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学子杂志

杂志介绍

学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管,黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。

学子杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

学子杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省招生考试院

  • 主办单位:黑龙江省招生考试院

  • 国际刊号:1672-3481

  • 国内刊号:23-1519/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥184.00

  • 使用人教版小学数学教材的几点思考

    关键词: 小学数学教材  人教版  教学目标  课改理念  认知规律  以偏概全  教材问题  研究者  

    在课改理念的影响下,越来越多的教师开始审视专家编写的教材,开始在教学中研读,在实践中思考,逐渐从教材的使用者发展为教材的研究者、开发者。可也出现了这样的现象,有些趣味性的导入偏离了教学目标,大胆的创新违背了儿童的认知规律,个案式的发现却是以偏概全,这是不科学的。怎样才能辩证地看待教材问题呢?

  • 留住鲁迅——中学鲁迅作品教学的研究

    关键词: 鲁迅作品  教学  中学  四舍五入  20世纪  少数人  历史  小数点  

    "历史结账,不能像数学一样精密,写下许多小数点,却只能学粗人算账的四舍五入法门,记一笔清数。"如此说来,在20世纪大舞台上风云一时的许多人物,连同他们的种种高论,大概都要在这历史的结账里被忽略不计,这是无可奈何的,但同时必定有一些人及其思想是要记入这历史的总数里的,而其中极少数人则会在这总数里显现出特殊的光芒,鲁迅则是这极少数人...

  • 活用教材,让学生在乐中学

    关键词: 活用教材  学生  中学  智力价值  教育价值  教师  实施者  建设者  

    教材为学生的学习提供了广阔的空间,也为教师的教学提供了极有利的丰富资源,尊重教材是广大教师的共同想法和做法,但是,教师不应只做教材忠实的实施者,而应做教材的开发者和建设者。所以,教材的教育价值和智力价值能否得到充分的发挥,关键是教师对教材的解读和把握。

  • 做一个教材的建设者

    关键词: 语文教材  建设者  教学内容  汉语拼音  生活情景  一年级  小朋友  练习题  

    某套省编语文教材一年级汉语拼音"dtnl"这一部分的教学内容,有这样一道练习题:将图与相关的音节用线连起来:一个小朋友赶猪时,口里发出什么声音(lē)?拖拉机会发出什么声音(tū)?这两个连线的题目本意是让孩子巩固一下前面学过的声母和韵母。然而让人没想到的是,由于这两张插图所呈现的生活情景实在让孩子无法联想起来,更别说完成题目了...

  • 顶层设计:深化基础教育课程改革的必由之路

    关键词: 基础教育课程改革  顶层设计  当代中国  机制建设  统筹规划  法律手段  工程学  经验型  

    一、新课改呼唤着顶层设计 "顶层设计"这一工程学术语正成为当代中国新的政治名词。顶层设计,就整个国家的改革而言,顶层就是最高层。重视"顶层设计",就是要求加强对改革的统筹力度,把改革真正提升到制度、体制、机制建设层面。简而言之,就是对改革全面设计,统筹规划。具体而言,就是重大的改革应当立法后改革,以法律手段来使改革从经验型改...

  • 课改路上,公开课见证我的成长

    关键词: 成长过程  公开课  课改  基础教育课程改革  内蒙古  课堂  学生  迷茫  

    到目前为止,我国新一轮基础教育课程改革已有10年,内蒙古进入新课改也近3年,有人曾说,"课改最主要的是改课堂,唯有课堂改了,才有真正意义上的‘课改’。"行走在课改的路上,几年来,我守护着我的学生,思考着我的课堂,一次次相信自己、一次次又否定自己、一次次又怀疑自己。回望成长过程中的困惑、迷茫,我深知践行课改新理念绝不是一帆风顺的,几...

  • 山东省日照市青少年信仰调查报告

    关键词: 问卷调查方法  青少年  信仰  日照市  山东省  研究资料  调查问卷  大中专生  

    本次调研采用问卷调查方法和座谈的方法获取研究资料,以1980年—2000年出生为代表的"80后青少年"为主要对象,为了更好地展现我市青少年信仰的情况,作为调查的补充,我们还在市直和区县各选择一所学校进行了座谈。本次调研共发放调查问卷3200份,回收3085份。调查范围包括本市在校大中专生、初高中生、小学生。男女构成为:男1438人,占46.61%;女1...

  • 对在校门口散发广告单的反教育性的思考

    关键词: 教育性  校门  交通秩序  安全隐患  虚假宣传  

    很多人对在校门口散发广告单这一现象都不陌生,甚至说已经到了司空见惯、熟视无睹的程度。且不说这一行为造成人车拥挤、破坏交通秩序,存在安全隐患;也不说这些广告夸大其词、虚假宣传,违反《广告法》的有关规定。更严重的是,它在教育的这片净土做着反教育的事。

  • 班干部制度不应因噎废食

    关键词: 班干部制度  中国广播网  郑渊洁  小学生  汉奸  

    近日,"童话大王"郑渊洁的一条微博引起了广大市民的热议。郑渊洁在微博中指责小学班干部制度容易培养汉奸,建议取消班干部制度,并列举汉奸的三个特点:1.强权效力;2.告密;3.奴役同胞。有"小学生"给郑渊洁公开写信反击,称他"刺痛了班干部的心"。(据中国广播网)

  • 为这样的考试喝彩

    关键词: 期末考试  小学一年级学生  生活自理技能  考试内容  扫地  杭州市  红领巾  老师  

    近日,杭州市学军小学一年级学生迎来了一项特殊的考试:扫地。老师把一堆碎纸屑丢在一张凳子周围,然后让学生清扫干净。每个学生负责一张凳子,把碎纸屑扫进畚箕。老师从学生扫地的姿势、习惯和清扫程度给予不同的评价。据了解,学军小学一年级学生已经取消了期末考试,不考语文,不考数学,期末检测以游园的方式进行。不过,每个孩子得参加一次特殊的...

  • 有效的小学数学学科研训模式

    关键词: 小学数学教师  学科带头人  教研网络  科研  教师进修学校  区域协作  成员组成  教研员  

    一、构建高效学科教研网络 教师进修学校位于县域中心位置,所辖学校分布在四周。小学数学教师有1000多人,以一己之力去实现服务、培训、传承、督导的功能力道相当有限。所以,必须构建一个适应县域实际情况的教研网络。经过几年的实践,逐渐构建了纵向到底、横向到边的学科教研网络,即四级"辐射"式教研网络。第一级:学科教研员。第二级:学科兼...

  • 学陶老“二变”,做智慧教师

    关键词: 教师  智慧  好教育  诙谐幽默  活教育  师范生  文章  寓意  

    "教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育使教人变死。不教人变的不是教育。"这振聋发聩的语句,就是陶老论述师范生角色转换的一篇文章的开篇语。语言诙谐幽默,而寓意明了直接,给人以启迪,给人以深思,至今仍被我们视为教育的至理名言。犀利的论辩、精辟的分析,让我们产生强烈的共鸣。

  • 探讨作业改革 减轻课业负担

    关键词: 作业改革  减轻课业负担  学生课业负担  学习成绩  布置作业  作业数量  反感心理  教师  

    研究发现,作业数量的多少并不是与学习成绩成正比的,如果学生内心反感,无论做多少题的作业都是无用的。教师应该想到,学生是有很多知识需要学习的,并不只是你的这一门学科。实际上,教师多布置的作业中经常存在着许多是机械重复的,这样的作业学生做多了就会失去兴趣,甚至产生反感心理,反而影响他正常地掌握知识。为此,教师在布置作业前要精心选择...

  • 怎样有效开展探究性学习——以初中《思想品德》课教学为例

    关键词: 探究性学习  解决问题的能力  教学  初中  培养能力  探究活动  科学研究  

    探究性学习是指学生在教师的指导下,从特定的问题入手,用一种类似于科学研究的方法自主开展探究活动,从而获取知识、培养能力、发展个性特长的学习活动。有效开展探究性学习,有利于培养学生的科学精神、创新精神、合作精神和发现并解决问题的能力、实践能力、组织能力、交往能力,有利于把抽象的理论通俗化、具体化,便于学生理解和认同,进而形成...

  • 班主任怎样让学生们悦纳

    关键词: 班主任  学生  班集体  班级  

    能不能够为班级学生所悦纳,是一个班主任带好班集体的关键。作为班主任,如何让学生们悦纳你?班主任要特别注意以下几个方面。

  • 做一名有“型”的班主任

    关键词: 班主任  赏识学生  爱的教育  赏识教育  教育过程  师生关系  教育理念  关爱学生  

    一、学会赏识学生,做"博爱型"班主任 赏识教育是爱的教育,是教育者用赏识的方法把爱具体化。在教育过程中,爱可以使老师与学生在情感上产生共鸣,形成融洽的师生关系;爱可以让学生与老师的心靠得更近,会主动向老师敞开心扉;爱可以增强学生战胜困难的信心和胆识。因此,在赏识教育理念下,班主任要真心诚意地关爱学生的成长,精雕细琢地去塑造他们...

  • 班主任需要“几下子”

    关键词: 班主任  教育工作  学生  

    有人说,班主任是职位最小的主任。但是,班主任却是与学生走得最近的一个主任,对学生的各方面影响都比较大。所以,班主任在平时的教育工作中要用心去管理,需要这么"几下子"。

  • 班主任要“正视”学生

    关键词: 班主任  学生  正视  一视同仁  孩子  班级  

    漂亮的孩子人人喜爱,而爱难看的孩子才是真正的爱,无私的爱。在班级中,总有那么一些学生,他们或者是家庭异常贫困、或者是成绩落后、或者是问题不断、或者是平平淡淡、或者是心理还有点异常,成了不受班主任看好的学生。但班主任就要对所有学生一视同仁,正视和关爱所有学生,甚至要把特别的爱给"特别"的学生。

  • 巧问妙导,优化小学数学课堂教学

    关键词: 数学课堂教学  小学  优化  学习情境  积极主动  教学效果  求知欲望  学习状态  

    一、通过引导设疑激趣,创设良好的学习情境 兴趣是最好的老师。学生对所学内容兴趣高,才能学得积极主动,才会收到较好教学效果。我经常在新课前几分钟,采取各形式激发学生的求知欲望,引导他们迅速进入最佳学习状态,如,教学"能被2、3、5整除的数"一课,我先让学生"竞猜",让他们任意列举一些整数,大家来讨论这些数能否被2、3或5整除,看谁答得快...

  • 小学英语教学中学生创新思维的培养

    关键词: 创新思维  中学生  小学英语教学  培养  民主氛围  尊重学生  关心学生  赏识学生  

    一、民主氛围中创新 培养学生的创新思维,要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围,要尊重学生、关心学生、赏识学生,要以积极的态度和发展的眼光去看待学生,相信每个学生都有巨大的发展潜能。这样使学生产生不怕错误,敢于求异的良好的学习心理,孩子的创造的火花才能迸发出来。如,在教nose,ears时,教师走到学生中间,轻轻地捏捏学生的鼻...

  • 浅谈初中语文批注阅读教学

    关键词: 阅读教学  初中语文  批注  优秀作品  语文教学  理解问题  语文阅读  学生  

    在语文教学中选取优秀作品,指导学生精读,教给学生精读方法,对于提高学生的分析问题、理解问题的能力和写作文的能力都有很大的帮助。笔者平时经常深入课堂,听了多节语文阅读教学课,积累了一些感想与收获,尤其对批注阅读式教学法,谈些感想。

  • 巧借拓展迁移 盘活历史课堂

    关键词: 历史课堂教学  迁移  盘活  历史学习  高中学生  课堂教学效率  学生记忆  教学模式  

    一提到历史学习,许多高中学生就"谈虎色变",他们大多认为历史知识点碎,不便记忆。当下的历史课堂教学基本是以教师串讲、学生记忆知识点为主。由于教学内容多,课堂容量大,许多教师在课堂上根本无法进行知识点的拓展和迁移。这种僵化的教学模式使历史课堂变得死气沉沉,更增加学生对历史学习的恐惧感。要改变这种机械的教学模式,提高历史课堂教...

  • 数学课堂小结的策略

    关键词: 课堂小结  学习数学  课堂教学  教学过程  俗话  学生  

    俗话说,编筐窝篓全在收口。结尾如何对于整件事情的成败都非常重要,课堂教学亦是如此。课堂小结作为教学过程的一个基本环节,成功与否关系到下节课的成败,完整的、精彩的课堂小结能使课堂教学锦上添花,反之则严重影响到今后课堂教学的质量以及学生学习数学的兴趣。

  • 小学语文板书形成的点滴看法

    关键词: 小学语文教学  板书  教学内容  教学目的  思维活动  教师教学  助推器  师生  

    板书是教学内容的高度浓缩,是教学目的及重难点的直观体现,是师生思维活动留下的轨迹。在其通过不同途径形成的过程中做出如下处理才会使板书成为教师教学的需要、学生学习的"助推器"。笔者在小学语文教学中对于板书形成有以下看法。

  • 一点、三线、N面——巧促课堂有效教学

    关键词: 有效教学  课堂  学生个性  个性化学习  三维目标  学习兴趣  

    历经多年实践与改革,我初步总结出"一点、三线、N面"这一切实有效的理论体系,从三维目标和学生个性的结合,注重学生学习兴趣的培养和习惯的养成,将个性化学习落到实处。

  • 生物术语的“正音”

    关键词: 生物学科  正音  术语  生命活动  生命现象  

    生物学科不同课程的教学内容,尤其是诸如《解剖学》《生理学》《生物化学》《遗传学》等各类教材中,众多的专业词汇用以阐释生命现象和生命活动的规律,它们是描述和分析丰富多样生命活动的"表情符号"和"基石",承载着人类探索和认识生命现象的丰厚精神劳动成果。

  • 借鉴“苏格拉底教学法”,提高课堂“问”与“答”的时效性

    关键词: 课堂教学  苏格拉底教学法  时效性  借鉴  提出问题  问题提出  real  

    一、问题提出的背景 "The real object of education is to have a man in the condition of continually asking questions."这是流传在哈佛大学师生中的一句名言。其含义是说:教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。在目前的课堂教学中,重视"提出问题",并注意引导学生"思考问题"已经引起了广大教师的高度重视。但下列现象值得...

  • 植入文学元素 提升语文素养

    关键词: 文学元素  语文素养  精神产品  文学是人学  文学教学  阅读教学  综合素养  语文能力  

    在阅读教学中应重视文学教学,借助文学的魅力提升学生的语文能力和综合素养。文学是人学,是富于审美品位的精神产品,在语文教学中植入文学的元素,就能很好地摈弃"内容分析式"的解读和机械繁琐的训练,同时还能激发学生的情趣,陶冶他们的心灵、培养他们的精神,从而让课堂焕发生命的活力。

  • 将快乐带入音乐课堂

    关键词: 音乐课堂  快乐  共同参与  学生服务  创新教育  中学生  师生  教学  

    教学是一种师生共同参与的发展心智的活动。在这一活动中学生是中心,教师的行为是为学生服务的。课堂是学生的舞台。离开了这样一种认识就不可能是真正意义上的创新教育。

  • 非语言艺术之花在课堂教学中盛开

    关键词: 非语言艺术  课堂教学  传递信息  面部表情  非言语行为  非语言行为  教学过程  心理学家  

    语言是教学的基本媒介,是一种非常重要的认知媒体。但在美术教学过程中,教师与学生之间还靠一些非言语行为来传递信息和表达情感,如,各种手势、姿势、眼神及面部表情等。美国心理学家伯特.梅宾总结出这样的公式:交流一项信息的总效果=7%词语+38%声音+55%面部表情。优秀的教师应当具备良好语言能力和素质,更要重视非语言行为在教学实践中的重...

  • 回归本色 写出真意——浅谈中学生作文写作指导

    关键词: 中学生作文  回归  写作指导  真意  思想感情  写作训练  灵魂  生命  

    "自古至今,一篇篇名诗佳作之所以传诵不衰,常读常新,就是因为大家墨客饱蘸着自己的思想感情,甚至凝聚着心血和生命。"于漪老师的一席话,真挚而中肯地告诫我们,"本真"是文章的生命与灵魂。中学生要想创作出真正的"美文",其真我与真情便成为作品中必不可少的灵魂,故而,中学生在进行写作训练时,应该在回归本色、写出真意的"灵魂"之处下足功...

  • 周记——学生提高作文水平的助推器

    关键词: 作文水平  周记  学生  助推器  心声  

    周记就是把一周里发生的有意义的、对自己有所触动的事情记录下来。周记是学生抒写心灵、倾吐心声的自由园地。

  • 三年级作文教学之我见

    关键词: 作文教学  三年级  起步阶段  畏惧心理  起步教学  学生  低年级  写作  

    三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。于是,有的学生为了完成任务,胡编乱造,假话套话一大堆;有的甚至到作文书上一抄了事……究其原因,主要还是忽视了三年级作文的起步教学。

  • 中考状元是怎么练成的

    关键词: 中考  状元  石家庄市  总成绩  女孩  语文  数学  英语  

    这是一个秀气的、有着甜美笑容和自信神态的15岁女孩,正是这个女孩,在2011年石家庄中考取得优异成绩,她取得了语文118、数学120、英语117、理综119、文综118、体育30分、理化试验20分共计642分的好成绩,算上8分加分,她的总成绩与650分满分持平,成为2011年石家庄中考状元。她就是石家庄市二十三中初三(6)班的娄媛。

  • 思想品德中考辨析题应考歌诀

    关键词: 中考试题  思想品德  辨析题  分析判断能力  歌诀  应考  说理能力  主观性试题  

    辨析题是思想品德在中考中的一道大题,也是中考试题中难度最大的一道主观性试题。要想使思想品德在中考中取得高分,教师就必须保证学生把辨析题答好。思品教师都清楚,辨析题主要考查学生的分析判断能力(也即辨别是非能力)、理解运用能力(也即说理能力)和归纳总结能力。答题时,要求学生做到辨别准确,说理透彻,观点正确,表达简洁而又条理清晰...

  • 探寻中考物理信息题之应试策略

    关键词: 中考物理试题  物理信息题  应试策略  阅读理解题  信息给予题  语文试卷  时代气息  函数图像  

    纵观近年各地的中考物理试题,出现了一种类似语文试卷中的阅读理解题,也称作情景题或信息给予题,该类题型题设情景充满了时代气息,题目或以文字为载体,或以图文、图片、表格、函数图像等为条件,介绍物理过程,设置物理情景,从而达到了对学生的综合能力的考查。

  • 赴英国教育考察学习感悟及思考

    关键词: 考察学习  英国教育  感悟  江苏省教育厅  考察培训  教育管理  学术报告  著名大学  

    2011年10月9月至10月22日,由江苏省教育厅组织,清河区教育管理考察团一行15人赴英国进行学习考察培训,我们先后听取了7个专题的学术报告,与4所中小学进行了交流,参观了伦敦、爱丁堡、切斯特、爱彻斯特的工业展馆、美术馆、艺术馆、博物馆及牛律、剑桥曼彻斯特等著名大学,还考察了温莎城堡、莎翁故居、湖区小镇、曼联球场、塔桥、大本钟等文化名...

  • 访问美国友好学校的感受与思考

    关键词: 美国  江苏省教育厅  感受  学校  基础教育  代表团  学习  

    在江苏省教育厅领导的带领下,我随江苏省基础教育代表团对美国北卡州基础教育进行了为期10天的考察与学习。

  • 那一声“好”

    关键词: 升旗仪式  学生队伍  主持人  同学  庄严  师生  

    庄严的升旗仪式进行着,主持人宣布:"请六年五班的李唱同学讲话,大家欢迎!"话音未落,在学生队伍中突然传来了非常响亮的一声"好"这一声,如同晴天霹雳一样,震惊全场,吸引着全校师生的目光。随即,传来了一些同学的"哄堂大笑"。

  • 混沌中的曙光

    关键词: 班主任工作  班级管理  教学管理  教师  

    这已是多年前的事了,可我仍时时想起,不能忘怀。

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