创设情境教学,提高小学英语学习兴趣

沈彦玲 甘肃省会宁县教场小学

关键词:小学英语 情境教学 激发兴趣 

摘要:兴趣是最好的老师,是推动学生学习的主要动力,直接影响着学生的学习效率。小学英语教学中,创设教学情境,不仅能营造宽松愉悦的学习氛围,增强英语教学的趣味性,还能有效激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率,最终实现小学英语教学目标。基于此,本文就对结合自身教学实践经验,谈谈在小学英语课堂上如何运用情境教学法提高学生的学习兴趣,提出了几点建议,以供参考。

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