关键词：情境教学 厌倦心理 年龄特征 教学方法 堂课 

摘要：<正>在传统"满堂灌"的语文课堂中,气氛沉闷是很多教师反映的突出问题。出现这种问题是因为学生被动接受,没有学习热情,这种教学方法根本不符合小学生的心理和年龄特征,学生容易产生厌倦心理,从一开始就不愿意与语文打交道,继续学习语文成了一句空话。语文是一门实用性很强的学科,教师通过一堂课的讲解,学生就能运用到很多新的词语和句子。因此,为了让学生能够更好地"学以致用",加强语文学习的记忆和巩固,教师应该采取情境教学的方

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