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学子杂志

杂志介绍

学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管,黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。

学子杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

学子杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省招生考试院

  • 主办单位:黑龙江省招生考试院

  • 国际刊号:1672-3481

  • 国内刊号:23-1519/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥184.00

  • “减负”不要让孩子的童年充满疲惫

    关键词: 教育频道  人民网  教育改革  智力因素  教师教学质量  教育理念  课本内容  合作意识  素质修养  教学结果  

    <正>"厚厚的镜片"、"大大的书包"、"堆满书的课桌"似乎已成为现今中小学生的"标准配套设备","减负"又成为今年教育改革的一个重要话题。两会期间,人民网教育频道推出"两会教育十日谈"专栏,第一日就是"中小学生负担如何做‘减法’"的话题,引发网友共鸣,网友跟帖300多条。专栏同步推出的网上调查显示,有64.4%的网友认为减负的重点在于改革招...

  • 中国历史上的传统教育

    关键词: 中国传统教育  教育理想  五百年前  佛教传入  教育精神  周公  中国儒家  外交礼节  古今人表  孔门  

    <正>要谈中国历史上的传统教育,首先应该提到中国传统教育中的精神和理想。此项中国传统教育中的精神和理想,创始于三千年前的周公,完成于两千五百年前的孔子。此项教育的主要意义,并不专为传授知识,更不专为训练职业,亦不专为幼年、青年乃至中年以下人而设。此项教育的主要对象,乃为全社会,亦可说为全人类。不论幼年、青年、中年、老年,...

  • 如何科学编班与安排教师组合

    关键词: 编班  男女生比例  整体教学  中小学教师队伍  竞争平台  教学行为  专业化培训  教学效益  教育教学规律  

    <正>为提高办学效益,搭建好竞争平台,让全体师生在平等的情况下开展工作和学习,调动全体师生的积极性,为教师工作和学习创造良好的环境,科学合理地编班和安排教师组合非常重要。此文结合我多年来参与学生编班与安排教师组合的实践,力图总结出编班和安排教师组合的一

  • 让折翼天使振翅飞翔——上海市金山区康复幼儿园侧记

    关键词: 上海市金山区  特殊教育发展  残疾儿童  课程特色  个体需要  学历层次  教育权力  园中园  融合教育  教学  

    <正>上海市金山区康复幼儿园是健康幼儿园的园中园,创建于1994年。该园以"关爱康复孩子,回归自然,帮助每一个幼儿使之接受适合个体需要的学前教育,以实现残疾儿童也能平等、参与、共享教育权力"为宗旨,20年孜孜以求,坚持探索针对智障孩子发展的教育教学模式,开启了今天很多特殊学校正在进行的普特融合教育,为特殊教育发展起到了带头示范和...

  • 封面人物

    关键词: 幼儿园园长  上海市金山区  教育理念  徐辉  骨干队伍  家长开放日  青年教师  教学活动  心磁场  十年  

    <正>徐辉,上海市金山区健康幼儿园园长,三十年如一日,坚持在幼教战线,兢兢业业,秉持"让每个孩子健康快乐成长"的核心教育理念,关爱幼儿成长,带领团队,将健康幼儿园创建成普特相容的优质园所。她致力于营造温馨和谐的园所环境,创造性地提出"我就是我们"的

  • 廿载特教路 丹心映朝阳——上海市金山区康复幼儿园开拓发展之路

    关键词: 上海市金山区  智障儿童  弱智儿童  主题式  残疾儿童  园本课程  教育技能  园中园  个别教育计划  课程设  

    <正>在教育转型期的中国,当均衡发展深入人心,当公平教育大行其道,人们的思维视角越来越多地关注智障儿童。应该营造怎样的氛围、创设怎样的环境、搭建怎样的平台,让那些折翼天使享受教育的阳光,拥有灿烂的人生?上海市金山区康复幼儿园二十年孜孜以求,其可贵探索给全国特教界同仁带来了有益的启示。一、嬗变中传承,探索中提高金山区康复幼...

  • 家园合作创设幼小衔接 学习环境的实践研究

    关键词: 幼小衔接  互动沟通  飞信  操作材料  网络沟通  促进作用  育儿知识  家长参与  教室门  教育方式  

    <正>一、家园联系,发挥幼小衔接学习环境作用的途径1.网络沟通利用上海学前教育网建立班级主页论坛和QQ群、微信、飞信,为家长、教师间的互动沟通和交流提供了一个很好的平台。我们幼小衔接环境创设中家长需要配合的工作,帮助家长树立正确的观念,有意识地从规则、交往、责任等方面观察、引导孩子。同时指出家长在幼小衔接环境创设中的不足...

  • 幼儿园绘本教材的选择与实施

    关键词: 阅读经验  情节点  自主阅读  提问策略  阅读需要  兴趣点  文学素养  语言素质  图画书  童年生活  

    <正>一、优秀绘本的选择1.以幼儿为本,充分考虑阅读兴趣教师应选择那些画面清晰、形象突出、情节简单、内容健康的绘本供幼儿阅读。如果再细分的话,中班上学期,幼儿对有一个重要清洁点的故事,更容易阅读并理解,特别是对情节比较紧张、角色个性鲜明的故事,尤为感兴趣。而随着阅读经验的积累和理解能力的提高,进入中班下学期后,这类绘本逐渐...

  • 指导家长提升幼儿运动自护能力内容和策略

    关键词: 自护能力  家庭教育环境  自我保护能力  游戏项目  活动场地  理论培训  教育资源共享  交通规则  交通安全  

    <正>当今社会,健康是首要的,健康幼儿园就是立足研究"如何让每一个孩子都拥有健康幸福的童年"为理念开展"幼儿健康实践研究",目前我们正在进行"指导幼儿运动中的安全行为的实践研究"。要更好地提高幼儿运动中的安全行为,家长的教育和指导作用对于幼儿来说也是非常重要的。本文将开展指导家长提升幼儿运动自护能力的研究,从而提高家长对幼...

  • 高效课堂要处理好四个关系

    关键词: 教学效果  次要矛盾  学习过程  主体性教学  自主学习  课堂教学  合作探究  实践探究  原有认知结构  教育  

    <正>教学通常由四个因素组成,即教师、学生、教学内容、教学手段。教学是由这些要素相互作用、相互制约、相互影响而形成对立统一的整体。于是便形成了四种关系,即教师与学生之间的关系,教师与教学内容,教学手段的关系,教学内容与教学手段的关系。这四种关系,也就构成了教学过程中的四个矛盾。在四个矛盾中,教师教和学生学的矛盾是教学过...

  • “无奈”的选择 选择的“有奈”——中学语文课堂教学一般状况下不适宜“讲”

    关键词: 中学语文教师  中学语文课本  现代文  名家大师  主要对手  蓄谋已久  课堂教学  修辞方法  教材分析  能将  

    <正>中学语文课堂教学一般状况下不适宜"讲"。这个"讲",特指脱本串讲,一般状况,则指现代文。现代文不适宜脱本串讲。一、"无奈"的选择中学语文教师面临的主要对手,实际上是语文作者。这些名家大师、新秀俊才们,一个个都是能将简单说得复杂,复杂说得简单的高手;其作品,一篇篇均为蓄谋已久、苦心经营的文本。能选入中学语文课本者,更是一些...

  • 课堂教学中培养学生 自主学习能力的“四个举措”

    关键词: 课堂教学  自主学习  体育教学  能力问题  教学活动  传统教育思想  结束部分  体验学习  教学内容  示范讲  

    <正>在体育教学中提出要培养学生自主学习能力问题,也许会给很多人带来偏离体育学科特质之感,似乎只是文化课才该关注的问题。其实,培养学生自主学习能力是每个学科都涉及的重要教学目标。长期以来,由于受传统教育思想的影响,学校体育教学一直沿用着一种师生间单向传习式的教学模式,教师习惯于用最明确的结论告诉学生该怎么做,不该怎么做,...

  • 指导学生课前有效预习的“六大”措施

    关键词: 学习方法  整体感知  生动感人  学习能力  课后作业  自主学习  无效状态  发散思维  评价激励  课堂教学  

    <正>预习是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程,是对学习内容的整体感知,也是一个自学的过程,学生预习的成效很大程度上决定着学生的课堂效率。可以这样说,预习是一种科学的学习方法,也是一种良好的学习习惯。学生要掌握好教师所教的知识,就必须做好课前的预习工作。有些学生,教师在讲台上讲得绘声绘色,生动感人,他们在台下却不知所...

  • “翻转课堂模式”在名师工作室建设中的运用

    关键词: 课堂模式  课堂教学  团队培训  上师  知识讲解  培训质量  团队建设  知识内化  保障条件  交流分享  

    <正>作为一种创新学习方式,翻转课堂教学模式已经越来越受到国内外教育界的关注。笔者认为,翻转课堂教学模式的引入是解决名师工作室团队培训提高问题的首选策略。一、"翻转课堂模式"的定义、产生背景和优点1.定义翻转课堂有很多名称,诸如:颠倒教室、翻转教学、颠倒课堂、翻转学习等。所谓翻转课堂,就是教师创建视频,学生在家中或课外观看...

  • 从质疑问难走向释疑解惑

    关键词: 质疑意识  传统教育  教育体制  效度  主动探究  惯性思维  一杯水  未知事物  质疑能力  火山爆发  

    <正>一、营造和谐的课堂氛围,让学生敢于质疑好奇心是孩子的天性,他们对周围的一切事物都充满了想去认识、了解的向往。但由于受传统教育和当前教育体制的影响,他们的这种好奇心和求知欲逐渐被扼杀,敢于在课堂上主动提问的孩子可谓凤毛麟角。有的孩子怕碰壁,受到别人的嘲笑和讽刺;有的学生胆小怕事,不敢提问;有的学生懒惰,多一事不如少一...

  • 新教师从学生角色向教师角色转变需注意的问题

    关键词: 教师角色转变  中学教师  就是你  教学工作  鼓足勇气  批评学  南京中医药大学  痛苦万分  教学过程  含糊  

    <正>笔者先向大家刚入职的新教师提一个问题:从学生角色到教师角色的转变,你准备好了吗?你自认为能胜任自己的教学工作吗?大家可以先不忙着回答,毕竟教育是个很严肃的话题,需要想明白了。但不管你想的是些什么,能不能成为一名合格甚至是优秀的中学教师,一个重要的因素就是你是否具备了责任心。责任心具体可以表现在以下两个方面:一、对职...

  • 创新教学模式 培养独立思维

    关键词: 创新教学模式  知识教学  课堂中心  信息时代  应试教育模式  并联电路  开关控制  原电路  放鞭炮  师生关  

    <正>在调查和走访中我发现,信息时代的学生知识面越来越广,但其独立解决问题的能力却逐渐下降,这与当今注重知识教学的教学模式是分不开的,因此,我着重分析了当今教学中的问题,并探索了一定的解决措施,在此就以中学的物理教学为例,简要介绍探索中的这些措施。一、转变课堂地位,以学生为中心当今的教育顺应时展的潮流,已经开展了素质教育的...

  • 电教手段在教学中的应用

    关键词: 电教手段  教学效果  声图  变化性  电化教学  色彩变化  课堂学习效率  童话故事  课堂教学  

    <正>一、利用电教手段,激发学生学习兴趣在教学中激发学生的兴趣是至关重要的,电化教学手段具有生动性、趣味性、变化性的特点,能把抽象的内容变得生动、形象。它所表现的自然景色、人物动态、色彩变化等,都能引起学生的注意,使注意力特别集中。如在教学《美丽的公鸡》、《狐狸和乌鸦》等童话故事时,利用幻灯片,再配上和画面同步的朗诵,这...

  • 发挥多媒体技术优势 培养学生创造能力

    关键词: 多媒体技术  学生创造能力  已知信息  创造思维  创造热情  热门话题  教学效果  学习过程  现代教育技术  

    <正>"创新"是新课改以来的热门话题,培养学生的创造能力也是如今的课改教学中迫在眉睫的事情,那么,究竟何为创造力呢?所谓创造力,就是运用一切已知信息,生产某种新颖独特、有社会或个人价值的产品的能力,它也是根据一定的目的和任务,以强烈的创新意识能动地开展思维活动,产生新认识、创造新事物的能力,其核心是创造思维。一、发挥多媒体的...

  • EtherCAT协议分析

    关键词: 协议分析  ethercat  现场总线标准  通信效率  以太网数据  寻址  从站  目标地址  网段  逻辑地址  

    <正>EtherCAT协议是德国倍福自动化有限公司(Beckhoff Automation GmbH)于2003年提出,并于2005年被定为IEC标准62407;2007年,IEC把EtherCAT协议加到工业现场总线标准61158。一、协议概述为提高通信效率以及实时性,EtherCAT协议的主要思想有两方面。简化协议,协议兼容以太网的MAC层协议,并由纯硬件完成解析,提高处理速度;而其他协议由软件

  • 如何激发学生学习的内动力

    关键词: 编者寄语  内动力  意志薄弱  立心  立命  内在驱动力  教育工作者  从站  

    <正>编者寄语:遥想我们的古人,他们读书的目的,是"修身、齐家、治国、平天下",是"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平"。这样的理想,曾经激励了无数代人为了那看似空幻实则高尚的目标而终身努力。今天,时代在变,人心也在变。我们应该直面这样一个事实:因为没有崇高的目标的引领,我们的不少学生变得目光短浅,变得不思进取,变...

  • 如何提升学生学习的内驱力

    关键词: 内驱力  学习活动  教学辅导  教学情境  学习能力  学习进步  终结性评价  学习信心  思想动态  教育方法  

    <正>一、引导认知内驱力的形成这是一种以获得知识和解决问题作为学习目标的需要而引起的内驱力。这种动机以求知作为需要,以理解和掌握作为目标,是指向学习任务本身的一种动机。认知内驱力是从好奇和好胜的倾向中派生出来的。小学生年龄小,天生地对周围的世界有强烈的好奇心,绝大多数小学生具有强烈的求知欲,教师在教学中,可以充分利用学...

  • 激发学生学习动机的方式方法探究

    关键词: 学习动机  情境教学  学习情绪  情感活动  教学方法  乐学  紫藤萝瀑布  教学活动  活动课  课堂组织  

    <正>语文课要改变那种死气沉沉、枯燥乏味的局面,必须千方百计激发学生的学习动机,让课堂活起来,让学生动起来。半年来,我努力探究教学方法,力求激发学生学习动机,让学生乐学语文,会学语文,现总结如下。一、设置情境,激发学习动机语文情境教学是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动紧密结合起来的

  • 如何提升学生的学习动力

    关键词: 学习过程  目标意识  内驱力  自主式学习  课型  人生规划  自主学习  优良学风  减负增效  短期目标  

    <正>提升学生学习的动力是搞好学习的前提,也是推进素质教育的突破口。因此,我们在教育教学中,应该抓住课堂教学这一主渠道,不断创新,将学生学习动力的培养渗透于教育教学过程中,让学生逐渐成为主动、科学的学习者。以下笔者结合自己的教育教学经历,从三个方面谈谈自己的看法。一、"登高"才能"望远"——强化目标意识和坚持精神学生学习成...

  • 从教育心理学的角度谈如何激发学生学习的内动力

    关键词: 学习活动  内动力  学习态度  自我价值感  反馈信息  旧事物  成败归因理论  学习效果  别人家  个体追求  

    <正>教师作为这个社会的一个组成部分,肩负着重要的使命与责任。我们不仅要努力提高自身的学识与修养,做一个有精神境界、有人生格局的"人"。还要为下一代人的进步与发展,负起我们应该承担而且能付得起的责任。我们每个人都应该积极地去发现和接受新的事物,沉淀和淘洗脑海中或许不合时宜的旧事物,认清当下学生的学习状态和学习态度,挖掘和...

  • 在数学教学中促进学生学习内驱力提升

    关键词: 学习内驱力  数学教学  外在因素  学习毅力  学习效率  场景教学法  数学探究  数学课本  促进作用  知识结  

    <正>内驱力指自发、主动地去思考或行动的一种内在的动力。学习内驱力指人自发、主动地去学习和活动,积极参与到学习的每个环节中并不断思考、总结的动力和提升自己的能力。如何在日常的教学中促进学生学习内驱力的提升呢?首先我们要分析学生学习内驱力产生的原因。一个人对某种事物的偏好不外乎以下几种原因:1.因为个人天赋或先天性的因...

  • 如何提升学生独立阅读的动力

    关键词: 阅读教学  母语教育  奠基作用  公民素质  阅读期待  阅读内容  学习态度  文章大意  第一学段  阅读实践  

    <正>阅读教学在小学母语教育中发挥着奠基作用,是语文教学的半壁江山。2011年《语文课程标准》(以下简称为新课标)在"总体目标与内容"中明确提出学生要"具有独立阅读能力"。伴随着信息社会的迅速发展,阅读能力已成为衡量社会公民素质的一项重要指标。帮助学生尽快、尽早地实现独立阅读,已不约而同地成为当前世界各国母

  • 如何激发孩子阅读的动力

    关键词: 生而知之  家庭教育  我将  里人  会说话  孟姜女哭长城  书情  闲来无事  疏影  就这样  

    <正>书如声,婉转延绵而余音绕梁;书如酒,醇馥幽郁而回味无穷;书如梅,暗香疏影而书情隐现;书如浪,潮起潮落而跌宕起伏。在书中品味亘古的精华,这是一个读书人的幸福。作为家长,我们都希望自己的孩子能充满渴望地捧起心爱的书,做一个幸福的读书人。下面我将结合自己家庭家庭教育的点滴,与大家一起分享探讨如何激发孩子阅读的积极性。一、营...

  • “基因的表达”基于生命性的有效复习教学研究

    关键词: 生命性  教学思考  中学生物  生物科学研究  生物学科  生命科学  复习教学  遗传变异  密码子  基因对  

    <正>一、教学思考1.生物教学的生命性生命性是中学生物学科区别于其他学科最根本的特点,它是由生物科学研究对象的独特性决定的。自然界中生物与非生物的根本区别就在于生物能够进行新陈代谢,在此基础上表现出生长发育、生殖、遗传变异、生命活动的调节等生命现象。对于中学生物科学教育目标的研究和确定、课程教材的建设、教学的实施、教...

  • 如何提高初中生物实验教学有效性

    关键词: 生物实验教学  实验教学过程  综合思维能力  视频资料  实验问题  教学情境  教学环节  教学内容  实验设计  

    <正>生物学是实践性很强的一门学科。在教学过程中,教师应根据教学内容的需要,优化实验教学过程,引导学生积极观察实验现象,努力解决实验问题,有效利用实验的教育价值,调动学生学习的积极性,提高学生学习兴趣。一、创设丰富的实验教学情境,培养学生综合思维能力教师作为学生实验探究的导师,其任务是调动学生的积极性,充分发挥学生的自主思...

  • 流行元素在英语教学中的应用

    关键词: 流行元素  教学效果  周围事物  语言教学  信息时代  学习过程  语言知识  英文歌曲  滑稽可笑  

    <正>信息时代,世界瞬息变化,新鲜流行的事物不断地出现在我们周围。少年儿童也和我们成人一样感受着周围事物的不断变换,他们有自己感兴趣的属于他们这个时代的事物。如果我们的语言教学跟不上时代的脚步,不了解学生的需要,那么我们的教学就不可能受到学生的欢迎和青睐。只有不断更新教学内容和方法,引入时尚音乐、时尚人物和时尚话题,才...

  • 简笔画在小学英语教学中的运用

    关键词: 小学英语教学  简笔画  语言情景  学习语言  教学效果  霍姆林斯基  语音教学  单词教学  卡通人物  情景教  

    <正>苏霍姆林斯基说过:"儿童是用形象、色彩、声音来思维的。"小学生的认识是从表象开始,由具体到抽象,形象思维起主要作用。简笔画具有易学、易画、省时、省力等特点,寥寥数笔即可为学生营造一个生动活泼的语言情景,极大地激发学习兴趣,充分调动学生的思维积极性,有效地促进学生学习语言。在小学英语教学中,教师若能巧妙运用简笔画,给学...

  • 如何激发学生学习英语的兴趣

    关键词: 学习态度  兴趣教学  教学方法  课堂气氛  教学技巧  英文歌曲  驾驭能力  语言能力  课堂教学  教学效果  

    <正>一、灵活运用有效的教学方法,激发学生的学习兴趣教学方法是形成最佳课堂气氛的重要保证,是激发学生学习兴趣的关键。教学方法的恰当选择与发挥,是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一名教师对教学技能和教学技巧的驾驭能力,影响着课堂氛围以及学生的积极性。而在处理新旧知识上,要因势利导,提高学生的参与意识,进一步做到"温故...

  • 建构英语学法指导体系 提高初中英语教学质量

    关键词: 学法指导  智力因素  问题解决  教学质量  思维能力  解决过程  思想水平  一般规律性  心理素质  接受主体  

    <正>初中英语学法指导已成为比较热门的研究课题。但从现在的情况看,研究还处于表层,甚至进入误区。造成以上后果的原因是因为研究者没有理解英语学法指导的真正含义。因此,当前迫切需要建立一个正确的英语学法指导体系。一、英语学法指导的研究领域在讲什么是英语学法指导体系之前,必须先搞清楚以下两个问题:1.英语学法指导并不是教给学...

  • 高中英语复习的方法

    关键词: 英语复习  学生实际情况  知识系统化  复习效果  知识的理解  教学活动  学习过程  书面表达  解题思路  语  

    <正>复习是高中英语教学活动中的重要环节,它不仅能弥补学生知识的缺陷,加强学生对知识的理解,使所学知识系统化,同时还能提升学生的基本技能,提高学生解决问题的能力。那么如何才能有效地提高高中英语的复习效果呢?一、立足学生实际情况,准确出击通过分析学生在答题过程中出现的错误,发现学生在英语学习中的问题主要集中在基础知识不扎实...

  • 提高学生英语学习兴趣的方法

    关键词: 结构描述  新鲜有趣  万事开头难  新课导入  问题情景  单词发音  张弛有度  新单词  多媒体课件  movi  

    <正>一、运用多媒体教学激发学习兴趣万事开头难,但好的开始是成功的一半。课堂教学是学生学习英语最主要的方式,所以教师要为学生创造轻松的学习环境。新鲜有趣的新课导入,可以增强学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣,使他们在乐趣中积极进行探索,主动获取知识。例如在教授used to结构描述人物时,教师可以用投影展示一些学生熟悉并且喜...

  • 高中英语阅读课教学设计策略研究

    关键词: 课堂教学设计  阅读课教学  英语阅读课  教学效果  词汇运用  阅读要求  文章结构  英语高考  内容研究  阅  

    <正>一、引言阅读课教学是高中英语教学过程中最重要的环节,是每个单元的核心部分。阅读课堂教学设计的重要性不言而喻,它直接影响到对学生语言词汇运用能力的培养,对文章结构、大意的分析理解能力的培养。所以教师要注重研究和提高阅读课教学设计的质量。二、阅读要求和内容研究教师要提高教学设计的合理性和有效性,首先要研究与之相关的...

  • 诊断性测试在高中英语教学中的运用

    关键词: 学习差异  学习能力  学习水平  主要测试  学习成绩  单词量  英文歌曲  学习计划  学习单词  巧记  

    <正>在高中英语教学中,由于学生学习能力和学习水平的不同,如果教师采用同样的教学策略,影响到班级整体学生的长远发展。在实际教学中,教师需要对学生的学习差异进行了解,然后根据学生不同的学习能力采取针对性的教学策略,有助于促进学生学习上更大的进步。一、诊断性测试的相关概念诊断性测试主要就是教师在一个学习阶段,对学生进行相关...

  • 中学语文课堂教学评估标准

    关键词: 教学评估  教学原则  国内外教育  堂课  课堂教学  学语文  教育科学  易度  初中语文课  语文教改  

    <正>课堂教学是学校向学生进行知识、能力、情感、意志等诸多方面教育的主要形式。随着教育科学的迅速发展,这种形式也在不断变化,对一堂课的评估标准也在改变。就目前教改的情况来看,什么样的一堂课才算是理想的课?脱离某节课好说,具体到某节课,往往是说法种种莫衷一是,主要的原因还是对课堂教学评估的标准缺乏共同的认识。我们通过学习...

  • 话题作文审题立意的“三忌”与“四要”

    关键词: 话题作文  高考作文  下笔千言  写作实践  命题要求  人文素养  校园文化  关系型  自由驰骋  命题者  

    <正>话题作文由于其写作范围宽泛,表达方式多样,便于拓展考生思维和想象空间,发挥写作特长,展示写作才华,因而被高考作文广泛采用。那么如何写好话题作文呢?本文拟从近年来高考作文存在的几个问题入手,从审题立意的角度来谈谈这个问题,名曰:审题立意的"三忌"与"四要"。一、"三忌"在高考作文实践中,不少考生疏于审题,材料的内涵尚未弄清楚,...

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