关注学习细节 提升数学素养——小学高年级数学草稿本的应用策略探微

王青 江苏省苏州市吴江区盛泽小学升明校区

关键词:应用策略 学习过程 小学高年级 学习态度 学习水平 

摘要:<正>"人人都能获得良好的数学教育"是数学课程的首要基本理念,要实现良好的教育既要关注学生学习结果,更要关注学习过程;既要关注学习水平,更要关注学生情感与态度。数学学习习惯涉及方方面面,其中使用草稿本是诸多学习习惯中重要的一种。草稿本可以让教师把握学生解决问题的探索思考过程,了解学生的学习态度,帮助学生提高学习效果,养成良好学习习惯。在近几年的小学高年级数学教学中,我着力培养学生使用草稿本,帮助他们养成良好的学习习惯,

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