校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
校园英语杂志是由河北出版传媒集团有限责任公司主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的一本省级期刊。
校园英语杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语趣配音 英语语音 过程性考核
《英语语音》是英语专业的必修课。但是如何能在一个学期的时间就纠正学生多年来养成的错误发音习惯,是语音老师倍感头疼的问题。因此本研究旨在借用"英语趣配音"软件来对英语语音课程作为过程性考核的工具,使学生能在理论的指导下进一步加强实践,扭转教师教学的困境。
关键词: 必修课 案例教学 跨文化商务交际能力 商务英语专业
商务英语专业是以培养精通英语、商务,可进行创业人才为目标的,实践性较强的专业。为保证专业人才培养质量,确保可以真正做到知识教育与实践能力并重,高校开始加大了对专业学生跨文化商务交际能力的培养力度。本文将以跨文化商务交际能力培养重要性介绍为切入点,对该项能力培养具体方式方法展开深入探究,旨在保证商务英语专业学生培养质量,提高...
关键词: 翻转课堂教学模式 商务英语 教学 应用
翻转课堂教学模式在商务英语专业课程教学中的应用研究,是将知识的"传授"和知识的"内化"教学流程进行了颠覆,带来了商务英语专业课程教学的革命和创新,也是现代信息技术发展条件下商务英语专业课程教学改革的突破。本文从翻转课堂教学模式在商务英语专业课程教学中的应用理论依据入手,分析了翻转课堂教学模式在商务英语专业课程教学中应用的现实...
关键词: 大学英语教学 四级考试 仔细阅读题型
本文从大学英语四级考试大纲要求出发,探讨学生为适应仔细阅读部分题目的考试要求,应掌握的解题策略。基于这些解题策略,作为授课教师,笔者结合大学英语教学现状,梳理了对自身的启示,探讨了我们在教学过程中应作出的调整。
关键词: 大学英语听说课程 线上线下 混合式教学模式
大学英语听说课程线上线下教学模式在具体实施的时候能够有效优化当前英语听说课程的教学资源,促使教学资源更加丰富,在网络技术应用到教育领域的基础上推动教学和学习的积极性得以充分调动,推动学生学习的积极性得以提升,帮助教师专业化发展,构建更加专业化的教学团队,满足时展的要求,创新教学凡是,逐渐加强线上线下互动教学建设,本文以南宁学...
关键词: 生涯规划 woop理论 学习目标
艺术专业学生学习英语往往会呈现"三分钟热度"或者消极厌学的现象,从生涯规划角度来看,其根本问题是对于学习目标设立有偏差。本文利用生涯规划工具"WOOP"从目标、结果、障碍以及计划几个角度全方位来进行心理比对,评估艺术专业学生个人学习目标的可实现性,才是解决艺术专业学生学习英语困难的根本。讨论并且证明了"WOOP"理论对于艺术专业学生英...
关键词: 英语文化 缺失 原因 对策
英语是一门不可缺少的课程,从小学到大学,已经连续学了十几年的英语。近些年国家也大力支持促进英语教学发展的措施,从而使得各大高校在英语教育方面取得重要成果。随着诸多因素的影响,高校英语教学逐渐出现了英语文化缺失的现象,与学生高涨的外语学习氛围、家长的高额投入和各级教育部门的重视相反,大学生的英语水平还属于"低熟练度"。针对这种...
关键词: 分级教学 教学目标 多重性
分级教学背景下,大学英语多重教学目标不可避免,教学中要根据学生、教师和社会发展的实际确定教学目标,处理多重目标主次,使学生在学习中目标明确,学习积极,教学取得良好效果。
关键词: 大学英语语法教学 现状 问题
语法是学好一门外语必不可少的一项内容。然而,大学英语语法教学的重要性和必要性渐渐被忽视。本文通过问卷调查及访谈的形式,对大学英语语法教学的现状进行分析,发现大学英语语法教学的问题,旨在重新审视大学英语语法教学在大学英语教学中的必要性。
关键词: 大学英语 翻译课程 解决对策
英语是一门世界通用性语言,其为世界各国、各地区交流沟通搭建了语言桥梁,促进各国之间的合作与交流。随着我国加入世贸组织以来,与世界交流合作也越来越频繁,亟须大量英语人才。大学英语课程教学是培养英语专业人才的重要途径,英语翻译课程教学作为大学英语教学重要组成部分,扮演着举足轻重地位。大学英语翻译课程教学水平的提升,是切实帮助学...
关键词: 产出导向法 输出驱动 输入促成 评价
从2013年POA理论开始推广到大学英语教学之后,很多相关研究扑面而来。在本文中笔者则考虑POA是否可以用于指导ESP课程的教学。
关键词: 商务英语专业 实践能力培养
本文首先强调了商务英语专业培养学生实践能力的重要性,然后回顾了近年来学界对商务英语专业学生实践能力培养的研究情况,指出了研究中存在的不足,最后提出作者自己的观点:商务英语专业学生实践能力培养应采取"校内多形式实践为主+企业实习为辅"的新模式,才能切实提高培养效果。
关键词: 四级听力发展历史 四级听力应对策略 细节题和理解推理题
普通类大学英语四级考试(College English Test,简称CET),由于其受众面广,每年两次考试考生数量高达近千万人,因而收到了广泛的关注。而其所包含的“写作、听力、阅读、翻译”四大板块中,尤以听力板块难度最大,对考生造成的压力最大并且提高的耗时性较高,因而最受考生关注。因此,本文将集中探讨全部由客观题组成的最新题型的大学英语四级考试听...
关键词: 信息化语境 高校英语 课堂生态
信息技术手段虽然为英语教学模式改革带来新机遇,但产生的严重冲击和影响同样不容忽视,主要体现在英语课堂生态出现失衡,失去稳定运转状态。因此,本文立足于高校英语课堂生态结构(不恰当),基于信息化语境下(不通顺),对高校英语课堂生态失衡现象进行深入分析,并提出了可行性的重构路径。
关键词: 大学生 英语 自主学习 策略
随着我国世界强国的崛起,我国同世界各国的经贸往来逐渐频繁,大学生作为祖国建设的接班人,必须具有良好的英语能力。除了课堂以外,自主学习是提高学生英语能力的有效途径,通过增强学习意识、激发学习兴趣、拓宽学习渠道、发挥教师主导和加强监督及评价,提高学生的自主学习能力,促进学生英语能力的稳步提高。
关键词: 跨文化交际 文化定型 文化体验教学 英语专业
跨文化交际能力培养是英语专业人才培养重要内容,是隐性存在于英语教学过程之中的。随着跨文化交流普遍性的不断提升,英语专业教学开始进一步加强了对语言教学与文化内容的融合力度,文化体验教学以及文化定型转变开始得到广泛关注。本文将以文化体验教学与文化定型介绍为切入点,对英语专业文化定型转变展开剖析,期望能够为英语专业学生培养提供...
关键词: unipus平台 多模态 大学英语自主学习
随着信息技术的发展,多模态在语言习得领域的研究越来越受关注。本课题以多模态为理论框架,提出了一种基于Unipus网络平台的多模态大学英语自主学习模式,并进行了教学验证,结果表明:基于网络平台的多模态大学英语自主学习比起传统学习可以更有效地提高学生的自主学习能力和英语水平。
关键词: 翻转课堂 英语教学 大学
英语教学要将培育学生核心素养作为一项重要的教学目标,这是新课程标准所提出的教学要求,大学英语的教材内容多,然而课时却较之前有所减少,如果继续采用传统教学模式,那么其教学效果显然难于维持。所以,改革现行英语教学模式,升级课堂教学方式,是当前大学英语教学面临的重要问题。在现代信息技术的应用加快,互联网、大数据技术迭代更新的时代背...
关键词: 云班课 混合式教学 教学设计
传统英语教学中一直存在学生学习兴趣不高、学习方法单一、学习实效性不强等问题。随着信息技术的不断发展,近年来混合式教学开始越来越多地收到广大青年教师的青睐。本研究借助云班课平台建构了线上+线下的英语课程学习环境,介绍了教学设计思路、教学实践过程并对该教学设计进行了评估。结果表明,通过该教学模式的实施,可以优化学习资源、延伸...
关键词: business english teaching contents
For the past two decades,the international trade in China has been dramatically on the rise and the professionals talented in business and proficient in English are highly demanded.Thus,a number of universities have set up Business English major and Business English teaching has become the focus of ESP research.This ...
关键词: 慕课 第二外语 课程改革
本文从慕课角度着手,阐述了慕课的起源与发展,分析了大学第二外语课堂教学现状和慕课应用于大学第二外语课程的优势,并提出慕课背景下大学第二外语课程教学改革措施,以期为慕课背景下大学第二外语课程改革提供借鉴。
关键词: 口译课程 综合语言能力 英语专业 本科生 路径 利用 外语专业人才 学生综合能力
一、研究背景随着我国经济的发展和对外开放的深入,中外之间的沟通与交流日益增多,需要大量的外语专业人才,包括口译人才,这就对口译教育提出了新的要求。而传统的口译教学多局限于课堂上的练习与点评,难以达到培养学生综合能力的目的。
关键词: poa 英语课堂教学 英语课外延展性实践
英语课外延展性实践是大学英语教学的一个重要环节,如何让学生将课内教学内容与课外延展性实践相结合做到学有所用,学以致用,基于POA理论,笔者结合《新视野大学英语读写教程2》第五单元进行了课堂教学与课外实践相融合的教学设计。
关键词: 新建本科 商务英语 转型
应用型转型是高等教育中的重大举措,新建本科院校商务英语专业如何转型尤为突出。在"互联网+"的背景下,新建本科院校商务英语在转型过程中的机会相对均等,是转型过程中新的机遇。本文以广西民族师范学院为例进行SWOT分析,为多元性探索和顺利转型提供理论探索。
关键词: 英美生态文学 审美 生态保护 思政教化
《英美生态文学作品赏析》是笔者开设的校级通识课,旨在从生态美学和生态批评的视角引导学生阅读英美文学作品,挖掘作品中的生态内涵,增强学生对英美文学、文化及生态批评理论的了解,提高他们的文学鉴赏能力和审美情趣及综合人文素养,努力培养学生的生态保护意识,增强学生保护环境的使命感和责任感,进而使英美生态文学课欣赏兼具审美性和教化功...
关键词: role construction language characteristics group cooperative learning
Group members tend to use more casual and relaxed language in group discussions,and provide plenty of hints and help without refuting or critical discourse to maintain their"friendly and supportive"role character.This may mean that group members may be influenced by individual social roles in group cooperative learni...
关键词: 翻译理论与实践 翻转课堂 教学模式
随着时代的变化和我国高等教育的不断发展,为满足求知创新的社会需求、学生学习差异化的需求,翻转课堂教学模式引起了各大高校的重视和青睐。本文简述了翻译理论与实践课程的现状和存在的问题,概括了翻转课堂教学模式的特点和优势,分析了翻转课堂模式在英语翻译理论与实践课程中的应用,并阐释了该模式在翻译教学中面临的问题及对策。
关键词: 商务英语综合教程 核心知识 主题 教学策略
本文以"上海外语教育出版社"出版的教材《商务英语综合教程》(第二版)为研究对象,从商务英语专业学生应具备的核心知识角度来分析教材中课文的主题特点,并就《国家标准》中指出的商务英语专业学生的培养目标和能力要求提出相应的教学策略。
关键词: 教学改革 课程思政 英语专业 中国故事
高校英语专业的学生是"讲好中国故事"的后备军,因此必须做好宣传思想工作,把学生培养成能具有过硬思想政治理论素质、又具有较高英语水平的英语专业人才。但在英语专业教学实践中,思政教育却一直处于缺席和失语状态。为改变这一局面,应该推进思想政治教育与专业教学结合。首先要扭转专业课程教学重智轻德现象。其次要提升课程设计,融入思政教育...
关键词: 新媒体 自我语境构建 自主学习 poa理论
新媒体时代的来临为英语语言习得提供了便捷的学习方式和丰富的内容语境,提高英语学习的时效性。本文以《大学英语听说3》课程的课外自主听力口语练习的情景表演视频录制为例,基于POA理论进行教学设计,以输入促输出,学用结合,学生通过线下课堂学习与线上网络学习相结合的方式,开展课外听力口语自主学习,促进英语语言习得自我语境的构建。
关键词: 大学英语教学 中国传统文化 翻译
中国传统文化本身是中华民族数千年发展所积累而形成的独特文化,尤其在语言方面具有独一性,其他语言国家和地区很难理解这种文化。在这一背景下,中国传统文化的翻译逐渐成为大学英语教学的重点。本文简单分析大学英语教学中渗透中国传统文化的必要性,研究当前大学英语中国传统文化翻译教学现状,并就相应的翻译策略展开探讨。
关键词: 批判性思维 女性主义 英语教学 阅读课程
语言的学习最终的目的是培养学习者思维方式和人文素养。所以本科阶段学习更应该将教学的重点向培养批判性思维转移。同时,英语专业女性学生比例高,将女性主义研究与教学结合有着重要的实践意义。本文通过对一篇英语阅读文章的教学过程的设计与研究,探讨了大学英语专业学生批判性思维和实现女性主义教育的双重教学目标。
关键词: 产出导向法 少数民族地区 大学英语教学改革
目前,我国少数民族地区大学英语教育在教学定位,实践和评价等方面存在诸多亟待解决的问题。文秋芳教授提出的"产出导向法"理论体系在大学英语教学目标设定,流程实施,评价机制等方面实现了突破,为少数民族地区大学英语教学改革指明了道路。本文拟在分析问题的基础上,就少数民族地区高校英语教学目标,教学环节及评价机制三个方面探究其改革的必要...
关键词: 学术写作 学术英语写作 文本借用 研究
文本借用是学术英语写作中的一种正常现象。进行学术英语写作,必须广征博引英语文献资料,从大量的英语文献中提炼各种主张,结合他人的研究成果撰写自己的文章。写作者需要从英语文本中提取出有价值的信息,采用合理的策略加以利用,借用他人的话语、观点表达自己的思想;同时,又必须摆脱对英语文献的依赖,这离不开一定的技巧。本文将就学术英语写作...
关键词: 大学英语 翻转课堂 英语app
信息化的教学方式,注重师生的互动,强化个性化的教学,有效推进了大学英语的教学改革。本文将新媒体技术与翻转课堂相结合,探讨以英语类APP为辅助的大学英语翻转课堂教学模式的意义,以实现教学信息化,从而促进大学英语教学效果的提高。
关键词: havruta learning equivalent social interaction figurative speech
Figurative speech mirrors culture.It implies that translation is a tool for cultural and linguistic exchanges between the two languages.As time rolls on,modern society is interacting much faster than before,and college translation education also requires a new way of translation methodology that can reflect many soci...
关键词: 翻译工作坊 翻译工作坊学生自主管理模式
作为对翻译课堂教学的补充,翻译工作坊学生自主管理模式推崇以学生为中心,着重翻译过程,学生不再被动地接受知识,而是通过"在翻译中学习翻译"、"在讨论中学习翻译"、"在合作中学习翻译",促使自身的译者能力和翻译能力进一步提高,继而为日后从事相关翻译工作夯实基础。
关键词: 大学英语听力 分层教学 课堂教学
文章在分析分层教学理论的基础上,将其引入到大学英语听力教学过程中,从四个方面阐述了其在日常课堂教学与管理上的应用,力求解决传统教学模式所存在的弊端,以达到提高课堂效果和教学质量的目的。
关键词: 高职英语 混合式教学
在"互联网+"环境下构建网络混合教育模式,为高职公共英语教育的改革和创新创造良好的环境和条件,提高高职学生更好地适应未来的工作英语应用能力,提高教育质量等方面具有重要价值。因此,作为高职英语教师,应充分利用现代信息技术,将其与传统课堂教学相结合,利用翻转的课堂、移动通信设备、校园网等构建混合型教学模式,以满足学生英语学习的个性...
关键词: 高职 公共英语 行业英语 衔接
高职公共英语与行业英语的有效衔接对于实现高职英语教育的培养目标尤为重要,而现实中两者的衔接上存在一定的问题,本文针对北三县与通州一体化发展对于英语人才的新需求,通过分析公共英语与行业英语衔接现状,提出高职公共英语与行业英语有效衔接的实施途径。
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