网络环境下小学英语课堂的优化分析

刘敏 江苏省淮安市洪泽实验小学

关键词:网络环境 小学英语 课堂优化 

摘要:科学技术的不断发展,不断给人们的生活带来巨大的变革,而且也让教育的方式面临革新。在小学英语教育中,将课程知识与网络手段相结合,并在教学课堂上灵活运用,可以带给学生不一样的教育体验。让学生在课堂上的体验感更加强烈,激发学生的学习兴趣,最大限度地优化小学英语的课堂教学,提高小学英语的课堂质量。本文简要分析网络环境下小学英语课堂的优化方法。

校园英语杂志要求:

{1}来稿敬请附上作者简介、真实姓名、电话、详细通讯地址、电子信箱等个人资料。

{2}译稿请事先征得翻译版权并在文后予以说明,如出现著作权争议,后果由译作者自负。

{3}要简明确切地反映本文的主题内容,一般不超过20个字,尽量不用副标题,不用标点符号,并附相应英文文题。

{4}学术性文章引用文献须核对原著,务求准确。注释(参考文献)用文后标注法。

{5}关键词是反映论文主题概念的词或词组,关键词前以“[关键词]”作为标识;一般每篇可选3~8个。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

省级期刊
1个月内下单

关注 1人评论|4人关注
相关期刊
  • 网络财富
    部级期刊 1个月内下单
    中国电源学会
  • 网络传播
    部级期刊 1个月内下单
    中国网络空间研究院
  • 网络与信息
    省级期刊 1个月内下单
    辽宁省计划委员会;辽宁省信息中心
  • 网络传播
    部级期刊 1个月内下单
    中国网络空间研究院
服务与支付