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学子杂志

杂志介绍

学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管,黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。

学子杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

学子杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省招生考试院

  • 主办单位:黑龙江省招生考试院

  • 国际刊号:1672-3481

  • 国内刊号:23-1519/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥184.00

  • 音乐教育与学前儿童自我意识发展的关系探究

    关键词: 音乐教育  学前儿童  自我意识  

    在幼儿的启蒙教育中,音乐具有非常重要的作用。通过音乐,能够促进学前儿童身心健康,培养他们对音乐的感知力。此外,通过音乐教育还能够激发学前儿童的音乐才能,有助于培养其想象力。因此,在学前阶段重视对儿童的音乐教育,能够使得儿童在人生的初始阶段有一个良好的开端。本文拟探讨音乐教育和学前儿童自我意识发展之间的关系。

  • 园本文化环境创设之思考

    关键词: 幼儿园环境  创设  

    环境因素对于文化的传承以及学习有着至关重要的作用和影响。本文基于环境的角度来探讨幼儿园竹环境(竹文化)的创设和利用,以期望推动幼儿全面健康的发展。

  • 农村小学生写作存在的问题与解决方法

    关键词: 学语文  小学作文教学  教学目的  祖国语言文字  听说读写能力  作文能力  中华优秀文化  阅读课程  熟读成  

    <正>小学语文的教学目的规定:"小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。"小学语文教学肩负着"培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯"的任务。小学作文教学是语文教学的重中之重,...

  • 幼儿教师对主题教学反思中存在的问题及对策研究

    关键词: 幼儿教师  主题教学  反思  

    在幼儿教师职业生涯中,教学反思是一个很重要的生命旅程,对于幼儿教师的专业成长具有重要意义。叶澜教授说过:"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。"美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:经验+反思=成长。这些都说明,幼儿教师的专业成长离不开教学反思,教学反思是引领幼儿教师专业成长的阶梯。

  • 幼儿园生活化主题活动的实践与探索

    关键词: 生活教育  幼儿生活  社会生活  社会即学校  教育内容  热爱生活  春天来了  社区教育  最近发展区  传统节  

    <正>幼儿园是幼儿生活的主要场所之一。幼儿的一日生活、与幼儿有关的社会生活及幼儿的游戏都是重要的课程资源。幼儿园的主题活动事实上就是幼儿生活的世界。在我国幼儿园教育早期,陶行知先生就已倡导"生活教育思想",在其生活教育理论中,"在生活里找教育,为生活而教育"的观念相当明确。我们在不断研究、学习陶行知先生生活教育理论的基础...

  • 情景教学在初中语文教学中的应用

    关键词: 初中教学  语文  情景模式  应用  策略  

    随着时代的发展,教育教学改革在课堂教学中的不断推进,一些良好的教学方式的不断出现,为课堂教学提供了发展的契机。比如情景教学就是其中一种,在初中语文教学中积极地应用,不但有利于激发学生学习兴趣,还有助于提高初中学生的学习能力,促进初中学生全面健康地发展。鉴于此,本文就从对初中语文教学中存在不足的分析,对情景教学模式的认识,应用情...

  • 音乐欣赏课教学探究

    关键词: 教学探究  教学方法  欣赏教学  欣赏课  教学目的  创造能力  感性体验  卡巴列夫斯基  二胡  

    音乐欣赏是音乐教学的重要内容。运用看、唱、演、奏等教学方法,有助于激发学生学习兴趣、提升学生音乐审美能力和创造能力。

  • 七年级下册历史复习刍议

    关键词: 北师大版  复习教学  多民族国家  民族关系  复习效果  三省六部制  清朝前期  康乾盛世  历代王朝  厂卫  

    <正>每到临近期末,历史学科的复是令人棘手的问题,目前初中阶段特别是初一年级的历史复习教学还不能令人满意。应该承认,北师大版七年级历史下册给我们展现的是一幅幅丰富多彩的历史画卷,主题鲜明,可读性强,图文并茂。但如何在错综复杂的学习内容中寻求复习的思路,大部分老师都以单元为模块,以教材的基本思路为线索以年代为序展开复习,但...

  • 小学语文课堂“减负增效”的对策探讨

    关键词: 小学语文课堂  减负增效  对策  现状  

    语文教学承载的是德育及其中华民族与国外的优秀文化历史,可见在教学过程中地位较高,而小学语文作为学生语文学习的启蒙阶段,怎样才能在顺应教育改革的情况下,将教学成效逐步提升则是当前广大教育工作者共同思考的问题,这自然也就对小学语文教师做出了较高的要求,使其必须革新教学手段、优化课堂内容。基于此,本文将详细探讨小学语文的学习现状,...

  • 基于整体阅读观的中学语文散文教学分析

    关键词: 整体阅读观  中学语文散文教学  课堂教学分析  

    中学语文阅读教学中散文教学是重要的组成部分,但是目前中学语文教学中散文教学还是存在实际操作上比较困难、课堂质量差等问题。为了能够提升散文教学的效率,可以在传统的教学方式基础上引入新的教学方法就是整体阅读观,帮助学生体会到散文的魅力。本文将对基于整体阅读观的中学语文散文教学进行简要分析。

  • 中学体育课堂上的“激趣”策略探讨

    关键词: 中学体育  激趣策略  

    中学生体育锻炼的前提就是学生要有积极参与体育教学的兴趣,这对于学生健康成长有重要的意义。体育兴趣直接对体育活动的强度和活动方向有直接影响。因此在教学中培养学生兴趣是势在必行的,老师要巧妙地使用"激趣"的策略,以便于取得良好的教学效果。

  • 现代信息技术在物理教学中的应用

    关键词: 物理教学  信息技术  

    物理教学重在实践运用,将理论具体化,通过可视化的方式透视物理过程,然后总结理论,通过理论指导实践。现代信息技术能够成功地将理论立体化,通过声光影的方式,进行教学。

  • 注重课堂生成 强化思维创新

    关键词: 课堂生成  非常规思维  创新思维  

    课堂生成是创新思维形成的必要条件,非常规思维是课堂生成的核心,也是创新的起点,创新离不开课堂生成,在课堂教学中要创造有效条件,促使生成走向创新。要培养学生的创新思维,教师应首先在教学方法中有所创新,给学生提供良好的思维环境,更要鼓励学生大胆发现、创造;激发学生不断生成的欲望,给学生提供展现自己高见的"平台"。课堂"生成"必然成就思...

  • 小学数学教学中指导学生画示意图的必要性分析

    关键词: 小学数学  教学  示意图  

    数学是一门抽象、概括性的学科。对于思维相对简单的小学生而言,要学好数学这门学科并不简单。画示意图就是指通过画出图形帮助学生理解学习内容,这种较为直观、具体的教学方式是教师在课堂教学中经常使用的。这种教学方法对教师教学和学生学习都有极大的帮助。

  • 高中数学高效课堂教学探索

    关键词: 课堂教学  教育思想  霍姆林斯基  三维目标  导学  学习小组  教师观念  课堂气氛  解题能力  授之以渔  

    <正>高效课堂是什么?是知识的超市、生命的狂欢。高效课堂是以模式驱动,以导学案统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为本质,以"三维目标"为目标,以发展学生为方向的一种教育思想。高效课堂教学过程应该是展示学生的过程,是让学生展示的过程。苏霍姆林斯基说过:"没有一个孩子是毫无才能的庸碌之辈。"我们应该把课堂还给学生,让学生...

  • 态度决定一切

    关键词: 态度  初中英语  信心  测试  

    初中英语教学是一项系统的工程,而师生的态度是其中非常重要的一部分,本文从教师改变自己教育教学的态度;充分利用教材,增强学生学好外语学的信心;改变对测试的态度三个方面阐述师生态度对初中英语教学的影响。

  • 紧扣重点环节,提升生物教学质量

    关键词: 初中生物  重点环节  教学改革  分析研究  

    初中生物教学工作,教学理念滞后、教学模式单一、教学手段匮乏以及教学空间狭隘等方面,是制约教学成效提升的主要因素。针对上述存在不足,生物教师应当从四个方面着手,促进生物教学质量提升。一是教学理念与时俱进,充分营造良好教学氛围;二是教学模式不断创新,充分培养自主学习能力;三是教学手段适应潮流,充分发挥信息手段优势;四是教学空间注重...

  • 课堂因“思辨”而精彩——“小数乘整数”教学实践与思考

    关键词: 小数位数  教学思考  青年教师  课堂教学  负迁移  学习过程  辨析能力  学习能力  小组讨论  数学语言  

    <正>最近,我校进行了"同一课题,不同设计"的青年教师课堂教学比赛,执教《小数乘整数》这一课题的两位老师对"积与因数小数位数的关系"这一环节的处理,引发了笔者的思考。教学片断:学生观察例题中两道算式(0.8×3=2.4,2.35×3=7.05),猜测:积的小数位数和因数的小数位数相同。教师甲——师:这个猜测正确吗?请同学们用计算器计算出这几道题的积...

  • 构建语文高效课堂 让课堂“活”起来

    关键词: 语文  课堂  高效  

    语文教学应是开放式的,在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信力、成就感、快乐感。语文教师要构建语文高效课堂,让学生的个性在语文课堂中飞扬,一定要让课堂活跃起来。笔者在语文课堂教学中从教师要"活"起来和要让学生"活"起来这两方面做了一些尝试。

  • 优化小学数学概念教学发展数学思维能力

    关键词: 小学数学  几何概念  数学思维  

    小学数学的几何概念是小学教学中的一个重要知识点,也是学生学习的难点之一。有效的几何概念教学,不仅可以提高课堂教学质量,而且还能促进学生数学思维的长足发展。在小学几何概念教学中,必须要遵循概念形成的规律,在符合小学生认知的基础上,抓住概念的本质属性进行几何教学,培养学生创造精神、解决问题,形成数学思维的能力,为小学生今后的可持...

  • 培养学生学习兴趣,提高生物教学实效

    关键词: 生物科学素养  生物课程标准  高中生物  教学情境  科学探究能力  情境创设  生物学教学  生物学知识  生活  

    <正>孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,是推动学生学习的内部动力,培养学生浓厚的学习兴趣是成功实现高中生物课教学目标的重要保证。新的生物课程标准要求高中生物课程在义务教育的基础上,进一步提高学生的生物科学素养,尤其是发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互关系,增强学生...

  • 高中历史审美教学思路构建

    关键词: 高中历史  审美教学  构建思路  

    审美教育是按照美学的标准来培养人形象化的情感教育。高中学生处于一个思想还未发展成熟、缺乏对事物正确判断的年龄阶段,加强对学生正确审美的引导,对学生养成良好的习惯和正确的价值观有积极的作用。高中历史作为高中教学的重要学科,渗透审美教学,可以帮助学生树立正确的审美观。本文通过对审美教学相关概念的分析,指出如何在高中历史教学中...

  • 少儿美术教育——点与线的教育结合

    关键词: 少儿  美术教育  

    少儿美术教育,从形似到神似,从具体可感的事物到想象的润色,从现实事物的表达到想象中的创新和情感融入,都是现代少儿美术教育需要融入的内容。根据少儿现阶段思维形象直观,并且善于模仿和想象的特点,我们需要从生活中和现实中出发,融入自己的情感,让少儿表达自己的内心。

  • 快乐完成任务,感受英语魅力——记一堂培智生英语课堂实录案例

    关键词: 追求  心理需求  英语课堂  

    我时刻预计好培智生的心理需求,把握好培智生的心理感应效果,在整个课堂中,我都使得学生处于有话可说,有感而发,有情可思,有乐可寻的轻松氛围之中,让英语成为培智生热爱的学科。

  • 高中体育教学中引导学生个性发展的探讨与实践

    关键词: 高中体育教学  学生引导  个性发展  实践  

    本文主要以现阶段中高中体育教学的现状出发,对引导学生个性发展过程中的教与学之间的关系进行论述和研究,对我国高中阶段的体育教学存在的问题进行集中的论述。基于此,文章中明确指出了高中体育教学过程中学生个体性发展的必要性和重要性,并提出了相应的发展对策,希望本次研究对更好地开展高中体育教学有一定的帮助。

  • 体育院校公共英语教学探索

    关键词: 体育院校  对外交流  公共英语教学  

    随着我国体育事业的不断发展,对外交流也越来越频繁,因此,对体育类人才的英语水平提出了更高的要求。当前,我国体育类院校的公共英语教学成果并不尽如人意。本文通过分析体育院校公共英语教学现状及原因,提出了解决方案,旨在提高体育院校的公共英语教学效果,提高体育院校毕业生的综合素质,从而促进我国体育事业的发展。

  • 在英语课堂教学中发挥学生的主体作用

    关键词: 课堂教学  主体作用  主体意识  主体情感  教学方法  学习兴趣  

    素质教育的内涵是让学生学会学习、学会做人和学会发展,提倡面向全体学生,为学生的全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展特点和教育规律。课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。如何真正地把素质教育落实到课堂教学,通过课堂教学促进学生的全面发展,通过课堂教学使学生充分认识自我,通过课堂教学让学生主动发展,即怎样通过课堂教学发挥学...

  • 情境教学在《客房服务与管理》课程中的运用

    关键词: 情景教学  客房服务  课程  

    本文从分析情景教学及其作用入手,提出了情境教学在《客房服务与管理》课程中的运用策略可以通过设置竞争和挑战的问题情境、设置故事情境、结合学生日常生活创设情境等方面实现。

  • 以兴趣激活职业高中数学课堂

    关键词: 职业高中  数学教学  兴趣  课堂  

    职高教育是我国教育体系的重要组成部分,随着教育的普及和快速发展,职高教育越来越受到大家的重视。但由于种种原因,职高学生在数学课堂上的学习兴趣不高,这在很大程度上影响了教学效果。为此,本文结合职高数学教学实践,就如何激发学生兴趣进行了研究。

  • 中职学生凝聚力的现状及提高策略

    关键词: 中职学生  凝聚力  现状  建议与策略  

    我国当前中职校的学生普遍存在学习基础和态度差、纪律散漫、思想消极等问题,整个班级缺少凝聚力和向心力。这对于个人的成长极其不利,对于日后的就业影响也极大。基于此,本文以张家港市第二职业高级中学两个班学生为研究对象,从学生、教师、学校、社会四个方面分析影响学生凝聚力的因素,找出其中的不足之处,提出相应的建议和策略。

  • 中职英语开放探究型作业的设计与探究

    关键词: 设计制作型作业  实践型作业  合作型作业  探究型作业  

    作业是巩固知识、形成良好学习习惯的重要手段。本文探讨的问题,在于通过布置开放创新型作业,培养学生的学习兴趣,发展学生的创新思维能力,训练学生的团队协作能力和提升学生实际运用英语的能力。

  • 互动模式在中职美术教学中的作用

    关键词: 互动模式  中职美术教育  素质教育  

    随着教育改革的不断推进,人们越来越认识到应试教育的弊端,教育开始向素质教育转型。中职美术教育也不例外,必须顺应改革的大潮,加快推进素质教育改革的步伐。传统的中职美术教育模式缺乏互动,不利于学生的全面发展。因此将互动模式引入中职美术教学是十分有必要的。那么什么是互动模式?互动模式又有怎样的作用?本文就这些问题展开相关论述。

  • 中职班级再次组班浅识

    关键词: 分班  学习态度  浅识  思想品德  平均分配  专业思想  教育力量  教育方式  教风  教育理念  

    <正>对中职班的教学,长时间以来,笔者总有这么一个认识,就是觉得进校时分的班仅是初次分班,过一段时间后还需要重新分一次班。因为,当初分班时,仅是凭中考分数从高到低,然后对名次平均分配而成。由于没有考虑到入学新生的专业思想、学习态度、思想品德等,所以经过一段时间尤其是学生对学校的新鲜感消失以后,每个班级总有部分学生会暴露出...

  • 如何在现代职业教学中培养学生的职业能力

    关键词: 现代职业  教学活动  职业能力  培养措施  

    随着现代教育事业的不断发展,职业教育在整个教育事业中的地位越来越重要,它以培养社会需求的技能型人才为教学目标。现代职业教学过程中要培养学生的职业能力,就要在日常教学和实训过程中采取多种有效途径培养和锻炼学生的专业技能,提升学生的实际业务能力,从而为我国社会主义现代化建设提供更多的智力支持。

  • 中职学校班级文化建设的途径和方法

    关键词: 班级文化建设  师生情感  中等职业学校  双差  教育工作  班级制度文化  教学工作  主题班会  班集体  班风  

    <正>班级是中等职业学校教育工作的基本单位,中等职业学校的教育、教学工作和对学生的管理工作主要是通过班级来进行的。当前我国职业教育发展迅猛,但进入职高的学生大都背负着"双差"的名声,这样也加大了班主任的管理难度,因此搞好班级文化建设就成了班主任的课题。一、教室环境的建设教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、...

  • 汽车美容业的现状和发展

    关键词: 汽车美容  现状分析  策略  品牌  

    随着我国汽车工业的迅速发展,轿车进入家庭的步伐逐渐加快,为我国汽车美容行业提供了巨大的发展空间。汽车美容养护已被越来越多的人所接受,并且成为一种时尚。汽车美容养护业作为一种新兴产业正在崛起,已成为21世纪的黄金产业。

  • 探究中职计算机教学中运用参与式教学法的前景

    关键词: 计算机教学  运用  参与式教学法  

    本文主要探究中等职业学校《计算机应用基础》教学中,运用"参与式教学法"的课堂教学模式,从而引导学生主动参与计算机知识的学习。本文从教学实践中得出:"参与式教学法"充分体现了在整个计算机应用基础教学活动中学生的主体地位,学生是学习的真正主人,在教师的精心指导下,优化了课堂教学环节,调动学生的学习积极性、主动性和创造性。学生在学习...

  • 工程造价资料的积累及运用

    关键词: 工程造价资料  收集途径  积累运用  

    工程造价资料的积累是工程造价工作的重要组成部分,是市场条件下造价确定与控制的重要依据;工程造价资料积累的核心是竣工决算资料的积累。工程造价资料更是人们在工程建设过程中宝贵经验的总结,是对不同时期建设工作各个环节(可行性研究、设计、施工等)技术水平、经济管理水平和建设经验教训的综合反映。

  • 新课程理念下的小学体育价值及教学改革的思考

    关键词: 新课程  小学体育  教学改革  

    新课程标准的实施,更加明确了小学体育"健康第一"的价值导向,促进了小学体育的教学内容、教学方法及评价方式等方面的改革创新,提倡快乐体育,促进小学生身心全面发展和终身体育意识的形成。

  • 新课改高中数学教师数学史与数学文化知识现状研究

    关键词: 新课改  数学史  数学文化  高中数学教师  

    随着教学的不断深入,教育部推行了课程改革。在高中数学教学中,要求老师注重数学史和数学文化知识的渗透,从而帮助学生更好地了解、掌握数学这门学科。本文从新课改背景下高中数学教师数学史与数学文化知识角度出发,先分析了其现状,然后在此基础上提出几条建议,旨在为高中数学教学提供一定的参考。

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