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学子杂志

杂志介绍

学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管,黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。

学子杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

学子杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省招生考试院

  • 主办单位:黑龙江省招生考试院

  • 国际刊号:1672-3481

  • 国内刊号:23-1519/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥184.00

  • 小泥人获得天堂的心

    关键词: 天堂  上帝  河水  河流  地狱  毁灭  生活  苦难  

    苦难就是河水,我们都是泥人。那么,天堂在哪里?某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。他不想一辈子只做个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,心得先过地狱。而他...

  • 教师研读教材的五个“准度”

    关键词: 研读教材  教师  教学关键  课堂质量  二年级下册  教材编写者  关键词  表情达意  

    一节语文课,教师研读教材,确立教学目标的"精准度"决定着学生习得的"有效性"。字词学到什么程度,表达方式哪些需要渗透,什么时机训练学生写,什么时机训练学生表达等,这些都要通盘考虑。所以,教师研读教材成为了实现课堂有效性的关键。只有准备充分,研读到位,课堂才会生成更多的"精彩"。首先,要清楚抓住关键词的目的是什么?抓住它们,就...

  • 添加活动页 教材变锦囊

    关键词: 教材  课堂学习  引导学生  课后习题  教师指导  预习作业  知识点  中考复习  

    当前,学生课堂学习,听讲的笔记本,多是记得乱,并且一个学期下来,能够完整保留下来的极少,等到中考复习,平时课堂记下的要点早丢光了,针对这种现象,我们尝试在教材中添加活动页,把课堂中学习积累的要点随时记在活动页上,让教材变锦囊。1.示范活动页。新授课时,教师引导学生把预习的资料添加在活动页上,贴入教材前面,文中的要点,字少的写入教...

  • 高中毕业生“物理科学方法测试”报告

    关键词: 物理科学方法  高中毕业生  测试  物理学习  分类标准  中学物理教学  科学方法教育  高中物理  

    一、测试的背景与目的2010年,成都市双流中学申报的《成都市高中课改专项课题——科学方法教育在中学物理教学中的实施研究》,由双流县名教师黎国胜工作室承担具体的研究任务。根据课题的实施方案,要对高中毕业生进行测试,以了解这些学生经过两年初中、三年高中的物理学习对高中物理常用的解决问题的方法的掌握情况。由于科学方法众多,国内各专...

  • 倾听,让课堂如此美丽

    关键词: 课堂资源  学生综合素质  教师讲课  听课技巧  传统课堂教学  课堂倾听  批判性接受  自主探究  

    课改以来,我们欣喜地发现了课堂上的这样一些变化:课堂资源的深度开掘,学生的自主探究,老师的人文情怀……在这样的课堂上,学生大胆地发表自己的见解,个性得到张扬,自信得以建立。与传统课堂教学相比,这无疑是比较大的进步。但是,在一些看似热闹的课堂上,笔者却感到了一种担忧,我们课堂上的倾听出现了一些问题。在课堂发言时,教师有时候不会认...

  • 新课改背景下的阅读教学

    关键词: 阅读教学  课改背景  苏霍姆林斯基  阅读目标  图文并茂  语言文字  耐人寻味  

    《语文课程标准》在第一、二学段的阅读目标里提出了朗读、默读、借图阅读、略读等方法。我在多年的教学中对阅读教学略有感想:有声的朗读有利于交流感情,无声的默读有利于思考问题,借图阅读、图文并茂有利于学生理解文本,通过读,领悟语言文字的美,感受文中的浓浓的爱。“我不是最弱小的”(苏教版第八册)是苏霍姆林斯基写的一篇耐人寻味的短...

  • “品德与社会”课堂探究活动的设计误区及对策探寻

    关键词: 活动设计  课堂教学  探究活动  误区  教学活动  一线教师  

    《品德与社会课程标准》指出:"教学活动的形式不拘一格,鼓励教师根据具体目标、内容、条件、资源的不同,结合教学实际,选用并创设丰富多彩的活动形式。"为了践行这一目标,很多一线教师在活动方式上大做文章。他们挖空心思,将花样迭出的活动设计纳入课堂,也不管有无探究性,有无实际意义,是有效还是无效,只要能搭上点边,都会尽可能地采用,致使...

  • “劝退差生”有悖教育公平

    关键词: 教育公平  初三学生  中心学校  学习成绩  基本权利  差生  

    近日,陕西省紫阳县焕古镇中心学校初三学生向媒体反映,称该校初三年级原本有157名学生。今年春季开学后,班主任和学校突然宣布,全年级成绩50名以后的学生不允许参加中考,并要求他们回去跟家长商量,都到紫阳县职教中心去上学,致使上百学生被逼离开学校。(据《西安晚报》)因为学习成绩排名靠后,不仅参加中招考试这样的正当权利被剥夺,甚至还要...

  • 想象,何时给孩子最美的空间

    关键词: 想象力  孩子  考试成绩  空间  教学质量  考核细则  职工大会  期末考试  

    与家长交谈的时候,他们常说孩子小时候往往是语出惊人,没有想象的任何障碍,而上了学以后,许多新奇的想法变成了沉重的作业,再也找寻不到以前的感觉了。孩子的想象力跑到哪里去了呢?笔者从教学第一线走来,总结了禁锢孩子想象力的几个方面。考试,对于学校来说是家常便饭,在教师的绩效积分中,考试成绩占40%,且进步一个名次奖励10元(不同的学...

  • 建构交往生长的语文课堂

    关键词: 语文课堂  交往互动  生长  学生的主体性  学生的主体作用  小组合作探究  合作探究学习  平等对话  

    交往生长的课堂是平等对话、共同参与、合作建构的课堂。这正是现代课堂的重要标志。在交往生长的课堂里,学生的主体性得到充分的凸显、个性得到彰显,心灵开放,创造性得到充分的解放。教师不是课堂的主宰,但也不是课堂的旁观者,而是民主平等的参与者、合作者和促进者。师生是平等的,教与学是民主的,教学氛围是愉快、和谐的。真正意义的深层次...

  • 优秀语文教师是这样炼成的

    关键词: 语文教师  语文教材  情感价值观  语文学科  课堂教学模式  语文学习方式  语文课程  

    一、爱语文,如痴如醉设立语文学科,从1904年的《奏定学堂章程》计起,少说也有100年历史了。往大语文的方向讲,可以上溯千余年。但时至今日,对"语文是什么""语文姓什么""语文干什么"还在吵吵嚷嚷。不过,这也正说明语文的博大精深和源远流长。语文学科的许多说不清道不明的内涵就是他颇具魅力的表现。语文工具性与人文性的统一,语文与生活...

  • 从“师生冲突”事件的处理看班主任的角色换位

    关键词: 师生冲突  冲突事件  角色换位  班主任  班级管理  感情色彩  积极意义  是与非  

    师生间的冲突事件,是班级管理中无法回避的问题,令很多班主任有"白头搔更短,浑欲不胜簪"的无奈。自己正在潜心备课,突然一向文静矜持的任课老师,火冒三丈又略带哭腔的说道,你们班的那个某某太不像话了……杀回班内,除了一片寂静,唯有学生某某将脖子呈45°扭向右前方,用表情告诉班主任:我某某跟她势不两立……此情此景,相信各位班主任都不曾一...

  • 班主任与任课教师如何合作

    关键词: 任课教师  班主任  合作  班级管理  学生家长  同事关系  班集体  尊重  

    常言道:"众人拾柴火焰高",一个班集体的管理,仅凭班主任一人之力,是很难抓好的。在班级管理中只有凝聚任课教师的力量,做到齐抓共管,才能达到管好班级的目的。作为班主任,怎样做好与任课教师的合作呢?一、充分信任与尊重任课教师班主任在班级管理中要正确处理好同上级、同事、学生、学生家长和社会其他成员等各方面的关系。在一系列的关系之...

  • 班主任要关注学生的心理

    关键词: 班主任  学生  学习成绩  心理  学习压力  经济条件  学习资料  父亲  

    一、案例最近,我发现学生静的学习成绩有下降的趋势,并且总是闷闷不乐的样子,在我正想找她了解情况的时候,我收到了静的来信,内容如下:敬爱的班主任:您好!非常感谢您在学习和生活中对我的关照。这些日子以来,我的心情很沉重,在此我想向您诉说一下。家庭的负担真的给我带来了不小的学习压力,但是我又没有办法去改变。曾经有多少个夜晚,我都用...

  • 班级管理需要两件宝

    关键词: 班级管理  班级量化管理  班级纪律  值日班长  观察分析能力  培养能力  班主任  班集体  

    一个班集体所形成的班风、学风关系到班集体的成长,关系到集体中每个成员的成长。作为班主任不可能时时刻刻看着学生,那么,这就需要我们的班主任多动脑筋,既要让自己管得轻松,又要使自己的管理有效。多年的班主任经历告诉我,班级管理两件宝:班级日志和班级量化管理不可少,这是我们每个班主任有效管理班级不可或缺的一部分。作为班主任,要管理...

  • 如何教小学生背单词

    关键词: 小学生  背单词  学习兴趣  学生记忆  识记能力  学习方法  英语教学  形式要求  

    一、学习兴趣是最好的老师小学生初学英语,好奇心强,学习兴致也高。但是课上如果一成不变地进行听、看、读、说、写的练习,久而久之会使学生感到乏味和枯燥,影响他们学习的兴趣和动力,这就需要教师运用多种手段来保持学生的好奇心和学习的兴趣。对学生进行量体裁衣,做最好的自己。学生刚开始记单词时不能急于求成,识记量也不能太多。最初,我...

  • 初中物理课堂教学应坚持的原则和模式

    关键词: 物理课堂教学  以学生发展为本  初中  学习积极性  新课标  以人为本  体验学习  

    一、《物理课程标准(实验稿)》的新特征《物理课程标准(实验稿)》的总目标充分体现了"以人为本"和"以学生发展为本"的精神。新课标不仅注重知识与技能,更强调让学生体验学习的过程与方法,同时还强调了对情感、态度和价值观的培养;新课标化繁为简,以纲领性指导为主,为广大一线教师在实际教学留出来广阔的发挥空间;新课标要求充分发动学生...

  • 英语“四美”激趣教学法

    关键词: 英语新课程标准  激趣教学法  英语学习兴趣  激发学习兴趣  引导学生  自我实现的需要  问卷调查  英语老师  

    一、问题提出的背景《英语新课程标准》强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。作为一名英语教师,更应该理解兴趣对学生学英语所起的重要作用,引导学生逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。通过对青州市内两所初级中学200名学生进行的问卷调查,显示被调查对象中,有21....

  • 怎样指导民族生写好作文

    关键词: 作文教学  民族生  汉语表达能力  语言表达能力  口语表达能力  鄂伦春旗  少数民族  语文教学  

    1994年9月,我踌躇满志地来到鄂伦春旗乌鲁布铁小学任教。当我登上三尺讲台的那一刻,我发誓一定要把这里的孩子教好。然而,通过上课我才发现,班级里大多数同学汉语表达能力很差。后来才了解到,这个乡是全旗的民族乡,以鄂伦春、鄂温克、达斡尔民族为主体,少数民族约占75%,学校学生少数民族比例也大概是这些。这就给我以后的语文教学带来了很大的麻...

  • 补白,让语文教学更精彩

    关键词: 语文教学  补白  小学语文教材  课文插图  课文内容  思维能力  语文学习  自然之道  

    绘画讲究"留白",通过"留白",给观赏者留下视觉延伸的空间,丰富画面的意境,提升画面的美感。现行的小学语文教材中,也有许多课文常常留下一些"无字处皆有意"的空白,这些留白往往最能够激发学生的想象,发展学生的思维,使他们有所感悟和思考。新课标提倡语文教学"拓展语文学习的范围,全面提高学生的语文素养。"在此背景下,语文课堂上的补白...

  • 新课程背景下小学低年级语文识字教学

    关键词: 语文识字教学  小学低年级  新课程背景  写字教学  学生负担  识字数量  教学方式  

    一、识字教学特点1.识字要求方面的调整新课程背景下,小学语文课改在宏观上的调控思路为:低年级段着重解决识字方面问题,中年级段着重解决阅读方面问题,高年级段着重解决写作方面问题。所以,在新课程改革中,在识字教学方面进行了较大的调整,规定认识常用汉字的个数为3500个左右,低年级认识常用汉字个数为1800个左右,并要求会写汉字个数为1200个...

  • 略读课文教学中的自主学习探索

    关键词: 略读课文  自主学习  课文教学  独立阅读能力  激励学生  学习内驱力  精读课文  小学语文  

    小学语文分精读课文和略读课文,略读课文的目的是培养学生独立阅读能力和认真阅读能力的习惯。为达到此目标,教师要激励学生全身心地自觉主动地参与到学习活动中去,笔者通过多年的教学实践有以下几方面做法。只要激发了学生阅读兴趣,学生就会自觉地去进行略读课文的学习。有了兴趣,学习内驱力被极大地激发起来,产生极强的学习动机。在这种睛...

  • 生态德育视野下的初中社会教学

    关键词: 生态德育  社会教学  初中  引导学生  中央电视台  生态意识  人与自然  保护生态环境  

    一、创设生态德育氛围,培养学生生态意识生态意识是以科学的生态价值观为指导的社会意识,其中心内容就是提高人们生态保护的认知水平,倡导人与自然的和谐发展。初中社会教学要创设生态德育环境,引导学生树立正确的生态意识,使他们认识到人类必须在热爱自然、尊重自然、保护自然和维护生态平衡的基础上,科学地改造和利用自然,从而实现人与自然的...

  • “阳光体育”的教学体会

    关键词: 阳光体育  教学体会  学生全面发展  学校体育工作  学生身体素质  课余体育活动  体育锻炼意识  运动技能  

    阳光体育是在"健康第一"思想指导下,全面推进素质教育、加强学校体育工作、促进学生全面发展、提高学生身体素质和健康水平的重要举措,是加强对学生课余体育活动、竞赛活动指导的主要手段,是培养学生自觉参与体育锻炼意识的有效途径。传统的体育以运动技能的形成为中心,以运动技能学习指导为主要内容,以教师为主导,重视教法的单向传递,教...

  • 打开名著之门,体验阅读之趣——名著导读课的设计构想

    关键词: 设计构想  大阅读  导读课  名著  学生阅读  情节内容  人类精神  阅读兴趣  

    每一位教师都应该为学生打开阅读之门,把他们引向阅读之路。因此,学校推进了大阅读工程,设计名著导读课,引导学生阅读名著,接触人类精神高端,享受高峰体验,以期在义务教育的基础上,进一步提高学生的阅读兴趣和阅读能力,引导他们爱读书、读好书、会读书,达到课堂教学与课外阅读融会贯通、相辅相成的目的,为学生奠定自己的精神地基。名著导读课其...

  • 高中数学应强化应用意识的培养

    关键词: 数学应用意识  高中数学  培养  引导学生  数学知识  日常生活  动手能力  

    目前,大部分学生动手能力差,应用意识弱。长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要。如何培养学生的数学应用意识?一、掌握实用数学知识数学知识的应用是广泛的,大至宏观的天体运动,小至微观的质子、中子的研究,都离不开数学知识,甚至某些学科的生命力也取决对数学知识的应用程度。马克思曾指出:“一门科学只有成功地应用了数学时,才算...

  • “学习起点”把握不当的现象扫描及改进策略

    关键词: 学习起点  引导学生  教师选择  扫描  教学活动  学习资源  进度分析  教学预设  

    一、"学习起点"把握不当的现象1.低估学生的"学习起点",以教师自己的理解代替学生的理解教师在教学时首先了解的是教材,而教材本身具有系统性和连贯性。这样往往会使教师低估学生本身所掌握的潜在学习资源,完全从逻辑起点出发,依据教材进度分析学生应该具有的知识和技能,然后进行教学预设并展开教学活动。在教学“9+6”时,一位老师是这样...

  • 从“数学广角”谈小学数学思想方法的渗透

    关键词: 数学思想方法  数学思维方法  义务教育课程标准  有序思考  小学  教学内容  操作活动  实验教科书  

    "数学广角"是义务教育课程标准实验教科书伴随着新课程改革新增设的教学内容,是传统教学所不曾涉及的,其目的是发展学生基本的数学思维方法和必要的应用技能。"数学广角"的内容很多,要渗透的数学思想方法也很多,如,有序思考思想、一一对应思想、优化思想等,如何渗透这些数学思想方法呢?新课伊始,我用多媒体课件给学生创设一个联欢会情境,...

  • 由数学课上的“追问”引发的思考

    关键词: 数学课堂  追问  等腰三角形  教师要求  学生习惯  锐角三角形  数学素养  周长  

    数学课堂也应倡导"追问"。教师适时、有效的追问可以使课堂锦上添花,化平淡为神奇,更好地提升学生的数学素养。【案例片段一】"等腰三角形"教学中有这样一道题:等腰三角形的两边分别是9厘米和5厘米,求该等腰三角形的周长。教师要求学生根据题意画一个草图予以解决。使边的长度尽可能与题意中数值相同。大部分同学可以得到周长为23厘米,因为...

  • 阅读教学中常见朗读误区及对策思考

    关键词: 阅读教学  朗读  误区  教学片段  识字方法  小朋友  家乡  填空题  

    案例一:急于求成,忽略过程"画家乡"教学片段:教师先让学生初读课文,以集中识字方法检查生字掌握情况,且生字单独呈现。下一步学课文。先出示一填空题:的家乡在(),接着问,你喜欢谁的家乡?喜欢哪段读哪段。要求孩子们打开课本,展示出来。结果可想而知,第一个小朋友站起来,说喜欢京京的家乡。于是,便读起来,时有读破句,读错字,添字、漏字的...

  • 网络环境下语文信息处理智慧的培养

    关键词: 信息处理  语文教学  网络环境  培养  智慧  语文实践能力  现代科技手段  

    在平时的语文教学中,很多老师一定熟悉这样一种情况:学习一篇课文前布置学生预习并查阅相关资料,或者是学完课文后再去查阅相关拓展的资料,学生第二天交上来的资料都是直接从网上下载下来的大量信息,往往不带有学生自己思考和理解的痕迹。2011版《语文课程标准》中明确指出,"应拓宽语文学习和应用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用...

  • 中考数学复习策略

    关键词: 中考命题  数学复习  复习策略  基本知识点  学生成绩  数学思想方法  厌学情绪  

    一、抓好开端九年级数学复习,很多老师把大量时间和精力都集中在做习题上,试图通过这种方法提高学生成绩,结果事与愿违。因为学生对中考命题的形式、方向、基本知识点不了解,这样复习便无从下手,一方面,加重了学生学习负担,导致厌学情绪;另一方面,复习效率低下在中考中不会取得理想成绩。因此,九年级数学复习首先研究《数学课程标准》。《数学...

  • 2012山东聊城中考作文解读和佳作评析

    关键词: 中考作文  佳作  解读  聊城  山东  缺陷  女孩  妈妈  

    一、考卷真题阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的"与众不同"。女孩":妈妈,我为什么与别人不一样呢?"妈妈":孩子,世界上每一个人都是不同的。"其实,我们每个人都有缺陷,都是"被上帝咬过一口的苹果"。你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?...

  • 冲刺中考数学六招

    关键词: 冲刺  数学  中考  学习效率  学习习惯  解题方法  格式规范  复习  

    一、善用时间对于正处于冲刺复习的考生来说,没有什么比时间更宝贵,但是抓住一切可以利用的时间来复习不一定能取得好成绩。学生一般要保证8小时的睡眠,才能使体力和脑力得到较好的恢复。一般来说,学生在白天精力比较好,记忆力强,思维活跃。但是有的人属于夜间兴奋型,晚上的学习效率比白天高。但是,若经常夜间学习,必然导致白天精力不足,长此...

  • 用心架起沟通的桥梁

    关键词: 农村孩子  中心学校  桥梁  城市生活  学习时间  老教师  省教育厅  划分方式  

    按照省教育厅的要求,根据竹溪县教育局的整体部署,结合学校的实际情况,龙坝镇中心学校进行了本学期的第三次寒假前教师走访活动。在我的部署下,以校委会成员为组长,把全校教师划分成四个小组,每组教师12人,每个小组划分到不同区域,各自完成相应的走访任务,我之所以采取这样集中而又分散的划分方式,是因为本次家访所选取的学生都是住在离学校最偏...

  • 和蛮横家长巧过招

    关键词: 家长  个别学生  教育效果  错误行为  道歉信  钢笔  同学  说谎  

    一、将错就错晓刚偷拿了同学的钢笔,在同学发现后,晓刚百般抵赖,一口咬定钢笔是妈妈给买的。晓刚的母亲来到学校后,也坚持说钢笔是她亲自给晓刚买的,并反咬一口,说同学诬陷了她的儿子,要让同学给她儿子道歉。经过详细的调查,我知道晓刚的母亲在撒谎,钢笔确确实实是晓刚偷拿同学的。面对说谎的家长,我不便于直接揭穿她说谎的真相,只好将错就错,...

  • 理解孩子是教育的前提

    关键词: 孩子  教育  qq群  管理员  屋顶  信息  课时  班级  

    我们在孩童时代,曾有过许多幼稚天真的举动。今天想来,那些举动纯属娱乐,根本没有坏心眼在里面。比如,晚上有事出门,回来时,抓几把泥土,扔到邻居家的屋顶上,让邻家的几个小孩子以为有鬼要从他们的屋顶进去而蜷缩在被窝里。而我们呢,则带着一脸的喜悦悄悄溜回家里……当我们渐渐长大,孩童时代的记忆被尘封起来了。代之这一切的是这样那样的规范...

  • 他不再“插嘴”了

    关键词: 课堂气氛  创设机会  课堂学习  长城  孩子  学生  同学  

    我班转进一个来自新疆的孩子,名叫车驰中原(大家都叫他车驰)。因为走南闯北,所以,他见识比较广,再加上性格十分开朗,在课堂上表现十分活跃,他尤其爱"插嘴"。如果他只是提前说出答案,我还认为无关紧要,我是比较喜欢这类可以活跃课堂气氛的学生。但是,他插嘴的内容大多与课堂无关,只是为了搞笑,吸引同学的注意,却破坏了班级的听课状态。在不断...

  • 敬畏学生

    关键词: 小学生  敬畏  批改作业  布置作业  报纸  椅子  老师  姑娘  

    一、一张报纸的故事由于教室里椅子上的钉子凸出来了,我怕裤子戳破了,便从讲台上拿了一张《关心下一代周报》的报纸,顺手将之垫在椅子上,心安理得地批改作业了。下午放学前,我去布置作业。刚走进教室,小彭向我奔过来,嘴里还大声地说:"刘老师,你把人家坐屁股底下了!"同学们一听都向我投来不解的目光,甚至有人好奇地问:“刘老师把谁坐屁股底...

  • 有心栽花花不开 无心插柳柳成阴

    关键词: 英语成绩  插柳  学好英语  课代表  早读  孩子  同学  教室  

    这个英语早读,又是博丰不认真。我从教室后面走进去,看见别的孩子都跟着课代表看着英语书认真读,可他呢,在那里认真观察自己手掌的纹理呢!哎!这个让我头痛的孩子!他的英语成绩一直不好,基本都不及格。人很聪明,就是特懒,背背写写的东西对他来说就是一种折磨。经常教育他认真听,回家用心背,也请家长配合指导、监督学习,但收效甚微。这次,看他又...

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