更多肯定这两方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强工匠精神在中职英语教学中的价值,旨意为相关研究提供参考资料。

  • “少教多学”在中职英语课堂教学中的策略与方法研究

    关键词: 少教多学  中职英语  课堂教学  策略  

    现如今,我国大力支持课程改革,包括中等职业技术学校在内的中小学校,都应当在新形势下进行教育创新,寻找新型合理的教学方式,从而培养学生综合素养。“少教多学”就是目前英语教学中比较重要的一种教学策略。在英语课堂上实施“少教多学”的教学模式,不仅有利于激发学生对英语课程学习的兴趣,更能够通过教学提升学生英语方面的自主学习能力,让学...

  • 微信在高职英语教学中的应用探究

    关键词: 微信  高职英语  教学应用  

    随着我国社会的不断发展,新媒体技术正不断深入人们的生活,为生活带来了极大的便捷。而且,新媒体技术的应用范围正在不断地拓展,从社交,到支付,再到商业经营等多个领域。目前,微信已经成应用到了高职英语教学中,通过微信来进行,相关教学内容的沟通与互动。微信能够通过文字、语音、视频等进行全面的沟通,对高职英语教学工作的开展,做出了重要的...

  • 信息化背景下高职英语阅读教学改革——以“Reception”的阅读教学为例

    关键词: 高职  英语  阅读  信息化  

    狄德罗说:“不读书的人,思想就会停止。”可见,阅读是支撑人生的思想指南。因而,阅读是英语四大基本技能之首,拥有的一定的阅读能力,学生才能掌握英语文化的精髓,才能扩充英语知识储备,才能提升自身跨文化交际水平。但是,高职生英语基础较为薄弱,阅读作为一项综合性较强的教学活动自然受到学生的排斥,导致高职英语阅读教学一直在低位徘徊。基于...

  • 如何设计与就业岗位相衔接的高职英语口语课堂

    关键词: 就业岗位  高职英语  口语课堂  衔接  

    高职院校旨在为社会培养与岗位需求相适应的高素质专业人才。随着当前英语教学改革的不断推进,高职英语教学目标为提升学生的英语水平,使其满足就业岗位需求。其中,高职英语口语水平是学生英语水平体现的重要方面。为保证实现高职学生在校英语教育预期目标,满足就业岗位对学生英语能力需求,尤其是对学生口语能力需求,则需要设计与就业岗位相衔接...

  • 游戏化学习模式在中职英语课堂的应用探究

    关键词: 中职  课堂  游戏化  学习  

    当今的中职生是一群伴随着电子游戏,手机和互联网长大的孩子,这样的学生对传统的教学模式不感兴趣,对外语的学习更是缺乏动力。那么在中职英语课堂中如何利用学生感兴趣的游戏来激发学生学习的欲望呢?本文旨在研究如何将基于游戏的学习模式贯穿课堂,让学生主动参与学习的过程,在玩中学,在玩中用,巧用游戏的元素来集中学生分散的注意力,从而提高...

  • 关于公共英语写作反馈方式的对比分析

    关键词: 公共英语  写作反馈  对比分析  

    开展公共英语教学的主要目的,就是为了促进公共生英语写作水平、口语交际能力的提升,但是在实际的公共英语教学中仍然存在诸多困境问题,使公共生的英语写作水平、口语交际能力没有得到显著的提升效果,归根结底,就是高校没有对英语写作教学给予更多的重视与关注,以至于没有建立完善的教学机制,导致公共生英语写作整体水平普遍不高。为此,为了有效...

  • 中职英语生活化教学的实践

    关键词: 中职英语教学  生活化  策略  

    中职阶段为重要的教育阶段,且英语是中职阶段的重点教育学科。因此,教师应重视开展中职英语生活化教学,以生活为基础,引导学生自主学习英语知识,提升学生在英语课堂中的积极性,促进学生更为深入理解英语知识,最终使英语教学的本质价值能够得到体现。本文以英语教学生活化的重要性分析为出发点,着重探讨中职英语教学生活化策略。

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