关键词：游戏活动 自控能力 学习活动 中所 有目的的学习 

摘要：<正>一般来说,幼儿期具有以下特点,没有定性、活泼好动、喜欢模仿大人的行为,同时他们的自控能力差,情绪变化大。在这个阶段,孩子们学习最好的方法就是游戏,在做游戏的过程中就是幼儿积极主动地学习的过程。幼儿在这个过程中,可以从游戏中获得直接的经验,还可以建构自己的知识体系,开始尝试利用已有知识去认识和理解世界。在幼儿的教育中我们应注意游戏在教育中所起的积极作用。一、利用游戏活动进行教育的导向

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