购物车(0)
学子杂志是由黑龙江省招生考试院主管，黑龙江省招生考试院主办的一本省级期刊。
学子杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学会生存 教育质量 国际社会 重形式轻内容 管理对象 教学计划管理 评价方法 教育综合改革 学籍管理 创新性人才
<正>从20世纪70年代初联合国教科文组织提出"学会生存",到80年代末国际社会提出"学会关心",世界高等教育的发展都体现了教育人性化的走向。新世纪以来,欧美更掀起了新一轮提高教育质量的浪潮。我国高等教育发展虽取得了显著成绩,但人性化理念缺席所暴露出的弊端和问题,日益显示出高校改革人
关键词: 理论版 思辨能力 教育新理念 教育工作者 理论建设 教育改革 教育发展 教育实践 杂志内容 期刊简介
<正>为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民...
关键词: 人说 学史 间接引用 英文水平 学术不端 告诉我 政协委员 这样看来
<正>以前用"学富五车"称赞一个人学问好,现在只怕五十车都不够。但学问是越分越细的,以前文史哲,数理化,现在光数学一科就分出很多支,所以读书要学会选择。媒体上关于读书的文章不少,但相当一部分是误导。比如有人提倡快乐学习,读书是快乐的,但读书不能只要快乐,有些枯燥的书也要读。也有人说,书应该写得让大家都懂,这种观点也不对,一些科...
关键词: 中华人文精神 中国思想史 现代汉语词典 素质教育研究 历史时期 张岂之 古文运动 慈恩宗 六祖慧能 中国佛学
<正>"道"在不同历史时期有不同内涵,但也有共性,反映了中华民族最深沉的精神追求。张岂之,历史学家、思想史家、教育家,长期从事中国思想史、哲学史、文化素质教育研究。他主编的著作有《中国思想史》、《中国传统文化》等,自著有《顾炎武》、《中华人文精神》等。《说文解字》:道,"所行道也"。用白话文解释,即人们所走的道路,直达的大路...
关键词: 晏阳初 近代中国社会 教育革新 民族复兴 俞庆棠 知识精英 积弱 平民教育 教育宗旨 教育学派
<正>近代社会教育蓬勃发展,晏阳初、俞庆棠等知识精英纷纷参与其中。他们试图通过自上而下的教育革新和民众改造促成中国社会的现代转型,近代社会教育便被视作"民族复兴"的良药。近代社会教育以国民性改造为理论基石。20世纪初,梁启超疾呼,"新民"是"中国第一急务"。十余年后,晏阳初等知识精英反复申言,其原本的工作重心——"除文盲"只是手...
关键词: 学生自主探究 沟通活动 独白式 对话教学 木兰诗 交往过程 文本意义 代父从军 阅读过程
<正>德国教育家雅思贝尔斯在《什么是教育》中指出,所谓教育,不过是人对人的主体间灵魂交流的活动。教学就其本质而言,是交往过程,是交往的活动,是师生通过对话在交往与沟通活动中共同创造意义的过程。因而需要我们老师抛弃传统的"独白式"教学,走向"对话"教学,让生命在课堂上获得成长的力量,要以师生平等为基础,以学生自主探究为主要特征,...
关键词: 情境教学 小学语文课堂 小学课堂 学习过程 认知结构 自主建构 教育理念 思维能力 认知特征 信息技术平台
<正>当前,随着素质教育的发展,教育理念的贯彻及落实应注重学生独立自主、勇于探索、加强合作的学习过程,小学课堂高效率的提升必须以精心设计教学过程为主要任务。情境的创设主要是为了培养学生的综合能力,提高语文教学的质效,教师根据学生的认知结构以及认知特征,让学生能够自主建构知识体系,让学生在自身主导的特殊场景中全面融入,从而...
关键词: 小学语文课程 课堂教学 熏陶作用 民族精神 资源开发 文化启蒙 辅助教学工具 社会生活 听说能力 苏教版
<正>小学语文是我国文化和民族精神的重要载体,仅仅依靠教材和课堂教学不足以满足小学生的语文学习需求。因此必须认识到小学语文课程资源开发的重要意义,努力开发更多的教学资源,才能切实改善语文教学,让语文学习变得丰富多彩。一、小学语文课程资源开发的意义小学语文是小学生的文化启蒙课,有着厚重的文化内涵,仅仅依靠教材和老师的讲解...
关键词: 初中语文教学 教学效果 授人以鱼 授人以渔 示范效应 最佳模式 时间积累 灵魂工程师
<正>学习上急功近利的思想让初中学生更愿意把精力投入到数学等科目,他们能看到立竿见影的效果。因此,部分初中生不重视语文的学习,认为语文课程落下几节问题不大,即便认真发奋,努力突击一个月,语文成绩也没见能提高一大截,与平时应付式学习的效果相差不大;加之有的初中语文教师教学不得法,让学生感觉语文枯燥乏味,找不到学习语文的乐趣。...
关键词: 古诗文教学 语文课本 历史文化内涵 古诗词教学 汉语言文字 学习过程 雪拥 感受体验 文化底蕴
<正>古诗文指中国古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵。古诗文洋溢着深厚的文化底蕴,显示了汉语言文字的无穷魅力,不仅语言生动凝练、音韵优美和谐,而且充满着古人的智慧和丰富情感。它博大精深,既对人的文化素养、阅读能力、写作水平等产生巨大的作用,又对人的人生观、价值观、审美观起着非凡的影响。因此,古诗文选入语文课本的...
关键词: 启而不发 兴味索然 未成曲调先有情 兴味盎然 阅读效率 天路 珠落玉盘 个体差异 问渠那得清如许
<正>我们常抱怨学生课堂上或无精打采,或启而不发,或不知所云,却很少反思自己上课是否因激情不足、语言乏味而导致学生兴味索然。罗曼·罗兰说:"要撒播阳光在别人心中,总得自己心中有阳光。"教师不仅要有感染学生情绪的激情,更要有点燃学生激情的技巧。只有让激情自始至终在课堂上飞,学生才能学得兴味盎然,学得扎扎实实。刘月红老师在执教...
关键词: 初中语文 反思型教师 长篇文章 教后记 自我反省 学习态度 文化知识 课堂气氛 课堂结构 反思学
<正>古人教导我们说,如果一个老师写几年反思就可能成为名师,但是一个教师写一辈子教案都不一定成为名师。作为农村初中语文老师,要常常反思自己的课堂教学,自我反省,要做到教中学,学中教,要从"经验型教师"跨入到"反思型教师",要走过一条曲折而艰辛的路。我在平时的语文教学中,把写教学反思作为自己的首要任务,要想写好语文教学反思,需要...
关键词: 小班化教育 教学活动形式 口语交际教学 教学策略 教学实施过程 教学组织形式 角色参与 个别化 教学方法 教学内容
<正>小班化教育以促进青少年学生既全面又有个性的发展为目的,在缩减班级学生规模的基础上,通过对教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实施过程、教学策略和教学模式等的改革而形成的一种班级教学活动形式。它使整个教育活动发生了根本性的变化:第一,教育服务在时间和空间上的有效性增加,学生获得的教学服务时间明显增加,导致教育的充...
关键词: 学语文 阅读积累 课外作业 积累性 课文内容 作业设计 拓展阅读 学生作业 三性 课程标准
<正>语文家庭作业是小学语文教学的重要组成部分,但是,目前很多教师给小学生布置的语文家庭作业往往只是单一地让他们对课文内容进行读读、写写、抄抄,这样的语文家庭作业与《语文课程标准》倡导的家庭作业设计理念是不相符合的。有效的小学语文家庭作业应该突出积累性、融合性与层次性,要在小学生作业的过程中积淀语文素养、关注语文运用...
关键词: 新时期教育 学习潜力 学语文 综合发展 多元评价 苏教版 师生交流 思维层次 五年级 冰心奶奶
<正>随着新时期教育理念自主化、人性化的一再提升,当今教学课堂已经进入了越来越民主、开放的改革轨道,小学语文对此也有着深度的实践需求。生本课堂首要的便是教师的倾听意识,教师必须通过倾听学生需求,重视学生特色发展与综合发展,以欣赏者、引导者的角色来促进学生知识吸收,挖掘学生学习潜力,为学生打开成长空间,为课堂创造平衡基础。...
关键词: 小学班主任 小学教育阶段 主体性地位 新课程改革 班级管理工作 教育方式 思想教育 家庭教育 自我修养 亲密度
<正>小学教育阶段,班主任担任重要的角色,既要担任老师的责任,又要担任家长的责任,不仅像一个严父更像一个慈母。因此,当代的小学班主任必须要重新认识自己的职责,积极主动学习新课程改革的内容,不断提高自己的专业素质,同时以学生的实际情况为基础,重视学生的主体性地位,同时把艺术性引入到小学的班级管理工作当中。一、深入学生的生活在...
关键词: 班主任管理 班级干部 管理对象 团结友爱 班会课 任课老师 课堂气氛 班风 班集体 攻玉
<正>班主任主要的任务,就是要把班级管理成齐头并进,互帮互助,团结有爱的团体,这说起来容易,实施起来的确是非常困难的,需要恒心,尤其是管理对象是体校学生。一个有谋略的班主任能很快地将一个班拧成一股绳,成为一位可圈可点,让学生又爱又敬佩的班主任。作为一名体校班主任,如何将班级里的几十个思想、智力、性格各异的学生带成一个积极向...
关键词: 国际化教育 国际交流 专业知识 国外高校 专业外语 课时量 英美文化 应试型 外籍教师 分类培养
<正>在全球化、国际化的背景下,要想培养出拥有广阔的国际视野、扎实领先的专业知识以及积极进取、开拓创新的高素质人才,就必须与国际水平对接,积极开展研究生的国际化教育[1]。近几年,国内高校不断注重研究生国际化教育,加强与国外高校的交流与合作,取得了较为显著的成绩。在推进研究生的国际化教育过程中,贫困研究生由于其经济条件、教...
关键词: 政治教师 教辅资料 天下文章 课堂教学 师范院校 效度 正规培训 综艺节目 背景材料 课程标准要求
<正>现在的网络、图书市场充斥着各种名目繁多、良莠不齐的教辅资料和试卷。每有制卷任务,我也本着"天下文章一大抄"的思想,东拼西凑,也时常羞愧自己独立命题的能力,一是师范院校没有命题学这门课,走出校门之后,又没有经受正规培训。二是教育主管部门不重视,在各级各类的获奖中,有评优秀论文的,有评优秀教案的,还有评优秀课件的,却从没有...
关键词: 课堂教学 教学方法 学习过程 光后 我们俩 就这样 不知道 给你 辅助运动 动作要领
<正>因为体育学科的特殊性,大部分同学都爱上体育课。但还有这样一些学生,他们在不同程度上恐惧体育课,这就是体育课上的学困生。所以在课堂教学中,我针对不同类型的学困生,采取相应的教学方法,调动他们的学习兴趣,让他们逐渐喜欢上体育课,从而提高体育素质。一、帮助个性上差的学生,远离体育上的学困爱因斯坦说过:"所谓教育,应在于学校知...
关键词: 自主学习 初中化学教学 自主式 化学课堂 新课程改革 农村学校 个体差异 小组讨论 金属钠 体验教学
<正>新课程改革的重点任务之一就是要将学生培养成自主学习者。教师要有效地组织和引导学生进行自主学习,使学生的知识和能力得到协调发展。那么如何在初中化学教学中有效地开展自主学习,使学生能在老师的指导下成为化学课堂的主人,成为真正的学习者呢?笔者在农村学校的化学教学中,实施了多年的自主学习模式,对初中化学教学中学生"自主学...
关键词: 初中化学 导学 教学研究 课堂教学 学案 教学指导 学习方案 理论与实践 能力需要 学习效率
<正>"导学案"是一种进行教学指导、教学研究比较综合的理论与实践,所以可称其为一种充分体现素质教育的新型的教学模式。为此,我校通过课堂教学模式改革,最终确立了以导学案应用为核心课堂教学模式——"六步导学模式"。通过一段时间探索和实践,收到了一些成效。如何将导学案运用于初三化学教学中呢?本文主要谈谈编制初中化学导学案应注意...
关键词: 英语听力教学 四项基本技能 应试技巧 口头信息 课堂教学 书面表达 听力内容 听力材料 辨音 听力练习
<正>英语教学的重点是学生听说读写四项基本技能的培养,听是理解和吸收口头信息的交际能力,提高听力不仅有利于说读写这三项技能的发展,而且为开展日常交际打下坚实的基础。然而,在课堂教学尤其是平时测验考试中,我们发现有一定数量的学生,他们完成听力理解题目的正确率相当低。因此,我们需要找到究竟是什么原因导致学生在听力方面如此不...
关键词: 教学实例 互动教学 教师语言 个性化阅读 阅读体 创设教学情境 演讲活动 think 阅读文本 讨论形式
<正>从目前来看,高中英语课堂中以"师问"为主,学生基本处于"听问题,回答问题"的阶段。这样的互动教学固然能取得一定的成效,但是对于学生的发展而言是不够健全的,教师还必须注重培养学生的提问能力。本文拟结合牛津高中英语教学实例,深入分析培养学生提问能力的策略,构建全新的高中英语课堂。一、创设教学情境,激发学生主动提问一般而言,...
关键词: 学习活动 合作学习策略 课堂教学方式 教学策略 合作小组 教学手段 新课程 团体成绩 写作练习 书面作业
<正>合作学习是一种以学生为中心,以小组合作为形式,以任务型活动为载体,以探究为途径,为了共同的学习目标共同学习、互相促进、共同提高的一种学习方式和教学策略。本文以新课程为背景,探讨初中英语课堂教学的合作学习策略,以及在这种模式下教师应采用的教学手段和应注意的问题。一、英语教师要有合作学习的正确理念合作学习比传统的课堂...
关键词: 组织能力 教学策略 写作教学方法 自我监控能力 语言能力 写作训练 思维过程 思维能力 课堂教学 早期化
<正>写作是一个角度复杂的思维过程,对认知能力、思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求。写作水平的提高依赖于学生的参与,依赖于教师的指导和课堂教学的有效开展。英语写作是一门技巧、技能,需要一个长时间的发展过程才能趋于稳固,因此无论从写作能力本身的培养角度来说,还是从写作教学方法的运用角度而言,写作训...
关键词: 小学英语 常态课 课堂模式 教学效果 新课程改革 示范课 教学质量 课堂教学 观摩课 任务教学
<正>随着新课程改革的不断深入,各式各样的优质课、观摩课、示范课让人陶醉,但是,回到现实却很难有这样的教学效果。在我们的教学中,常态课是教师、学生接受最多的课,教学基本是常态课进行的,所以,上好常态课是提高教学质量的根本保证。英语已经越来越受到重视,怎样让学生学好英语成了我们每一个英语教师所面临的挑战。那么,如何上好小学...
关键词: 世纪公民 家庭教育 国际交往 经济活动 非母语 录音磁带 社会生活 业网 聊天软件 每周检查
<正>随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,外语,特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具,学习英语或其他一门外语可以说是对21世纪公民的基本要求。从2006年秋季开始,我们海门市从小学三年级起开设了英语课程。作为一名农村小学一线的英语老师,有着很多的无奈。英语作为一门非母语的语言,要想学好它,只凭每周三节的课堂...
关键词: 教学模式研究 小学英语 移动教学 学习活动 第一语言 积极主动性 资源库 语法能力 课外时间 导性
<正>英语情景会话移动教学模式与平台设计主要是针对小学生的年龄特点,把小学生融入一定的具体场景对话中,为小学生创建一个互相合作、交流以及学习的平台,通过营造轻松的学习氛围,提高小学生学习兴趣,从而提高课堂效率,促进小学生英语水平的提高。一、关于英语情景教学模式研究英语不是中国第一语言,因此在日常的生活环境中,几乎没有人讲...
关键词: 英语新闻 综合发展 corner 英语学习能力 英语应用水平 领悟力 writing 游戏体验 圣诞音乐 口语沟通
<正>对于学生来说,英语课堂是他们学习英语以及展开素质教育的重要手段,但是在现今的应试教育背景下,部分英语课堂教育只是一味地给学生灌输知识,让他们通过死记硬背的方式学习英语,致使学生无法真正成为学习的主人,而是变成了失去自我、被动学习的存储机器,这毫无疑问妨碍了学生的综合发展。所以,除了积极响应新课改优化英语课堂之外,还...
关键词: 小学英语课堂 学习小组 听说能力 学习效率 小学英语教学 教学过程 单词量 网络资源 自主学习 课堂气氛
<正>在农村小学英语课堂中,因为农村孩子比较羞涩,听说能力较弱,常会出现"学生哑巴"的现象。课堂常常会成为优秀学生表演的舞台,部分学生学习动力不足,学习参与度不高。又或者表面看似比较热闹,可是学习效率却不高。我认为课堂学习的参与度应该要从学生参与学习的广度和深度来定义。广度指的是学生能全员全程参与教学过程。深度指的是学生...
关键词: 小学英语课堂 小学英语教学 小学英语教育 社会人才 提问策略 课堂参与 课堂导入 主人翁地位 师生关系 新课程改革
<正>当今社会对于人才的要求不断提高,社会人才不仅要具有较高的母语应用能力,还要具有基本的英语应用能力。英语作为工具性语言,在英语体系中占有重要的地位。英语教育对于未来的社会人才英语水平提高有着重要的影响。小学英语教学活动中的课堂提问,是启发学生思维重要钥匙,也是促进小学英语课堂教学效率提高的重要方法。只有关注课堂问...
关键词: 本地方言 问题行为 语言学习效果 语音知识 意群 教材中心 心理障碍 语音关 过去完成时 invention
<正>我校英语教研组对我校英语口语课堂中学生的问题行为进行了调查,发现口语课堂经常会出现冷场,甚至在教师的鼓励和激励之下仍无人响应的现象;部分学生参与口语活动的积极性不高;部分学生参与活动的积极性虽然很高,但是表达起来却又结结巴巴,词不达意,想说又不知道怎么说,经常要借助母语甚至本地方言才能勉强表达;部分学生的口语发音和...
关键词: 英语学困生 班级建设 学习方法 学习态度 师生情感 语音关 单元测验 心理状态 全方位提高 学习能力
<正>在教育教学中,我们会遇到很多学生,其中会有一些学生是学困生。在对待这些学生的时候,我们应该如何去做?加强对学困生的转化,不仅仅是我们教师职业道德的要求,也是加强班级建设与管理的要求。我们应如何鼓励他们端正学习态度,培养他们对英语的学习兴趣,帮助他们树立自信心,培养正确的学习方法?本文结合自己的工作实践谈谈促进英语学困...
关键词: 学习效率 新课标理念 自主学习 学习语法 整体感知 切合点 空间感知 大脑潜能 直观化 会将
<正>思维导图为学生学习英语提供了一种科学的思维模式,有利于帮助学生克服记忆的障碍,培养学生自主学习英语的良好习惯。随着新课标理念的不断深入,作为英语教师也应该创造性地把思维导图应用于英语的教学中,最大限度的激发学生学习英语的积极性,提高学习效率。一、思维导图的概述思维导图(Mind Map)又叫思维脑图或心智图法,是由英国学者...
关键词: 自主学习 英文歌曲 理论联系实际 学习语言 教学组织形式 霍姆林斯基 课堂师生互动 沙龙活动 翻译练习 英文电影
<正>改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,使学生终身获益,是世界性的话题,是英语课程改革的焦点。本文以初中生英语自主学习能力的培养为突破口,运用理论联系实际的方法,就如何培养学生的自主学习能力作粗浅的探索。一、培养对英语的学习兴趣,激发学生的自主学习意识苏霍姆林斯基曾说过:"兴趣是最好的老师。"学生只有愿意学,才能...
关键词: 教学老师 游戏教学 课堂教学 新单词 课堂导入 mother 知识的理解 教学目的 today 水果店
<正>英语新课程标准中指出基础教育阶段英语课程教学的首要任务就是激发和保持学生的英语学习兴趣,保护学生英语学习的自信心,为他们的终身学习奠定基础。传统初中英语教学老师讲、学生练,教学模式刻板守旧,枯燥无味,造成很多学生产生一种无法抗拒的厌学情绪,课堂教学效率低。如何改变这一现状,激发学生学习英语的兴趣,提高英语课堂效率呢...
关键词: 小学英语 课堂导入 小学教师 导入语 生态教育 态度价值观 三法 生态课堂 课堂练习 语言情景
<正>所谓崇本,就是崇尚本真,注重根本,以人为本,固本强基。"崇本"课堂是以生为本的生态课堂,它探索教育本源,实施生态教育,轻负高效,不但关注学生掌握的知识与技能,更加关注过程与方法、情感态度价值观、学生的身心健康以及将来的就业与创业;不但教会学生做事,更教会学生做人。"崇本"课堂,不仅是学生学知识的场所,也是学生交往的场所和社...
关键词: 思想品德 思维教学 讲授式 人生观和世界观 教育教学方式 美国教育学 内在价值 道德认知 思品课 新课程
<正>在思想品德教学中许多教师习惯使用讲授式的教学方式教学。讲授式的传统教学方式过分强调知识目标的达成。这样的教学方式忽视了中学生德育的内在价值,简单地将思想品德构建的过程等同于知识传授的过程。新课程强调增强思想品德教育的针对性和实效性,要求教师改进教育教学方式,注重对学生道德、行为、人生观和世界观的培养。美国教育...
关键词: 教学活动 儿童化 课堂教学 育人效果 课程标准 自主建构 道德观念 情境体验 邻里关系
<正>《品德与生活》课程标准指出:"课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动……儿童更多的是通过实际参与活动,动手动脑……"可见,活动作为品德教学的主要形式,能使儿童获得真实的体验和感悟。审视当下的课堂教学,教师往往为了达到教学目标而创设各种形式的活动,但是仅...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：哈尔滨市南岗区嵩山路91-13号，邮编：150090。