足球教学中实施小组合作学习

陈春水 浙江省宁波市宁海县大佳何镇中心小学; 315621

关键词:小组合作学习 足球教学 课堂教学 学习积极性 内在驱动力 

摘要:小组合作学习是在组建小组的基础上参与教学活动,完成教学任务的一种学习方式,在学习过程中,小组内具有一定的分工,其中的成员各自承担相应的责任,需要内部成员互相交流,实现共同学习的目的。小组合作有利于充分调动学生的学习积极性,激发学生的内在驱动力,让学生在轻松愉快的合作气氛中学习,促进共同发展,进一步提升课堂教学成效。但是如果小组问分配不合理、任务不适宜,就容易导致课堂教学处于低效率甚至无效率的阶段。那么怎样才能有效地开展合作学习呢?

校园足球杂志要求:

{1}作者姓名、工作单位全称、所在省市及邮编(多个作者之间用逗号隔开;若工作单位不同,则在其名字的右上角标注数字,相同的单位数字相同;单位之间分号相隔)。

{2}文稿要求观点正确,立论新颖,主题鲜明,具有一定的理论水平和学术价值。文稿应未在国内外公开发行的刊物上发表。

{3}所有文章标题字数在20字以内。

{4}凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2]……”等标注,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。

{5}关键词:表述论文中心内容具有实质性意义的术语,具有检索价值。每篇文章可选出3—5个关键调。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园足球

部级期刊
1个月内下单

关注 5人评论|1人关注
相关期刊
  • 校园足球
    部级期刊 1个月内下单
    全国青少年校园足球工作领导小组办公室;中国中学生体育协会;中国大学生体育协会;中国教育科学研究院
  • 足球世界
    部级期刊 1个月内下单
    中国足球协会
  • 足球俱乐部
    省级期刊 1个月内下单
    江西省报刊传媒有限责任公司
  • 体育画报
    部级期刊 1个月内下单
    中国体育报业总社
服务与支付