高职英语课堂激励性教学策略

王凤 陕西工业职业技术学院基础部

关键词:高职英语课堂 激励性教学 策略 重要性 

摘要:为了实现高职学生的更好发展,加强英语课堂教学至关重要,而有效提升学生英语学习成效的关键则是引进激励性教学策略,以此来促进学生学习热情的提升,英语交际和应用能力增强,最终达到高职英语教学的目标。下面本文将详细的探讨激励性教学策略的重要性,并将具体有效的策略提出。

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