学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管，黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。
学子杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 礼仪教育 教育生活化 中国传统道德 教育效果 教育著作 家庭教育 育人目标 游戏活动 课
<正>礼仪教育是幼儿教育的重点内容,在幼儿教育中,教师要善于培养幼儿形成良好的礼仪习惯,这样,才能为幼儿终身的发展奠基。但是,纵观现在的很多幼儿园,虽然对礼仪教育很重视,却找不到有效的切入点和教育的载体,教育效果比较弱。《弟子规》提取了中国传统道德教育著作的纲领,是孩子进行伦理道德学习的最佳读物。巧用《弟子规》能够有效优...
关键词: 成长之路 我爱你 一杯水 吴学文 使人 价值感 负面情绪 擦手 刺激感 人与自然
<正>没有爱,就没有教育。是爱,搭起了我和孩子的心灵之桥;是爱,铺垫了孩子的成长之路;是爱,成就了我的教学之旅。一、每个孩子都应该被宠爱记得开学第一天值日,我来到小班帮忙喂孩子,走进小班的活动室,映入眼帘的是:有的孩子在吃饭,有的坐着没吃,有好几个孩子在哭闹,更有个孩子背着小书包哭着正往门外跑,我一把冲过去,把他抱起来,可他一个...
关键词: 阅读教学 语文新课标 小学低年级 未成曲调先有情 读书声 祖国语言文字 入情入境 苏教版 自主阅读
<正>走进校园,传入耳际的是琅琅的读书声,映入眼帘的是孩子天真的笑脸,从小学低年级开始,阅读教学就伴随儿童左右,(2011版)语文新课标中明确指出:阅读教学是教师,文本,学生和教科书编者之间对话的过程,那么,在低年级阅读教学中,怎样创造出充满灵动的课堂,从而使阅读教学显得更加精彩呢?下面笔者主要结合教学实践谈谈自己的体会。一、"动"...
关键词: 口语交际教学 识字教学 课堂教学 语言因素 学习过程 识字方法 阅读训练 交际形式 合作意识 折射光
<正>语文教学的根本任务是培养学生的口语交际能力,实现人与人之间的沟通对话。而课堂教学又是语文教学的重要手段,是师生互动的重要环节,也是培养学生口语交际能力的重要途径之一。所以,语文教师在日常教学中就必须将口语交际教学渗透在语文教学的全过程中,让学生长期接受熏陶,从而达到潜移默化的效果。一、在识字教学中培养口语交际能力...
关键词: 生物 教材内容 结构化处理
新课程对教师的教学提出了许多新要求,其中有一点是提倡教师"用教材教而不是教教材"。教师要创造性地使用教材,融入自己的经验和智慧,对教材内容进行结构化处理如调整、增删和重组整合,创造出生动活泼的课堂,使教材的内容以及教师的教学更有利于学生的发展。本文通过一些例子从三个方面浅谈如何对教材内容进行结构化处理。
关键词: 初中数学 教学 数学思维 培养
在现有的教育背景下,培养人才最为关键的就是要培养学生的思维能力,同样,初中数学教学也不例外。在教学中,要通过合理的教学方法,开启学生的思维,诱发学生的思维主动性,重视学生思维的培养,从而促进学生更好的发展。
关键词: 小学英语 合作学习 小组
合作学习可以促进学生之间相互交流,促进师生之间教学相长。笔者针对当前小学英语合作学习教学的现状,采取在单词巩固、单词记忆、句型操练、课文展示、总结复习等方面培养师生正确的合作学习的技能。
关键词: 教学思考 排列组合 高中课程 思维分析 建模能力 组合问题 重复排列 对称法 合并法 套用公式
<正>排列组合在高中课程中充当着概率部分的基础的重要角色,对于学生的逻辑思维分析能力以及数学的建模能力起着不可忽视的作用。我们需要针对排列组合推理的教学进行了认真探讨。一、解决排列组合问题要时有正确的思维在解决排列与组合问题要时应有的思维方式是:将需要解答的问题不要当作一个数学计算看待,而是当作一件事情,要找到使这件...
关键词: 方法目标 初中语文教学 综合训练 整组 价值感 训练能力 部分和 能力目标 情感态度 训练组
<正>初中语文教学首先要把训练组看作一个相对独立的整体,进行"导读""课例""读写例话""基础调练"的教学,教师应该注意这几部分教材自身特点,教学目标(包括知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值感目标),教学过程和这几部分之间的内在联系,以及每个部分和整组课文的内在联系,使整组部分的教学成为一个内在的相互联系,循序渐进、...
关键词: 信息技术 自主学习 课堂气氛 学生积极性 信息运用 课程结构 学生主动性 师生角色 知识形象化 学生
<正>小学数学与信息技术的整合是指:将信息技术有机地融合在小学数学教学过程中,使信息技术与小学数学的课程结构、内容、课程资源等融合为一体,成为课程内容和谐自然的一部分,使教师更好地完成教学目标,将因材施教做得更具体、全面;使学生积极性提升,活跃课堂气氛,提高学生信息运用、自主学习等能力,达到有效地改进教学、提高教学效率、...
关键词: 家庭教育 学校教育 霍姆林斯基 立德树人 个体教育 思想品德教育 品德培养 别人家 中起 道德教育
<正>苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1.家庭;2.学校;3.儿童所在的集体;4.儿童本人;5.书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,看得出,在这位大教育学家眼里,家庭在塑造儿童的过程中起着非常重要的作用,而事实也的确如此。现在已经有越来越多的家长认识到家庭教育的重要...
关键词: 教育实践 教育艺术 教育理论 教育技能 流浪儿童 专业知识 稀世珍品 几十年如一日 不负有心人 品德
<正>班主任的素质都不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养锻炼的结果。班主任的素质主要是通过以下的途径和方法实现的。一、努力学习努力学习,是班主任提高素质的重要途径和方法。1.学习马列主义基本理论我们的学校是社会主义学校,社会主义学校与资本主义学校的根本区别,是在于社会主义学校坚持用马克思主义、列宁主义、思想教...
关键词: 培养策略 民工子女 行为习惯 习惯养成 边缘地 榜样教育 一所 习惯形成 关键期 隔代教育
<正>一、农民工子女行为习惯的现状及原因分析我们学校由于处于县城的入口处,又是一所新建立的学校,年轻富有朝气。所以,来我校就读的民工子女非常多。我所带的班级是建校招的第一批学生,仅从学生入学情况来看,我班44名学生,就有农民工子女36名。这些民工子女大都有明确的学习目标,但由于父母工作和生活相对不稳定,他们在各方面的表现都不...
关键词: 留守孩子 剩余劳动力 江西省都昌 外公外婆 问题透视 亲戚朋友 学习成绩 家庭生活环境 科任老师 校
<正>笔者所在的江西省都昌县是个有70多万人口的农业大县,随着十八届三中全会改革开放的深入,如今每年都有20多万剩余劳动力,他们基本上是青壮年人,或夫妻一方外出,或双双外出。他们的孩子正是学龄青少年,有的由爷爷奶奶、外公外婆代养,有的寄居在亲戚朋友家。据调查在农村中小学这样的学生占学生总数的70%,这就形成了一个特殊的群体—"留...
关键词: 校园文化 学校管理 校纪校规 教育力量 办学思想 精神因素 学校精神 小学校园 管理制度 农村学校
<正>校园文化是学校精神风貌的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映,优秀的校园文化在引领学生成长的路上发挥的作用更为显著。下面关于农村学校校园文化建设,简单谈谈我校的做法:一、强化学校管理,创建规范的学校管理文化学校的管理文化主要是指学校的办学思想,各种管理制度,校纪校规等。学校的办学思想作为学校文化的精神因素,...
关键词: 学生 调位 技巧
每个学期开学,班主任接到一个新班,第一件事情就是给学生安排座位。在不了解学生情况的时候,大多数班主任最开始排座位时大都按照学生的高矮来排,我也不例外。如何才能通过调位来促进班级形成好的班风,激发学生的学习激情,让师生间能够更和谐的相处,是摆在教师面前的难题。本文作者通过参阅文献及自身的班级管理经验来探讨调位的技巧,希望能够为...
关键词: 班主任教育 班级工作 学生管理制度 智力状况 学生情况 情感投入 情感教育 教育力量 思想动态 班务
<正>班主任工作的好坏直接关系到学校的各项学生管理制度能否及时实施执行,关系到学校的培养目标能否全面实现。针对班主任工作的特殊性,下面就如何做好班级工作谈谈自己的点滴体会:一、全面了解学生由于学生个性的差异,使得学生在性格特点和气质方面不尽相同,班主任要通过深入、全面的了解,弄清每位学生个性品质上的特点,全面掌握学生情...
关键词: 学习过程 自主学习 课堂教学 物质外壳 小学数学教育 促进作用 思维过程 学习活动 学习能力 主动探
数学课堂教学应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。这就要求教师合理运用学习策略,最大限度地调动学生学习的积极性,鼓励学生敢想、敢问、敢说、敢做,让他们在数学王国里自由地探索,从发现中寻找快乐、主动获取知识、体会到数学的实用价值和"做"数学的乐趣。教师如何促进学生自主学习与自主发展呢?在教学实践中,笔者从以下几方面进行了探索。
关键词: 创新作文 阅读教学 写作方法 课内阅读 语言文字 教学观 阅读主体 自主阅读 良性循环 写作思路
<正>创新作文,要从阅读开始,因为阅读是获取信息的过程,写作则是信息输出的过程。因此,语文教师应不断强化阅读教学,千方百计使阅读和写作形成良性循环。不仅如此,教师还要善于通过阅读教学,教会学生将从阅读学习中积累的语言文字、表达方式和写作方法等迁移到作文中去,从而实现创新作文教学的突破。一、课内阅读,把握技巧,读中学写叶圣陶...
关键词: 对话教学 小学英语 生而知之 外语交流 语言学习环境 语言世界 语言技巧 教学情境 交际用语 wat
<正>人并非生而知之之者,对小学生进行对话教学对以后人们的学习生涯具有重要意义。随着英语语言的普及,在各大中小城市都设置有英语教学的课程,对英语这门语言的学习和掌握从小学生抓起,其英语教学的最终目的就是让小学生掌握使用外语的能力,丰富自己的语言世界,能够熟练地运用语言技巧进行外语交流。小学生具有与成人不同的个性特点和心...
关键词: 学习活动 数学教学 著名文学家 意识倾向 知识抽象 中起 课堂内容 课堂气氛 学习效果 学习信心
<正>我国著名文学家托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"兴趣出勤奋,勤奋出天才,兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的意识倾向。"培养学习教学的兴趣"是《九年义务教育全日制中学数学教学大纲》中的一项任务,因此,兴趣的培养在学生的整个学习活动中起着十分重要的作用。就数学特点来说,它是一门...
关键词: 音乐课程 爱国主义教育 中小学音乐教师 教育工作者 艺术教育 中国古代音乐史 学校素质教育 世界音乐
<正>艺术教育在学校素质教育中越来越重要,我们广大音乐教育工作者将要面对不断创新的音乐课程。在音乐新课程的实施过程中,如何将新的音乐课程理念渗透和运用到音乐教学中,怎样设计新的音乐教学目标和音乐教学过程,新的音乐教学评价应该怎样操作,新的音乐教学资源如何开发,音乐课程改革之后的音乐课中怎样进行爱国主义教育等,都是广大中...
关键词: 第一学段 语言文字 课程标准 实验教科书 苏教版 熟读成诵 自主完成 年龄层次 红三军团
<正>"美文",一见这词,就有一种优雅的、美好的感觉。对它的理解,有两种解释:一是就文体说,指的是艺术性的散文,或者叙事,或者写景,或者两者兼而有之,但都为了抒情,或者说都要抒情。另一个是美丽的文章,就是要文辞美丽,要有文采。而对于"诵读"我们或许更多时候将它与"朗读""朗诵"混为一谈。其实不然,对于教学中的"诵读"有其独特的特点。新...
关键词: 感恩教育 苏联教育 你我 生日礼物 霍姆林斯基 热爱生活 感恩意识 礼貌用语 给你 和谐人际关系
<正>感恩是中华民族的优良传统,是人的最基本的品德。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是一种不忘他人恩情、萦绕心间的情感。那如何在班中开展感恩教育呢?我就结合园内特色"感恩关爱文化",根据自己的实践经验,在班级中实施感恩教育的活动来说一说。一、挖掘教育资源,培育感恩之心苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:"良好的情感是在童年时期形成...
关键词: 留守儿童数 学习成绩 城乡一体化 数学教学 掌握方法 数学成绩 留守儿童教育 下水平 数学学习兴趣
<正>农村留守儿童是20世纪80年代中期以来,特别是近年来城乡一体化快速推进以来,随着农村人口大量流动而出现的数量日益增大的群体。因为"生活上缺少照应,行为上缺少管教,亲情上缺少关爱,学习上缺少辅导",留守儿童学习成绩总体处于偏下水平。我在多年的班主任带班和数学教学实践中体会到,了解学生,掌握方法,重点辅导,培养自信,提高农村小...
关键词: 语言文学 跨越式发展 汉语文学 语言素质 长句 阅读鉴赏 口头表达 生存意义 文化精华 整句
<正>高中生已接受十年左右的汉语文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文"才情"基础,他们最需要的是这种"才情"的提升,"才情"的个性优化,以及"才情"的不断创新与更新,从而摆脱庸常、狭隘与幼稚,为语文素质的跨越式发展开道辟路。一、重中西思维优势兼容,给语文"才情"以时代生命语言文学,总是最典型地沉淀着一个民族深厚的心理习性、人伦...
关键词: 高中信息技术 多元评价 学习过程 教学侧重 课堂教学评价 学业水平测试 课程总目标 情感态度 教学内
<正>新课程改革提出了要在知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观这三个层面体现"提升学生信息素养"这一课程总目标的课程要求,这给信息技术课的评价增加了难度。其次,由于信息技术课具有"高科技含量",教学内容"丰富多彩"等特点能激发大部分学生的学习积极性,但现阶段的高中信息技术教学侧重于学业水平测试为主的评价方法,这种评价方法...
关键词: 中学体育教学 身体素质教育 自控能力 学习方法 教学过程 教学方法 兴趣教学 引趣 分层施教 学校体
<正>一、体育教学是实施身体素质教育的途径首先,教师要确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。在安排计划和内容上要有针对性,在教学过程中,要积极落实身体素质教育,采用以发展基本身体素质为主,以达标为辅的两翼战略,确保学生身心得到健康发展。其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。学生的特点是精力充沛、灵活性好、接受...
关键词: 心理健康 升学就业 学生心理问题 问题解决 焦虑感 心理障碍 心理咨询室 心理素质 敏感多疑 重点中
<正>随着经济的发展,素质教育越来越受到社会各界的关注。但大多数家长和教师都把注意力集中在孩子的身体、学业成绩以及升学就业等问题上,忽视了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题。时下中学生心理问题日益增多。据有关资料显示:南京市15.7%的中学生有心理问题;武汉市有近20%的中学生有心理健康问题;有报刊登文章《三成中学生...
关键词: 秩序感 游戏环境 集体教学 个别化 课堂教学 大学问 学习方式 学习过程 购物篮 游戏时间
<正>幼儿区域活动是对课堂教学、集体教学的延伸,体现得更多的是一种个别化的学习方式。在这里,幼儿积极地与环境互动、与材料互动、与同伴互动,通过具体操作、探索来掌握技能、获得知识、发展各种能力。作为一个开放、自由、利于交往的游戏环境,区域活动也是幼儿秩序感养成的重要基地。在中班"秋天多么美"的主题里,我班开设了"蔬菜小超市...
关键词: 技术素养 自主能力 罗森塔尔效应 教学情境 集体观念 劳动环境 技能教学 团队精神 教学手段 素质教
<正>小学劳动与技术的课程理念是:通过教学实践,让每个学生具备动手能力,掌握设计思维,爱上劳动创造,整个课程理念的大方向立足于学生技术素养的培育和提升。不过,笔者认为劳动与技术课程除了提升学生技术,引导学生劳动之外,还具备不可忽视的德育功能:马克思曾说过:"劳动创造了人本身。"劳动对于个体的成长和人格的塑造有着不言而喻的作用...
关键词: 教学效果 课堂教学 效率值 知识教学 课堂导入 课堂改革 学习过程 综合素质 策略探析 课堂气氛
<正>课堂教学有效性是指教师的课程教学输出转换为学生知识吸收的效率值。教学有效性越高,意味着学生能够在更短的时间内收获更多的知识,更有利于推进知识教学,提高学生综合素质。小学数学新课程标准对于高段数学教学提出给予学生更多自主性、增加学生自主探究活动等要求,因此小学数学高段课堂教学将进一步提高学生的课堂可支配时间;这意...
关键词: 社会即学校 一只手 学习过程 就这样 圆片 新知识学习 减法算式 活动情境 课堂教学内容 立体图形
<正>"在生活里找教育,为生活而教育"的观念相当明确,他的"社会即学校"一说更是告诉我们,"教育的材料、教育的工具,教育的环境都可以大大增加"数学是生活中的一分子,他是在生活这个集体中生存的,离开了这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学将毫无生机,无魅力可言。因此,在教学中,如果能联系生活实际,寻找生活中的数学素材,将学生熟悉...
关键词: 数学学习兴趣 数学教学 教学效果 课堂气氛 课堂教学 甲乙 可从 圆片 手操作 新课教学
<正>如果一个人吃饭没有食欲,勉强把食物吞到胃里,结果只能引起恶心、呕吐,至少是消化不良,健康不佳。反之,他就会乐意接受,并且很好地消化它。同理,成功的教学也不应是强制性的,而应激发学生的兴趣。在数学教学中如何培养学习兴趣,这是每个教师关注的问题。下面本人谈一谈自己的一些认识和做法。一、关心学生,培养兴趣学生如果喜欢某个老...
关键词: 初中音乐 有效性 音乐教学 探析
随着我国教育的改革和初中课程的改革发展,初中的音乐课堂如何提高其教学有效性,成为一个需要解决的问题,而由于音乐课堂本身具有很强的开放性,就导致了很多教师在教学时会忽略掉课堂的有效性教学。而作为初中的音乐教师,就要在新课程的理念倡导下,全面的提高自己对音乐的理解和驾驭,在教学中采用灵活多样的方式提高课堂效率,提高音乐教学的有效...
关键词: 高中 思想政治课 有效教学
随着时代的发展,我国教育事业也得到了不断的进步和提高,其中,学生思想政治的教育得到了人们越来越多的关注。在新的时代背景下,教育事业在发展的时候需要一定的创新和改革,因此,在对高中思想政治课程进行开展的时候,也要注意对教学方法的改革。本文通过对有效教学的全面了解和掌握,结合实际情况,针对有效教学在高中思想政治课中的优化措施提出...
关键词: 情感教育 初中历史教学 实践
随着我国素质教育改革的推进和进一步的深化,情感教育已经成为中学生全面发展的重要过程。虽然新课改不断呼吁学校进行情感教育的实践,但是目前学生的情感并没有被充分地调动起来。本文针对这一问题从情感教育的基本含义和特征入手,分析情感教育在初中历史教学中的重要意义,最后结合实际,探讨如何在初中的历史教学中积极贯彻情感教育。
关键词: 语文新课程标准 小学语文课堂 课程基本理念 艺术形式 学习效率 课堂教学 电教手段 使人 王二小 李
<正>语文新课程标准中,课程基本理念第四条中提到,要注重现代科技手段的运用,使学生在整合中开阔视野,提高学习效率。李吉林老师认为:"音乐是一种抒情性极强的艺术形式,他通过乐曲中力度的强弱,旋律的起伏变化,以及节奏的抑扬顿挫,用直感的方式,使人获得比其他艺术形式更为直接、更为丰富、更为生动的感受。"素所以随着多媒体等电教手段的...
关键词: 小学体育 课堂教学理念 教学方法传统 体育技能 教学行为 分层教学模式 教育改革 体育水平 体育教学
<正>创新是教育改革发展的必然;也是学生发展的需要。因此,面对教育新形势,体育教师必须更新理念,不断创新,让小学体育课堂在创新中走向精彩。从目前来看,小学体育教学存在如下问题:课堂教学理念落后,影响教学行为;教学方法传统,以示范、讲解、练习为主要模式;采取"一刀切"模式,并没有兼顾学生个体等。这些问题的出现使学生的体育技能、各...
关键词: 无效教学 低效教学 教学探究 唯一指标 课堂教学 堂课 生生互动 学习过程 生活情境 重叠对
<正>所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。因此,学生...
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