期刊在线咨询服务, 立即咨询
校园英语杂志

杂志介绍

校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。

校园英语杂志创刊于2000,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

校园英语杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司

  • 主办单位:河北阅读传媒有限责任公司

  • 国际刊号:1009-6426

  • 国内刊号:13-1298/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥580.00

  • “双一流”背景下大学英语团队化教学研究与实践

    关键词: 双一流  大学英语  团队化  

    本论文以国家"双一流"和陕西省"四个一流"建设为指导,以陕西科技大学2017级、2018级学生和英语教师为研究对象,研究和实践大学英语团队化教学,以解决教学中的实际问题,服务国家"双一流"建设目标。

  • 加强高校英语专业口语课教学的措施

    关键词: 高校  英语口语  问题  措施  

    高校英语专业的课程很多,翻译,口语,写作,阅读,听力等都是高校英语专业的必学课程。语言的学习本就对口语要求较高,但就目前情况来看,高校英语专业口语课教学过程中仍然存在一些问题,我们必须找出问题并且提出针对性的措施,从而提高大学生的英语口语水平,本篇文章就此展开论述。

  • 浅议“中医翻译工作坊”

    关键词: 翻译工作坊  中医翻译  发展脉络  教学探索  

    随着经济社会的深入发展,大众对于提升自身能力的需求愈益增加,寻求更为高效、灵活的学习方式成为大势所趋,涉及各个领域的工作坊应运而生。同时,较长时期内有关中医文化的对外交流与合作日趋繁密,市场对于高素质翻译人才的迫切需求,也使得强调交际与自主的翻译工作坊教学模式得以发展。本文通过浅谈翻译工作坊的发展历程,借以了解中医翻译教学...

  • 大学英语教师的身份构建和语用策略研究

    关键词: 身份构建  语用策略  教师课堂话语  

    陈新仁教授将具体的、语境化的身份定义为语用身份。本文通过观察教师的课堂话语,来研究大学英语教师在教学实践过程中所构建的不同的语用身份,以及教师采用不同的语用资源构建动态的、多元的身份来实现交际目的,完成教学目标。

  • 丝路文化在大学英语课程体系构建中的作用

    关键词: 大学英语  课程体系  丝路文化  跨文化交际  

    在新经济形势背景下,新时代呼唤着对人才培养的新要求,大学英语教学需要积极识变、应变、求变,构建更加符合国家战略发展需要的新的课程体系。大学英语教学目标长期注重语言技能的培养,而文化素养的培育处于薄弱环节。在传统大学英语课程体系中,语言技能课程常为必修课,文化课程多为选修课。而作为选修课的文化课程基本以英美等西方文化为主,丝...

  • “参与式翻译工作坊”在《综英》阅读课堂教学改革中的应用

    关键词: 翻转课堂  翻译工作坊  阅读教学  

    本文提出并讨论了翻转课堂在英语专业《综英》阅读教学上的一种新的应用方式,即将经典的"参与式翻译工作坊"作为一种教学模式引入阅读教学中。通过讨论当前翻转课堂应用的问题,理清翻转课堂概念实质。通过剖析参与式翻译工作坊教学模式的内涵,证明其引入阅读教学的合理性。最后,本文解释了"参与式翻译工作坊式"教学应用于阅读教学的核心理念、具...

  • 浅谈任务型语言教学法

    关键词: 任务  教学法  目标语  

    任务型语言教学法TBLT(Task-Based Language Teachng)是指在语言教学中以任务为核心的教学方法。它让学习者不再仅仅沉浸于传统的课堂讲授,而是参与到任务中,这些任务让他们进行自然而有意义的沟通,从而获得良好的语言学习机会。近年来,任务型教学法在应用语言学领域获得了相当大的关注,但它的大规模实际应用仍较少,关于其对教学大纲设计、教材...

  • 间性理论视域下的大学英语学习共同体构建路径研究

    关键词: 间性理论  大学英语  学习共同体  

    间性理论在现代哲学中拥有十分重要的地位,近年来,有一些相关的学者把这一理论引入到了教育的领域当中。在当代,如果想要使大学英语得到发展,就必须要对学习共同体进行构建,而间性理论在大学英语学习共同体的构建中发挥着非常突出的作用。本文主要对在间性理论的视域之下大学英语学习共同体的构建路径进行了详细的分析以及相关的研究。

  • “互联网+”时代背景下大学英语教学的思考

    关键词: 大学英语  教学改革  教学发展  

    大学英语传统教学在"互联网+"日益盛行的当今,面临着机遇和挑战。传统的英语教学只有加快改革,才能适应"互联网+"时代要求,催生并创建出以互联网为基本依据的多元化大学英语教学模式。也只有这样,才能进一步深化推动教学改革,才能使大学英语教学更趋向于现代化,培养出更多的英语人才。本文以"互联网+"时代为背景,探讨大学英语学的两面性,面临的...

  • 大学英语四级听力测试状态下的听力焦虑研究

    关键词: 听力焦虑  听力成绩  因子分析  

    本研究采用《外语听力焦虑量表》,通过问卷对178名非英语专业大学生在大学英语四级听力测试状态下的听力焦虑状况进行了调查。研究发现,非英语专业大学生在大学英语四级听力测试状态下体验到高度听力焦虑。由听力技能及自我信念焦虑、测试过程焦虑、听力内容焦虑三个因素构成的听力焦虑在大学生中普遍存在,听力焦虑与听力成绩呈显著负相关。

  • 工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革

    关键词: 工学结合人才培养模式  英语教学  语言应用技能  

    英语无疑是高校教育中的主要课程,其教学质量的重要性不言而喻。基于此,本文主要针对当前高校英语教学现状进行分析;并提出运用语言应用技能培养策略、公共英语与专业英语课程整合策略、更新教学培训体系策略等,实现工学结合人才培养模式与高校英语教学的整合,以期为高校英语教学改革工作的开展提供良好的理论支持。

  • 基于情景认知理论的高校英语翻译教学探讨

    关键词: 情景认知理论  英语翻译教学  

    随着我国社会经济发展的不断进步,对于教育问题也有了越来越多的关注,尤其是在现如今经济全球化的发展背景之下,对于高校英语教育提出了越来越高的要求,因此教学方式也在不断地被改进,在当今的学术研究当中,情景认知理论得到了越来越多的关注,并且在高校的英语翻译教学当中发挥出了很大的作用,提高了英语翻译教学的有效性,课堂氛围更加有趣,学生...

  • 慕课背景下大学英语教育的现状与对策

    关键词: 慕课  大学英语教育  现状  对策  

    随着时代的进步和科学社会的改革,国际间的交流也是越来越频繁,而大学英语教育的交流也是越来越重要了,都说英语是世界上使用最广泛的语言,因此,对于当代大学英语教育来说,各高校对英语的教学提出了更为高的要求和内容。不过现如今我国的各大高校对英语教学仍然采用传统的教学模式,教学也仅仅局限于课本,同学们对于课外资料的辅助也是比较少,由...

  • “产出导向法”在大学英语写作教学中的应用

    关键词: 产出导向法  大学英语  写作  

    写作,作为一项重要地输出技能,一直是各种考试中的重要组成部分,也一直是大学英语教学中的重点之一。然而,长期以来,教学效果并不尽如人意。"产出导向法"作为一个注重输出能力培养的教学方法,应用于大学英语的写作教学中,可以有效地促进学生写作水平的提高。

  • 基于多媒体视角的英语听力教学问题研究

    关键词: 多媒体视角  英语听力教学  问题研究  解决措施  

    对于英语专业学生来说,英语要成为一门自己所具备的语言能力,能够使用英语来和他人进行交流、合理的对英语进行使用,但是在长期的应试教育的影响之下,我国的大学英语教学仍旧存在很多问题,尤其在英语听力方面仍旧存在着很大的问题,科技的发展带来了教学手段的革新,因此说现如今要基于多媒体视角来进行大学英语听力的教学,这无疑可以促进教学水平...

  • 刍议核心素养理念下的大学英语教学模式

    关键词: 核心素养  大学英语教学  

    大学英语教学是培养当代社会人才的重要学科,教师需要给予学生正确的引导,使其可以满足当前社会发展的要求。核心素养是各个学科教学的基础理念,在大学英语教学当中也逐渐得到了广泛的应用。教师就需要基于核心素养提高学生的综合能力,使其能够应对当前的学习状况作出正确的学习行为。文章主要通过分析核心素养界定,对核心素养理念下的大学英语...

  • 区域合作背景下英语教学新模式分析

    关键词: 区域合作  英语教学  教学新模式  

    随着市场经济的发展,国家和社会对于综合性英语人才的需求不断增加,学校作为培养综合性英语人才的重要场所,需要结合时展需求进行英语教学革新,使其能够适应区域合作背景下市场对于英语人才的能力需求。本文立足英语教学新模式发展的角度,分析英语教学发展困境,并针对性地提出区域合作背景下英语教学新模式发展的路径,旨在为不断改革和创新英语...

  • 基于蓝墨云班课的大学英语课堂教学改革与实践

    关键词: 蓝墨云班课  移动互联网  英语教学  

    以蓝墨云班课为代表的移动互联网教学在大学教学中已经初现成果。本文在对蓝墨云班课的概念进行介绍的基础上,分析其在大学英语教学中应用的优势所在,最后提出在这种模式下对教师提出了更高的要求。

  • 外语院校市场营销专业双语特色教学改革研究

    关键词: 市场营销  双语  教学改革  

    在广西东盟与北部湾经济发展背景下,对市场营销国际化人才要求十分迫切。本文结合外语类院校的外语特色优势,提出专业+外语的教学新特色。并结合已经实践的双语人才培养方案和校企协同育人新模式下,在培养的国际化市场营销人才过程中调动了学生们学习的积极与主动性,提升外语水平使他们成为符合地方经济发展的国际化市场营销人才。

  • 大学英语课堂教学中人文素养培养方法探索

    关键词: 大学英语课堂  人文素养  培养方法  

    近年来,关于如何开展高校大学生人文素养的教育已经引发广泛热议,人文素养的提升也就成了教育改革的实验主体。在新时期发展推动之下,社会建设进程正在不断加快,同时促进了我国综合国力的提升,与世界之间的交流联系性也在逐渐加深。在该背景的影响之下,社会发展对人才的需求质量也在随之提升,英语专业人才作为社会发展的重点需求,对其实践能力的...

  • 大学英语教学文化自信的现状和途径探究--结合新视野大学英语读写教程(第三版)

    关键词: 大学英语  中国文化  策略  

    我国总书记指出,在话语体系方面要体现中国特色、中国风格以便坚定文化自信。增强中国民族的文化自信主要体现在重视培养跨文化交际人才的母语文化的外语表达能力。本文以文化自信为切入点,在一带一路的战略倡议下,提出当前我国大学英语教学中文化自信存在的问题,并探究提升文化自信的途径。

  • 中部地区比较视野下的河南高等教育发展现状探析

    关键词: 河南省  高等教育  发展  

    河南省是我国的人口大省、经济大省,其高等教育经过漫长的发展,已经取得了很大突破,高层次人才培养水平也是逐渐提升。即使河南省的高等教育发展取到了一定的进步,但与其他省份相比,河南省的高等教育并没有什么优势可言。而本文就是对中部地区比较视野下的河南高等教育发展现状进行相应的探讨,以期能够为相关的研究者与工作者提供可参考依据。

  • 基于慕课学习平台的机械专业大学英语教学改革研究

    关键词: 慕课学习平台  机械专业  大学英语  教学改革  研究  

    大学英语教学承担着培育学生思辨能力、语言能力、跨文化交际能力的重任,也关系到兼具中国情怀与国际化视野人才培养。慕课是一种新兴的网络教学模式,其在当代教育事业之中刮起了一场教学变革新风暴。本文以大学机械专业为例,通过分析慕课学习平台概念与特点,对大学英语教学改革中慕课学习平台的实践应用进行了重点研究。

  • 基于多模态教学的医学生跨文化交际能力培养初探

    关键词: 多模态教学  跨文化交际能力  符号学  

    本研究基于对应用型医学院校医学生的跨文化交际敏感度的实证调查研究结果,以社会符号学和认知心理学为视角,探索多模态教学环境中提升医学生跨文化交际能力的路径,以期对大学英语ESP教学改革抛砖引玉。

  • 英语新课程标准背景下的英语专业师范教育

    关键词: 英语新课标  英语师范  教育  

    本文简要介绍了英语课程标准的基本理念,进而剖析新课标对英语教师的新要求,并据此就高等师范教育与基础教育的对接模式展开讨论。

  • “互联网+”背景下大学英语生态化教学思考

    关键词: 大学英语  生态化教学  

    随着科技的不断发展,现在的课堂教学模式正发生翻天覆地的变化,电脑、录音机、投影仪等电子设备都可以应用在课堂中,成为教师手中的一把利剑。但是当代教师思想有时跟不上步伐,导致不能很好地利用手中资源,白白浪费掉。在"互联网+"时代,依旧遵照以前的教学模式,不利于课堂发展。本文主要通过分析在"互联网+"的时代背景下,教师如何在大学英语中进...

  • “翻转课堂”模式在大学英语教学中的巧妙整合分析

    关键词: 翻转课堂  大学英语  整合分析  

    翻转课堂模式突破传统要求的禁锢,充分重视新课改中以学生作为课堂主体的教学要求,强调在大学英语教学课堂中对学生探索能力与应用能力的培养。本文针对如何整合翻转课堂在大学英语教学的方法,提出了优化课程资源、科学合理的设计教学环节、明确翻转课堂的重点、建立配套的考评机制等策略,进而有效地推进翻转课堂教学模式在大学英语教学中科学合...

  • 浅析大学英语翻译教学跨文化意识的培养

    关键词: 英语翻译  跨文化意识  教学途径  

    翻译能力是英语能力的重要组成部分,对于当今大学生来说有着重要的作用。英语翻译实现了中英文化之间的交流,培养学生的跨文化意识和对不同文化的理解程度,可以有效提升翻译能力,最终培养中英文传情达意的翻译人才。

  • 英语听力训练方法探讨

    关键词: 英语听力  听写听短文概括大意  听说练习  新闻播报  

    英语听力训练是英语学习中的一个重要环节,旨在培养学生在实际听说交际活动中接受信息,并能将听到的内容输出应用的能力。为了切实帮助学生提高听力水平,教师需要根据学生的实际情况,在不同阶段采用不同方法,循序渐进地帮助学生进行听力训练。在本文中,笔者主要分析了四种英语听力课上使用的听力训练方法。

  • “互联网+”背景下的大学英语教学中思维能力的培养

    关键词: 大学英语教学  思维能力  

    "互联网+"背景下,培养大学英语教学中的思维能力,是提高人才综合素质的主要途径。基于此,本文首先阐述了大学英语教学中思维能力的类型,总结了思维能力的培养现状,强调了"互联网+"技术的应用价值。其次,重点从"自主思考能力""知识理解能力""比较分析能力""论证鉴别能力"四方面出发,对思维能力的培养方法进行了探讨。

  • 高校英语教学中微课的应用价值及教学模式建构分析

    关键词: 英语教学  微课形式  应用价值  教学模式  

    随着科学技术的发展,信息技术逐渐成为各大高校上课的必备设施。同时,微课的教学特点和优势给高校英语教学带来更多的教学灵感。微课英语教学可以促使教学内容变得精细化,有助于增加师生之间的交流互动,有效地提高课堂教学质量。

  • “微信时代”下大学英语形成性评价新模式的研究

    关键词: 形成性评价  反馈  大学英语  

    针对当前大学英语课堂形成性评价中,学习反馈滞后、片面的现状,利用现代技术如微信等软件,建立新的大学英语形成性评价模式,提升学习反馈的及时性、全面性、有效性,促进在校学生对大学英语学习的过程的重视,形成良好的学习习惯。

  • 大学英语写作教学的多元反馈模式构建探讨

    关键词: 大学  英语写作  教学  多元反馈模式  

    英语写作是英语语言输出的重要技能,在全球化的背景下英语写作教学显得尤为重要。大学英语写作教学构建多元反馈模式对于提升学生写作水平及加强学生的词汇和语言学习等方面具有重要意义。

  • 移动学习时代背景下对英语专业四级的影响研究

    关键词: 移动学习  英语专业四级  影响  

    随着当今科学技术的飞速发展,移动设备越来越普及的同时,移动学习成为一种新兴的学习模式也受到大众越来越多的关注。移动学习成为未来学习的发展趋势,本文通过探讨与研究移动学习时代背景下对英语专业四级学习的影响,发现移动学习能对学生英语专业四级的成绩有所提高,具有积极作用。

  • 关于大学英语四六级网考的若干思考

    关键词: 大学英语  四六级网考  优势  应对策略  

    大学英语四六级考试是英语水平测试的标准化考试,网考与纸考相比优势明显,网上报名、缴费、预约考试,考试内容涵盖听、说、读、写、译等语言技能,是深化大学英语的教学改革的重要举措,有利于提高我国大学生的英语考试效率。本文以四六级网考为切入点,在分析大学英语四六级网考的优势的基础上,重点探讨了大学英语四六级网考的应对策略,旨在说明四...

  • 基于“互联网+”的大学英语翻转课堂教学研究

    关键词: 大学英语教学  翻转课堂  教学研究  

    自从进入21世纪以来,互联网的出现掀起了"互联网+"的革命热潮。在全球实行"互联网+"的背景之下,各行各业纷纷将其引入自己的工作领域之中,以提高工作效率,改变工作氛围。大学作为我国人才培养的重点区域,在一开始就将"互联网+"的理念引入课堂。英语最基础的学科,翻转课堂的实施更是改变了传统教学模式。翻转课堂是指将更多的学习主动性交给学生,...

  • Self-regulated Learning Strategies used by Chinese University Students

    关键词: learning  strategies  chinese  university  students  

    The topics of students’motivations and strategies towards self-regulated learning is a an interest to a number of researchers word-wide.This study aims to investigate self-regulated learning and the use of self-regulated strategies by Chinese university students.

  • 大数据背景下高职旅游英语教学改革探究

    关键词: 大数据  旅游英语教学  教学改革  

    随着科技的进步,人类社会步入到一个快速发展的大数据时代,现代信息化技术及互联网已经被广泛运用到我们工作与生活的各个方面,也为高职旅游英语教学改革带来了新的机遇和挑战。当前高职旅游英语课堂存在着课程设置重理论轻实践、教学模式及内容单一、学生英语基础薄弱及学习兴趣不高等问题。大数据信息技术的运用,为高职旅游英语教学改革提供了...

  • 基于课程标准的大学英语学业测评体系开发研究

    关键词: 课程标准  大学英语学业测评体系  开发研究  

    本文是根据大多数大学制定的《大学英语课程教学》以及巴赫曼先生和帕尔默先生发明的"测评使用论证"为指导思想,然后在有序地进行完初步规划、设计阶段、实施阶段以及试测和使用阶段之后,构建出完善、有效的大学英语学业测评体系。

  • 高职商务英语专业课程思政的探索与实践

    关键词: 高职商务英语  思政  

    从高职商务英语专业出发,分析课程思政内涵,强调高职商务英语专业实施课程思政的必要性和可行性,提出高职商务英语专业实施课程思政的主要策略。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:河北省石家庄市天苑路3号,邮编:050071。