基于词块理论的初中英语写作教学探究

王延芳 邢台市第二十四中学

关键词:初中英语 词块理论 英语写作 教学策略 

摘要:词汇作为构成英语的要素之一,其学习效果的好坏也会一定程度影响英语水平的高低,在英语知识体系中,具有相对应的词汇组合体、语法句式或特定的短语搭配组合,这些组合也称为词块,在英语教学中有效运用词块教学法进行教学,可以让学生更好地总结英语知识规律,提高词汇记忆效率,最终促进学生英语写作水平的提高。

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