润物细无声,英语学有声

陈惠华 福建省泉州市宝山小学

关键词:核心素养 小学英语 课堂教学 有声教学 

摘要:以培养小学生核心素养为导向,开展小学英语课堂有声教学,是当前小学英语教师教学任务开展和改进的关键。本文首先从教学目标不明确、学生学习兴趣不足以及教师综合素质有待提高三个方面阐述了小学英语教学过程中存在的问题。接着从营造和谐的教学氛围以及创设合理的教学情境两个方面提出了小学英语有声教学中的核心素养培养策略,以真正提升小学生的英语核心素养。

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