学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管，黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。
学子杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学语文 小学语文教师 教师专业知识 新基础教育 课程改革要求 小学生学习 相关理论 儿童
<正>一、引言教师职业随着社会的进步而发展,在我们大力提倡素质教育的背景下,我们对教师专业发展赋予了新的角色,并对教师的专业发展进行了认真的研究。教师专业发展的核心内容是教学的专业结构,所谓教师的发展就是在教学专业领域的成长和发展。目前,我国针对教师专业发展的研究还处于起步阶段,相关理论还不够成熟,本文结合新基础教育课...
关键词: 办公室主管 中国人文科学 数字化期刊 教育论坛 中国知网 工整规范 中国学术期刊 栏目设置 教育新理
<正>《学子》杂志是经新闻出版总署批准,黑龙江省招生考试办公室主管主办的专业教育期刊。《学子·教育新理念》是《学子》上半月刊。国际刊号ISSN1672—3481,国内刊号CN23—1519/G4。本刊为中国知网、万方数据数字化期刊群、中文科技期刊数据库、中国人文科学引文数据库来源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)全文收录...
关键词: 火力侦察 课堂学习效率 算理 指定位置 变式 教学效果 学习活动 自主能力 道德品质 合作性学习
<正>一、在数学教学中培养良好的学习习惯(一)教学生养成课前预习的习惯预习好比火力侦察,是让学生明确本节课的学习目标,了解重难点在那里,而后带着疑问上课,从而达到提课堂学习效率。上课伊始,教师先检查学生预习情况,并把预习方法经常交代给学生。学生预习后就可带着问题投入新课的学习,上课时就更有目的性和针对性。指导预习,要根据教...
关键词: 学习语言 教学效果 口头交际 课程标准 来学 思想负担 语言识别 探索欲望 新教学理念 多媒体技术
<正>在听、说、读、写四种语言技能中,说的技能无论怎么强调恐怕也不过分,因为学习语言的最终目的是把它作为一种工具来进行交际,而交际首先指的是口头交际。从社会对外语人才的需求来看,一个人的口语能力无疑是十分重要的。新课程标准强调英语不仅仅最为一种知识和技能来学,而是要学会语言的综合运用能力,要求学生不断拓展知识面、提高交...
关键词: 高中数学课 课堂教学 变式 生命经历 个体精神 新课程 叶澜 人的生命 苏教版 离心率
<正>1问题的提出著名教育家叶澜教授指出:"要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分,要把个体精神生命发展的主动权还给学生。"把教学看作人的生命活动、使教学关注于人的真实的生命成长,体现着现代教学一种新的价值追求。随着新课程的深入实施,教学...
关键词: 文章语言 整散结合 现代白话文 散句 繁笔 荀况 现代文 整句 举目千里
<正>作文语言是否有文采,是一篇文章能否成功的一个重要因素,也是作文一个重要的评分项,不可掉以轻心。下面我们介绍一下使文章语言富有文采的五结合。一、整散结合现代白话文当然应以散句(没有句式,结构等方面的束缚,随意而写的句子)为主,但适当地结合一些整句(对偶、排比、层递、顶针、回环、反复等句式,结构较工整的句子),使语言既活泼...
关键词: 语文阅读能力 语文教学质量 阅读教学 书面语言 品德修养 心智活动 学校教育 语言素养 于漪老师 整
<正>为了培养学生的阅读兴趣,提高语文教学质量,笔者总结了自己的教学经验,查阅了一些权威著作资料,提出了几点关于激发学生阅读兴趣的建议和方法:变"教"为学,激发兴趣,培养习惯,引导创新,指导总结;这些拙见,仅供语文教师在教学中参考。阅读能力是阅读者运用自己的知识、经验顺利而有效地完成阅读活动的能力。它是以了解文章意义为中心的...
关键词: 学生探究能力 高中化学教学 地沟油 社会焦点问题 孤对电子 探究内容 简单阴离子 两性氢氧化物 学习
<正>高中化学教学中应特别重视对学生探究能力的培养,让学生养成分析问题、探究问题、解决问题与延伸问题的习惯。培养学生的探究能力有利于形成良好的化学探究思维,进一步提高学习化学的能力。一个人学习能力的强弱、踏上社会后取得成就的大小,关键在于其探究能力,一个墨守成规、思维方式僵化的人是不可能成功的。在化学教学中也应该潜移...
关键词: 隐含条件 函数问题 展开过程 解题能力 不等式组 一元二次方程 数形结合 函数图像 解题思路 直观性
<正>解数学题,从透视条件的审题到利用思想的解题,应该是一个有序、得法、严密的展开过程。一、分析显隐条件审题事物的本质总是寓于事物的表象中,所以解题时就要有意识地引导学生通过分析题目的显性条件与隐含条件,分析题目的结论与结论成立的条件,从而找出具有规律性的东西,即抓住问题的实质。这样不仅问题可以迎刃而解,同时也可以提高...
关键词: 初中数学教学 教育工作者 霍姆林斯基 心灵深处 实践证明 知识教学 教学互动 巧设问题 波利亚 一元
<正>心理学实践证明,兴趣是学生最好的老师。苏霍姆林斯基曾说":在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者,探索者"。在初中学生的精神世界里这种需要表现得特别强烈。初中学生正是长身体、长知识的"黄金时期",对未知的东西探求欲望表现得非常突出,兴趣成为他们求知的内部动力。新时期在新课改的理念下,教育工作...
关键词: 历史课 高中历史 课文内容 学习小组 人物形象 历史人物 课程标准 文科生 人文素养 课堂气氛
<正>新课程标准出台以来,新的教学理念层出不穷,可谓"百花齐放,百家争鸣"。但无论专家们提法有多大差异,有一点是共识,即教学方式的转变越来越倾向于以学生发展为本的理念。在教学过程中,教师应建构起以学生主动学习,积极参与的教学模式、给学生搭建好一个平台,而平台搭建的关键就在于激发学生的学习兴趣。下面就谈谈笔者的一些体会。一、...
关键词: 教育艺术 科任教师 霍姆林斯基 皮肤白皙 缺点和错误 科任老师 改变自己 慧同 地理课 满脸通红
<正>记得苏霍姆林斯基曾说过:"孩子愈少感到落于自己头上的教育设想,这种教育现象的教育效果就愈大。""把教育的意图隐藏起来,是教育艺术十分重要的因素之一。"2009年我接任了高一四班的班主任工作,班里后来了一名女生,这里就叫她"慧"吧!慧身高一米六二,体重约五十公斤,皮肤白皙,长得很漂亮,人也聪明伶俐,外表看上去很可爱,但两周过去了,...
关键词: 历史课堂教学 课堂教学质量 课程标准 历史教师 新课程改革 高中历史 历史结论 历史史实 改革之风
<正>国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《历史新课程标准》的理念渗透到历史课堂教学中,进一步提高历史课堂教学质量呢?为此,本文总结了在新的形势下对教师的新要求,以及在教学方法方面需要做出的相应改变,在教学中我作了一些研究与尝试,从中体会到了新课程改革带来的生机勃勃的高中历史课堂。新...
关键词: 中小学英语教学 班级人数 organizer 个别化 传统教育 人的发展 课程标准 学习态度 教育发
<正>随着时代的发展,传统教师的单一"控制者"角色已不能适应当前教育发展的需要。只有充当好多种角色,才能成为一名合格的教师。教育由一劳永逸变为终身学习,由集体化变为个体化、个别化;学校的功能由传递知识变为构建知识。教师专业化是与人的成长紧密结合的,人的发展随着时代的变化而变化,这些变化对教师都有着更高的要求。当前我国的中...
关键词: 课堂教学 课堂组织 练习时间 知识迁移能力 专业知识 学习理论 学习效率 乐学 课堂气氛 堂课
<正>课堂教学是教师主要的工作任务,也是学生进行学习的主要形式,体育课堂教学是促进学生身心发展的主要途径之一。因此,有效性是课堂教学的核心,体育课堂教学的有效与否决定着体育课教学目标能否落实。据笔者在一些教学观摩和教研活动中发现:当前初中体育课堂教学中还存在一些的无效和低效现象,如课堂教学目标过于简单、课堂组织较差、学...
关键词: 信息技术 创造性工具 多媒体技术 学习工具 教学过程 师生互动方式 学习方式 多媒体网络教室 自主学
<正>二十一世纪是信息化的世界,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。教育也处在一种新的教育环境──信息技术环境中,计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学过程,成为现代教育的技术基础。《基础教育课程改革纲要(试行)》也已指出":大力推进信息技术在教...
关键词: 朗读训练 刘国正 口头表达能力 语言实践 语言艺术 书面语言 文学作品 再创造过程 语言文字 祖国语
<正>中国的语言文字可谓是浩淼无边,对于文章情感的理解,学生也不是很容易就能感悟出来的。刘国正先生在《我的语文工具观》一文中指出:"获得语言的技能,主要依靠语言的实践,对理论知识的依赖是较少的。"而在所有的语言实践中,朗读是一个重要方面。朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的的再创造过程。要在重视原作的基础上,融入自...
关键词: 教学质量 教学双方 课堂教学 认知目标 最优化 目标多元化 探索法 解题能力 实验演示 自学辅导法
<正>课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我们的教学体会,谈几点看法。一、坚持教学目标多元化是前提教学目标是教学双方积极活动的准绳,是衡量教学质量的尺度。明确具体...
关键词: 初二学生 学习效率 学习难度 教学情境 学习过程 现代化教学设备 情景教学 直观手段 杨振宁博士 课
<正>学生刚刚进入初中时,有着强烈的好奇心和求知欲,再加上听到老师一口流利的英语,看见老师优美英语书写,那种欲开口而不能、欲写而不会的欲望,使他们对英语充满了极浓厚的兴趣。然而经过一年的英语学习,学生对英语不再有新鲜感,并且由于学习难度的增加,很大一部分学生已经对英语逐渐失去了兴趣,学习效率降低。面临学生这种学习的困境,如...
关键词: 生物课堂教学 探究式教学模式 高中生物 新课改理念 课堂教学质量 学生素质教育 思维能力 学习规律
<正>素质教育以激发学生学习的主体意识,充分发挥学生的学习积极性和主动精神为切入点,核心之一是挖掘学生的内在潜能,促进学生全面发展,培养学生的科学素养和创新思维能力,而传统的单纯讲授式生物教学己不能适应新课程改革下形势下对高中学生素质教育的要求,创造充满活力的生物课堂才是提高生物课堂教学效果的有效途径。为了落实新课程标...
关键词: 课外作业 启而不发 潜能生 教学任务 自主学习 主体活动 课堂练习 探索能力 学法指导 教学效果
<正>长期以来,在"课前预习,组织上课,讲授教材,课堂练习,课外作业"的传统教学结构模式的影响下,一方面教学成了老师与少数"尖子生"的双边活动,而绝大部分"潜能生"是启而不发。久而久之,部分学生的学习积极性被打击,自信心被泯灭,两极分化日趋严重。另一方面,教师的"满堂灌"占据了课堂多数时间,甚至出现教师拖堂的情况。一些教师为了完成教...
关键词: 导学 课堂教学 学案 新课程改革 新瓶装旧酒 学习效率 学习过程 质疑能力 思维能力 案上
<正>随着新课程改革的步伐迈向深入,导学案——这一新兴事物的使用也日趋普及。毋庸置疑,导学案对学生全面、系统地把握知识内容,克服学习中的盲目和片面,提高学习效率等方面确实有着巨大的帮助。如语文,其对新课学习的作用尤为明显。然而新事物走向成熟完善必然有一个需不断改进的过程,导学案的设计与使用亦是如此。一、导学案设计与使用...
关键词: 文本阅读 语文教学过程 语文教学实践 语文新课标 课内外结合 对作 新课程 口头表达能力 新课标要求
<正>当前在具体的语文教学实践中,随着新课程理念的不断普及和深入,广大教师越来越注重知识的拓展,也有越来越多的教师注重有助于文本阅读的资料的选择和运用。但是根据我们的观察和了解,在这个问题上仍然存在一些不足。第一,无所作为。有一部分语文教师时至今日还是漠视相关资料对于帮助文本阅读的重要性,在语文教学过程中就文本讲文本,...
关键词: 教学任务 师生关系 对抗情绪 学习成绩 批评教育 生活性 复习巩固 aught 精神生活
<正>师生关系的好坏直接影响教学任务的完成,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩,故教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的...
关键词: 初中语文 教育体系 阅读教学 行为标准 综合考查 阅读面 文章结构 阅读感受 阅读训练 学习活动
<正>语文学习在学生的求学生涯中呈现出很强的连续性,毋庸置疑,良好的语文素养,对于学生将来的个人发展有着积极的推进作用。而在整个语文教学体系之中,阅读占据了极为重要的地位。一、初中语文教学活动中的阅读地位目前我国的教学大纲,不仅仅是语文学科,都较前些年发生了明显的变化。这种变化趋势具体体现在教学目标本身的转移上。曾经要...
关键词: 数形结合思想 高中数学教学 数学问题 解题方法 知识的理解 高中教学 图形表现 直观性 课堂时间 形
<正>数形结合思想是处理数学问题的一个捷径,同时也是我们应用最为广泛的一个解题方法,因为数形结合的解题思路可以将我们遇到的抽象、复杂的问题借助于比较直观、条理清晰的图形表现出来。数形结合的思想不仅提高了学生学习数学的积极性,而且有效的提高了他们的逻辑思维能力,加深了他们对数学知识的理解以及智力、能力的提高。老师要注意...
关键词: 学语文 艺术之花 小学语文教材 教育艺术 语言表达能力 生活画面 课文内容 文本主题 活动阵地 审美
<正>艺术源于生活、高于生活,融审美性与创造性与一体。教育是一门艺术,它可以将审美教育融入教育教学中,提升人的艺术修养,丰厚人的人文底蕴。小学语文教学要立足于课堂,探究教育艺术,使课堂成为学生愉悦、主动、有效学习的活动阵地。作为小学语文教师,要善于把握教学时机,采取丰富的教学手段,努力让灵动的语文课堂绽放艺术之花。一、通...
关键词: 小学语文课堂 学生审美 艺术作品 语言课堂 人文素养 总结式 小白兔 听觉表象 语言知识 课堂探究
<正>前言小学语文课堂是小学生接受文学熏陶的天堂,对于小学生审美情趣的培养与文字素质的提高、人文素养的增强有重大的积极作用。小学语文教师就是行为艺术家,在小学语言课堂上无时无刻地进行艺术作品的创作。课堂的结课阶段,被许多小学语文教师所忽略,但其对于小学语文课堂的教学实效有着重要的影响。一个具有艺术性的小学语文课堂结课...
关键词: 学习方法 学习方式 数学题 创造思维 个性表现 人格魅力 持久性 主体性 年龄特征 生活素材
<正>我们知道,在美术教学过程中,学生的学习方式和学习方法与其他科目有所不同,它是以实践操作为重要的教学内容,它的过程也是一个循序渐进长时间的过程,而结果和评价当然不是一个统一的标准,所以教学模式也应顺应时代而变,探索构建适应现代教育的美术教学模式,从培养学生对学习美术兴趣入手,以促进学生全面发展。在教学实践中,往往有这样...
关键词: 弗赖登塔尔 隐含条件 变式 学习方法 解题策略 解题过程 黑板板书 张弛有度 试卷分析 三回头
<正>每次考试结束后,有不少同学对有些题目明明会做但没有做对.出现"会而不对,对而不全,全而不美"的现象,留下许多遗憾.如何让学生把会做的题都做对?现结合自身的教学实际谈以下做法。一、在选题上下工夫精选例题,质量为主.提倡以中档题带动知识点的考查.处理好质与量的关系.改变重量轻质的题海战术.习题的选择要突出针对性、典型性、综合...
关键词: 写作素材 中学生作文 来去匆匆 活动课 文美 学习过程 学生习作 学习体验 阅读资料 知识内化
<正>从大量初中学生作文中不难发现一个共同问题:缺少新鲜的素材。没有素材就无法深刻地表现文章的主题,也出法写出质量上乘的文章。可谓"巧妇难为无米之炊",要丰富文章内容,提高写作水平,就必须学会"找米下锅"积累一些写作素材。在紧张的学生生活中,学生往往奔走于学校与家庭之间,来去匆匆,无意留意身边的新鲜事,或是一时有感触,却因无及...
关键词: 政治教学 高中政治 学习过程 新课程改革 自读课文 主体性 主体人格 多向思维 小组讨论 民主平等
<正>新课程改革在全国范围内如火如荼的展开,其范围之大、进展之快、效果之著,都是以前几次课程改革不能达到的。这次课改使人们对以往的教育观进行反思、质疑。它贯彻"三贴近"原则,即贴近实际、贴近生活、贴近学生。强调课程实施的实践性和开放性,鼓励师生之间相互信赖、平等沟通;学生之间乐于分享、勇于参与、寻求共赢,使他们在学习中学...
关键词: 创造力培养 教学观 传统教育观念 价值判断 于漪老师 教学质量 课堂结构 作文内容 创造能力 认知结
<正>语文教学怎样才能"面向现代化,面向世界,面向未来",切实提高教学质量,真正实现素质教育?笔者认为,必须改变长期以来仅把继承和掌握前人积累的语文知识视为语文教学最重要的价值判断的观念和行为,将创造力培养作为语文素质教育的核心来抓。那么,当前语文教学怎样才能实现创造力的培养呢?笔者认为,应着重抓好以下几个方面:一、消除历史...
关键词: 听力训练 听力技能 口头信息 学习语言 语言感受 考查内容 中心意思 整体理解 精听 听力材料
<正>在英语教学中听、说、读、写是四种技能,其中听是学习语言的基础,而通过听的渠道获得评议信息及语言感受在外语学习中是基础之基础。近年来随着英语中考增设听力考项及考查内容量的增大,这就对初中英语教师及学生们在听力教学及听力训练方面有了更高的要求。从学生的发展考虑,培训初中学生的听力技能,对学生进一步学习,进行评议实践,...
关键词: 实验教学 实验活动 玻璃仪器 仪器药品 素质能力 电解电镀 事故隐患 探索性实验 验证性实验 实验习
<正>化学实验活动是激发学生学习兴趣,培养学生素质能力的良好途径。因此,我们利用好化学实验教学,培养学生的安全和环保意识,将起到事半功倍的效果。一、培养学生的安全和环保意识有着十分重要的意义1.重视安全意识的培养是保证实验教学工作顺利开展的前提。化学实验常用玻璃仪器,经常接触酸、碱等强腐蚀性药品,在学生实验中事故隐患的确...
关键词: 高中生物教学 生物教师 新课程 生物学知识 生物知识 现代生物科技 实验操作技能 生物实验 综合素质
<正>新课程理念的提出为我们这些高中生物老师提供了新的思路,作为一名年轻教师,新课程的启用给了我无限遐想的空间。如果初中生物课堂教学能主动与高中生物课堂教学进行衔接,无论是对于培养学生学习生物学的兴趣,还是提高生物教师的教学水平和整体素质都是大有益处的、下面本人就如何做好初高中生物教学相衔接的问题谈谈自己的几点想法。...
关键词: 中学历史教师 学为人师 人格魅力 行为世范 现代汉语词典 历史老师 教育力量 道德品质
<正>现代汉语词典对"魅力"的释义为"很能吸引人的力量"。那么,教师的人格魅力则是指教师在教学活动中凭自身的修养引导学生学习的能力。罗曼·罗兰说:"要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。"但凡表现突出的历史教师,不论学识上还是品德上,都对学生有较强的吸引力,主要表现在以下几个方面:首先,有魅力的历史教师都具有高尚的品德。学...
关键词: 初中体育教学 教学效果 新课程 意义传统 创新教学方法 被动参与 乒乓球技术 示范引导 体育活动 课
<正>目标式教学是在继承我国传统的教学模式的基础上,借鉴学习国外的成功教学模式,进而加以创新的一种教学模式。目标式教学在初中体育课堂中的应用,主要以关注全体学生,让学生体验到体育的快乐,最终培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,促进初中生的全面发展。本文笔者结合教学实际,就目标式教学在初中体育课堂的应用进行重点探究。一、在初...
关键词: 小学作文教学 作文能力 灵动性 课堂气氛 优美动听 朱光潜 教学效果 选择材料 口头表达能力 作文要
<正>多媒体集图片、声音、影像于一体,它的灵动性能挑起学生们的兴趣,让课堂气氛更为活跃。而作文教学一直以来,都是教师头痛的,要想教好作文不容易,要想让学生们学得有兴趣,更是难上加难。因此,我们可以考虑把多媒体这一先进的教学技术引入课堂,让学生们在多彩的画面中,在优美动听的音乐中,在刺激唯美的动画中,学习语文,学写作文,他们的...
关键词: 课堂观察 听课评课 合作文化 被观察者 浙江余杭 任务化 课标教材 思想碰撞 校本化 文化共同体
<正>课堂是教师专业成长的主阵地,而听课评课又是校本教研、促进教师专业成长的重要形式之一。但时下一些学校听评课活动流于形式,未能起到促进教师专业发展的应有作用。如何深化听评课活动,促进教师专业成长已成为急需解决的课题。在华东师范大学崔允淳教授及其团队指导下,浙江余杭高级中学等学校开展的课堂观察活动,为我们打开了一扇亮...
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