“奇”源于学生还于课堂

刘培刚 天津市滨海新区大港第五小学

关键词:小学体育课 教学效果 意志品质 案例背景 教学组织 

摘要:<正>体育课教学方法很多,只要我们认真捕捉、稍加留心,将学生喜欢的活动方法收集并合理开发利用,一定会呈现出一个你意想不到的、更为精彩纷呈的教学局面。根据中长跑教学内容的性质,教学组织上不仅要注意兴趣的培养、意志品质的塑造,还应注意挖掘学生给我们的教法资源,还学生以他们的生活创造,使教学富有灵性、活力。笔者在教学中因学生而获灵感,得到启示。一、案例背景笔者在教授小学体育课中长跑教学内容时,常常因学生面对中长跑教材单调、枯燥,

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