校园足球杂志是由中华人民共和国教育部主管，全国青少年校园足球工作领导小组办公室;中国中学生体育协会;中国大学生体育协会;中国教育科学研究院主办的一本部级期刊。
校园足球杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
杂志介绍
校园足球杂志是由中华人民共和国教育部主管，全国青少年校园足球工作领导小组办公室;中国中学生体育协会;中国大学生体育协会;中国教育科学研究院主办的一本部级期刊。
校园足球杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 课堂教学 课程标准 终身体育锻炼 组织纪律性 思维能力 逆向思维 身体锻炼 新课程改革 评价激励 立
<正>教学实践离不开课堂教学,课堂又是教师与学生实践的主阵地。在新的课程标准实验与体育教学改革中,课堂教学如何摆正教与学的关系,是我们体育教师所困惑的问题。我想就这一点谈谈自己的体会。
关键词: 乒乓球 运动员 比赛 过度紧张 预防与克服
过度紧张是运动员在比赛中的一种心理失态状态,它会导致身体机能与运动能力的暂时下降,影响正常技战术的发挥导致失败,现对乒乓球运动员比赛中过度紧张的情况及预防和克服的办法进行初步探讨。
关键词: 学生能力培养 课堂导入 教学策略 实验报告 自我锻炼 一个问题 教学改革 课堂教学 口头表达能力 反
<正>一、问题的提出导入教学是课堂教学成功与否的重要一环,在体育课的导学阶段如何做到创设情景激发兴趣,学生活动建构新知,联系实际灵活运用,设障导入引起重视等是值得大家关注的一个问题。本文从教学改革着手,提倡学习的主动性,课堂上"抓大放小"让学生自主去参与、去尝试、去练习,在体育课的准备阶段
关键词: 课堂教学 教学方法 球类项目 体能状况 身体素质 设疑 鼓励性语言 问题解决 复习课 游戏法
<正>体育课是为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。教师要努力提高课堂教学质量,必须选择多种教学方法及创造良好的环境,不断激发学生的学习的兴趣,调动学生的参与积极性,使学生注意力集中,精神振奋,以便更好地完成体育教学任务。
关键词: 心理活动规律 身体练习 体育活动 双边互动 被动注意 学习动机 模仿练习 教学过程 伤害事故 三基
<正>体育课教学过程是教师与学生、教与学的双边互动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的单一过程,也是启迪发展思维的过程。体育课既要通过体育活动增强学生体质,也要通过活动发展学生的智力,使学生掌握"三基"和科学锻炼身体的方法。
关键词: 体育教学 学生创造能力 智力因素 教学改革力度 社会情景 社会适应能力 学校体育 动作表象 心理活动
<正>创造能力是人的一种智力因素和非智力因素相结合的高级能力,是人的高层次的思维活动,它受一定社会情景制约,受科学文化知识的影响,是素质教育的一个重要方面。学校体育教学是推行素质教育的一项途径,那么如何在体育教学中培养学生的创造能力,从而探索一条有效的途径,进一步拓宽教学思路,加大体育教学改革力度,使其更好地在素质教育中...
关键词: 新课程改革 教学效果 三维健康观 教学新理念 社会适应 运动负荷 应变能力 课程标准 综合素质 新课
<正>作为一名实验教师如何用新的教学理念去实施自己的教学实践,这是摆在我们面前的一个最大难题。新课程难就难在只有目标,没有具体的教学内容、实施方法和评价标准,但新课程在带给我们很多困难的同时,也带给了我们很大的发挥空间和创造空间,给我们教师的专业发展和综合素质的提高提供了良机,因为教学本身就是一个不断发现问题,分析和解...
关键词: 教学情境 领域目标 一个问题 新课程 运动兴趣 运动负荷 教学组织形式 思想教育 辅
<正>如何上好一节体育课,是实施新课程以来每位体育教师所思考的一个问题。结合《体育与健康》课程标准及自己的教学实践谈儿点感受,供同行们参考。一、课的设计要新颖
关键词: 高中体育课 身体练习 技能学习 中小学体育教师 模块教学 指导思想 领域目标 学习情
<正>高中《体育与健康》的模块教学已进行了两个多年头,随着课改的深入与实践,树立"健康第一"的指导思想已成为我们广大中小学体育教师首当其冲的目标。众所周知,《体育与健康》是一门以身体练习为主要手段,以技能学习为主要内容,以增进
关键词: 课例 教学效果 跳跃能力 耐久力 锻炼习惯 空间感觉 活动性游戏 结束部分 锻炼效果 学习方法
<正>教学内容:小学二年级跳短绳课的教学目标:巩固跳短绳技术,提高跳短绳技能,发展协调性和耐久力。培养时间空间感觉,发展跳跃能力,激发学生主动参与体育的兴趣,增强竞争意识、创新意识。发挥潜能,养成终身锻炼习惯。
关键词: 竞技体操 美育教育 途径 美感训练
运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法及访谈法进行研究,对我院体育教育系学生在体操课中对美育的认识及美育教育的重要性问题进行研究和分析。结果分析是,在体操课上对学生进行美育教育教师的主导作用是关键;学生的主动参与意识也是重要的。除此以外,从舞蹈基本功、专项技术音乐感知方面及运用现代教学设施进行美感训练也是很重要的。
关键词: 运动员选材 运动训练 运动成绩 运动才能 运动潜力 发育类型 肌群 小腿长 神经类型 体育传统
<正>运动员选材是运动训练工作的重要组成部分。选材的准确度对运动员将来是否成才起着极为重要的作用,近几年我们将经验选材与科技选材的方法结合进行收到了比较明显的效果。主要采取的选材方法是:
关键词: 基础知识教学 体育健康 高考改革 课改实验 结束部分 导语设计 体育实践课 基础知识
<正>高中《体育与健康》的课改实验教学已进行了两个多年头,随着课改的深入与实践,《体育与健康》已被列为2007年高考"3+X"中的"X"中,是时展对体育学科的提出了新的要求,也是适应学生自身发展的需要,同时也对广大体育教师提出了更高的要求。面对高考改革,如何进行《体育与健康》与健康基础知识教育,是我们体育教师认真探讨的问题。
关键词: 课改实验 课堂教学 学校体育 体育与健康 运动负荷 技能学习 技能技术 课程实验 领域目标 体育教学
<正>体育与健康课程实验在全国的全面推行,为学校体育课堂教学带来了巨大变化。但通过实验我们发现,新课改无论是教学内容的安排或课堂教学的呈现形式,多是在继承的基础上求发展,在重视培养学生的创新、探究、自主、合作能力提高的同时,注重运动技能技术的学习和掌握,突出了以促进学生发展为中心。在理解课标、把握教材、安排教学时,应该...
关键词: 多媒体教学 体育教学 信息素质 建议
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,随着多媒体教学在学校教育中越来越广泛的运用,如何把这一先进的教学手段,更加合理、正确地运用于体育教学中,是体育工作者关注的焦点。本文将就这一问题提出一些看法和建议。
关键词: 教学质量 体育游戏 健身习惯 活动环境 学校教育 健身意识 体育与健康 大学体育教学 素质教育目标
<正>高校体育课是学校教育中十分重要的一类课程,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其他课程所无法比拟的优势。因此,培养大学生的学习兴趣和综合能力,提高大学生的...
关键词: 体育课程资源 体育教育改革 体育教学 课余活动 社会适应能力 体育与健康 社区生活 教学内容 身体练
<正>中小学体育教育改革的核心是课程改革,而课程改革的一个非常重要的方面是课程资源改革。在体育教学中遵循以下"十个原则",充分利用一切可利用的课程资源,让体育课走出学校运动场,与学生的课余活动、家庭和社区生活结合起来,是现代体育课程发展的必然要求。
关键词: 单元教学 体育实践课 学生运动技能 体育教学工作 室内体育场 教学项目 台风雨 项目实施 教学计划
<正>1.前言苏南地区河流纵横,湖泊众多,属北亚热带湿润季风气候,雨量充沛,尤其是夏初梅雨和夏秋台风雨,而农村小学大多没有室内体育场(馆),因此给学校体育教学工作带来了诸多不便,体育实践课根本不能按教学计划如期完成,很多教师为了完成教学项目量的积累,不得不压缩课时数,同学们往往对所学的内
关键词: 体育文化 体育教学 运动技术 情绪体验 思想品德
本文采用了大量的文献资料,认识到体育文化举足轻重的重要性,提出将体育文化理念运用到中小学体育与健康课教学中的观点,并阐述体育文化在中小学体育与健康课教学中的作用。
关键词: 运动处方 调适 抑郁困扰
研究证明:通过合理又有针对性的运动处方锻炼可以促进心理健康水平的提高,巧用运动处方可以帮助人们远离抑郁的困扰。
关键词: 主动探究 主体性发展 课堂教学 学习主体地位 身体练习 合作实践 学习主体性 学习能力 立定跳远 学
<正>《体育与健康课程标准》特别强调体现学生的学习主体地位,发挥学生的学习积极性,提高学生的体育学习能力。教师的教是为了学生的学。教,是以学生的存在为前提,是以学生的主体性发展为条件和归宿,把和谐的课堂还给学生,让学生主动学习,是充分发挥学生学习主体性的本质体现。那么,如何创设和谐的课堂教学来让学生主动学习呢?我在教学实...
关键词: 体育教学观 教学行为方式 三维健康观 体育教学目标 教师教学观念 体育教学活动 体育能力 传统体育课
<正>新课标下的体育教学观念应该具有什么样的模式?转变的方式是什么?随着《体育与健康课程标准》的颁布实施,体育教师教学观念的转变迫在眉睫,教学行为方式的转轨势在必行。
关键词: 运动疲劳 运动成绩 补充营养 整理活动 放松训练 肌肉放松 运动项目 安静状态 微量元素硒 微量元素
<正>在运动结束之后要及时地消除疲劳,否则容易造成过度疲劳而影响运动成绩的提高。下面介绍几种比较有效的消除疲劳的方法: 1.合理补充营养物质合理补充营养物质,可以改善运动员产能反应,维持身体内
关键词: 学习气氛 成绩气氛 教学效果
本人对临淄区金茵小学五年级的学生进行了关于"学习气氛"和"成绩气氛"两种不同的课堂气氛教学效果的实验研究,旨在提高教学质量、实施新课标教育。
关键词: 中长跑运动员 专项素质 速度素质 运动成绩 重复训练法 动力定型 快速力量训练法 耐力水平 课余训练
<正>在学校课余训练中,对中长跑运动员进行合理有效的专门练习,可使青少年建立正确的技术动力定型、改善运动技术和提高运动成绩。一、速度素质1.提高反应速度可采用重复法,即重复而突然的出现信号,
关键词: 身体练习 伤害事故 求进步 教学事故 安全防范意识 跳长绳 软式排球 进攻队员 场地器材 学习态度
<正>体育课是孩子们非常喜欢的一门学科,在运动中锻炼身体,陶冶情操,从游戏里获得快乐,增长知识,这是体育课的魅力所在,也让广大体育教师引以为豪。同其他学科相比较,体育课教学多是以身体练习为主,因此存在着高风险,在课堂上容易发生伤害事故,产生不良后果,甚至招来恼人的纠纷。调查表明,"教
关键词: 体育教学 教学指导 体育指导思想 运动技能教学 教学效果 运动项目 运动技术 身体素质 体育能力 运
<正>目前体育教学模式的提法较多,但是在具体的体育教学实践中,由于教学指导思想不同、体育教学目标的侧重点不同、教学条件不同、教师的水平不同,因此选择的教学模式也应有所不同,但是有关这方面的研究比较少,给一线的体育教师带来了一定的困难,本文就这一问题作一探讨。
关键词: 中学体育教学 学习评价 学校体育 体育与健康 教学目的 学校教育 质量监控 体育能力 体育课程标准
<正>学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容,随着体育教学的不断改革,体育教学中对学生的学习评价也成为体育课程改革的重要内容之一,成为体育课程改革成功的重要影响因素。对学生的学习评价是体育教学评价的一部分,是体育课程改革中提高认识、转变观念、明确教学目的的重要体现,在基础教育课程改革中起着导向与...
关键词: 中学体育课 骑撑前回环 自我价值 中国学校体育 探究欲望 器械对练 超限效应 前手翻 定
<正>在平时的体育课教学中,许多教师普遍感到目前中学生存在比较严重的逆反心理,同时又表现出无计可施、无可奈何的状态。逆反心理正在使许多教育者的热情和积极性受到打击和动摇,所以认识和了解学生逆反心理不仅对教学可起到推波助澜的作用,而且还能提高教师驾驭课堂的能力。
关键词: 新课标 体育课 方法
新课标下上好体育课对教师提出了更高的要求:不仅要把教学内容与其他学科相结合,激发学生的学习兴趣,而且要创新教学方法,变"要我学"为"我要学"。从根本上说,就是要实现由"育体"到"育人"的转变,培养学生健全的人格。
关键词: 运动兴趣 情景教学 案例分析 课程标准 练习形式 终身体育锻炼 教学片段 角色扮演 后蹬跑 教师组织
<正>一、《快乐消防员》的设计思路《体育(与健康)课程标准》的基本理念指出:"激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主体地位……"本课依据这一理论,采用情景教学的方式,请同学扮演"消
关键词: 棉花球 体育教学 安全性 尝试
棉花球具有球体的特性,可以抛、投、砸、滚、踢等,增强了小学生对投掷课的兴趣和爱好,提高了投掷运动的能力,达到体育活动的效果,避免了不安全因素的发生。本文针对小学生的特点,在教学中采用体育游戏法来激发学生学习的积极性,提高学习积极性。结合自身的体验,尝试着自制棉花球来加大课堂教学中学生的运动量,用实验法、统计法来比较学生的身体...
关键词: 儿童少年 体育锻炼 注意事项 影响
<正>儿童少年的年龄划分—般是指6～17岁的儿童少年。他们正处于生长发育旺盛时期,与成人相比较,其各器官、系统的形态和功能都有其明显的特点,身体形态结构和生理机能尚未成熟,特别是青春期,身体变化很大,合理地进行体育锻炼,能促进身体发育。增强体质,提高健康水平。不合理的体育运动妨碍身心健康。同时,
关键词: 中学篮球教学 新评价机制 尝试
<正>一、问题的提出篮球运动游戏性强、竞争激烈、形式灵活且锻炼身体效果好,是深受学生喜欢的体育运动项目之一,又是高中体育教学中不可缺少的—部分。其中教学比赛是学生熟练运用篮球技、战术的重要教学组织形式。篮球裁判规则规定篮球比赛中得分多的
关键词: 体育教育 个性培养 有用之才 先天禀赋 教学效果 体育活动 心理活动 运动技术水平 学校体育 体育能
<正>当前,素质教育是基础教育改革的主旋律。素质教育是一种面向全体学生,提高每个学生的基本素质,是"以人为本",使之成为社会有用之才的教育。个性一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和。其形成主要受人体先天禀赋、客观环
关键词: 中学生体育 兴趣培养 教学指导 教学效果 影响因素 教育形势 理想教育 身体发展 教学组织形式 文化
新的体育课程标准中,提出要尊重学生的需要,重视学生的情感体验。而在广大农村中学,传统的教学指导思想很难在短时间彻底改变。以往的体育教学在增进学生健康、增强学生体质等方面曾经发挥过积极作用,但强调过多的是以教师为中心的思想,很少考学生的兴趣、爱好。随着社会的发展与进步,教育形势也发生了深刻的变化,传统的体育教学无疑在很大程度...
关键词: 教学效果 身体素质要求 过栏 基层学校 跨栏跑 栏架 栏间跑 跨栏技术 运动处方 辅助练习
<正>相对于其他的径赛项目来说,跨栏跑技术比较复杂,对学生的身体素质要求高,教学内容多,在基层学校的跨栏课教学中,很多一线的老师都会有这样的体会,费时费力,但教学效果不理想。在多年的跨栏教学中,我们从学生的实际出发,就如何提高
关键词: 小学体育教学 学习过程 师生关系 活动环境 传接球 反复练习 角色扮演 自主支配 友伴群体 活动场地
<正>学校体育是终身体育的基础,体育课堂是学校体育教育的主阵地.在小学体育教学中,指导学生初步学会主动学习,为终身体育打下坚实的基础,这是每个体育教学工作者共同追求的目标。如何在体育教学中通过教师的引导,培养学生自觉地主动参与学习呢?我从"激发兴趣、师生关系、创设情境和学生选择"等四个方面谈些体会:
关键词: 快乐体育教学 运动兴趣 传统体育课 传授知识技能 体育游戏 新体育 体育教育 个人发展需要 教学情境
<正>体育课在教学中既有掌握基础知识的内容,也有满足兴趣、增加快乐氛围,还有非常强的动手操作能力和强身健体的作用。虽然体育运动本身是快乐的,但这种快乐是靠教师的教与学生的学共同发掘的,如果只是枯燥单调的教材,灌输式、填鸭式的教
关键词: 学校体育 生存技巧 教师教育 和谐社会
从大学生的安全问题研究入手,探索生命教育、学生自我保护能力的途径,认为生存技巧教育拓宽了学校体育空间,为教师教育开创新思路,为和谐社会发展作贡献。
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