关键词：上海市金山区 个体差异 学习活动 形式创新 班级教育 

摘要：<正>上海市金山区第二实验小学(以下简称二实小)基于学生间的个体差异,为每个孩子的发展创设最佳的学习平台,开展了多方面的积极探索,既有分层递进教学模式的尝试,又有"学习单"导学的课堂教学改革探索,还有按学生需求进行的跨年级跨班级教育组织形式创新,特别是借助现代信息技术开展"导学视频"的制作与应用打造智慧课堂,已经成为上海市教育界的一道亮丽风景,赢得了专家们的高度关注和肯定,吸引了众多业内同行前来参观学习。

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