翻转课堂在小学英语教学中的应用分析

刘清华 山东省日照市新营小学

关键词:小学英语 翻转课堂 应用分析 

摘要:当前小学英语课标做出了新调整,新课标要求教师以学生为主体,着重培养学生的自学能力、创新能力与实践能力;要求教师创新教学方法全面培养学生的听说读写能力,最终实现培养具有良好英语综合运用能力、良好个人核心素养的创新型人才的教学目标。因此在新课标视野下,小学英语应紧跟时代方向在教学中寻找改革的突破口,满足新课标的发展要求。因此如何通过教学加强师生互动,提高学生课堂参与度来实现学生的主体地位已成为小学英语教师研究的新方向。因此翻转课堂教育理念走进小学英语教师视野,并被广泛运用于教学实践之中。基于此本文分析了翻转课堂的重要意义,并分析了翻转课堂在小学英语中的有效应用方案,希望对教学有所助益。

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