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学周刊杂志

杂志介绍

学周刊杂志是由河北省教育厅主管,河北师范大学;河北行知文化传媒有限公司主办的一本省级期刊。

学周刊杂志创刊于2007,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

学周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北省教育厅

  • 主办单位:河北师范大学;河北行知文化传媒有限公司

  • 国际刊号:1673-9132

  • 国内刊号:13-1379/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥2116.00

  • 优化英语教学 提升课堂效率

    关键词: 课堂效率  英语教学  优化  英语课堂教学  人类生活  信息载体  日常教学  课堂氛围  

    英语作为最重要的信息载体之一.已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。如何让学生轻松掌握这门语言.如何让课堂教学更有效率,如何将新课标的思想、理念、方法、手段运用到日常教学中.已逐渐成为每位教师所关注的焦点。笔者认为,一堂成功的英语课堂.不仅应该有活跃的课堂氛围、融洽的师生关系、丰富多彩的教学方式.还要充分发挥学生...

  • 初中思想政治教学策略

    关键词: 初中政治  思想政治  教学策略  学习内容  学生健康  升学考试  政治教师  教学实践  

    思想政治是初中学习的重要学科.更是初中学生健康成长不可缺少的学习内容。但由于初中政治在升学考试中所占的比重低.一些学校往往片面追求升学率。对这门功课不够重视。因此,如何让学生对思想政治的学习变被动为主动、变“要我学”为“我要学”,就成为初中政治教师面临的一个难题。在这里.笔者根据自己的教学实践总结出了以下几点建议.

  • 构建自主、合作、探究的教学新理念

    关键词: 教学过程  创造性思维  自主  合作  语文新课标  思维能力  创新精神  语文教学  

    语文新课标中提到:在教学过程中。“要重视学生思维能力的发展”,“尤其要重视培养学生的创造性思维”。那么,语文教学应采用何种方式培养学生的创新精神.培养学生的创造性思维,使其学会学习、学会创造呢?笔者认为可从以下几点着手。

  • 培养学生学习数学的兴趣

    关键词: 学习数学  学生  培养  数学教学过程  双边活动  心理特点  自主意识  获取知识  

    教学是一种以教师的教和学生的学所组成的以培养人才为目标的双边活动。教师要想使学生对所学内容感兴趣.首先要了解学生自身生理、心理特点。了解他们学习的目的、态度、方法。如今的初中生自主意识逐渐增强.他们的自尊心、自信心很强,情绪复杂、情感丰富,对未来充满憧憬,求知欲旺盛、记忆力好,渴望通过学习获取知识。但他们又意志薄弱,...

  • 转变教育教学观念 改革政治课堂教学

    关键词: 教育体制改革  教育教学观念  政治课堂教学  思想政治教学  课堂教学改革  素质教育  新课程标准  全面发展  

    随着社会的发展和教育体制改革的深化.素质教育对高中思想政治教学提出了新的要求。为适应全面推进素质教育的要求,培养21世纪全面发展的人才,我们的课堂教学改革势在必行。而新课程标准的提出为中学政治的教学实践指出了正确的方向。

  • 小学数学教学如何引导学生主动参与

    关键词: 学生主动参与  小学数学教学  引导  教育改革  教学实践  主动性  创造者  发现者  

    在小学数学教学中,如何引导学生主动参与,最大限度地发挥他们学习的主动性和积极性.让学生的智慧潜能进发出来,成为知识的发现者与创造者,是当前教育改革的基本思路之一。下面,笔者结合小学数学教学实践谈几点体会。

  • 对高中英语教学的几点看法

    关键词: 高中英语教学  学生的主体作用  以学生为主体  英语课堂教学  课程要求  师生关系  重新认识  教育观念  

    一、教师要充分发挥学生的主体作用 新课程要求教师必须更新教育观念.所以教师要重新认识师生关系。转变角色。过去,教师总是以自我为中心,让学生围绕自己转。而新课程要求教师在英语课堂教学中必须以学生为主体,尊重学生的情感,充分发挥学生的主体作用。鼓励他们的创新精神。注重他们思维发展的训练.为他们的终身发展打下坚实的基础。

  • 浅谈阅读教学应该注意的问题

    关键词: 阅读教学  阅读能力  学生思维  现代社会  人文素养  创新精神  阅读理解  合作意识  

    现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识和开放的视野.而这些都离不开阅读理解与表达交流的能力。语文教师要以培养学生阅读能力为己任,在课堂教学中利用各种方法创设情境,活跃学生思维,调动学生参与阅读的积极性,使学生具有一定的阅读能力,以适应现代社会的要求。

  • 试论中学作文教学现状及其对策

    关键词: 中学作文教学  教学现状  中学语文教学  教育工作者  能力的培养  创造性思维  课程改革  学生作文  

    伴随着课程改革的逐步进行.教育工作者对中学作文教学给予了越来越多的关注。但在中学语文教学中我们发现.学生作文千篇一律.共性凸现而个性全无,文中难以找到自我主体思想的影子。针对当前初中作文教学中存在的问题.笔者想对其进行分析,并试从加强学生观察能力的培养,加强指导、掌握写作方法,命题求新、激发创造性思维等方面,谈谈中学...

  • 兴趣,语文学习的法宝

    关键词: 语文学习兴趣  好之者不如乐之者  语文水平  教学活动  教学实践  学生  培养  老师  

    孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是学习的最好老师。培养学生浓厚的语文学习兴趣是提高其语文水平的重要途径。那么如何培养学生的兴趣呢?笔者在教学活动中曾进行摸索积累.并总结了一些经验。下面结合自己的教学实践,谈几点做法。

  • 农村初中化学实验教学心得

    关键词: 化学实验题  教学心得  农村初中  化学实验教学  自然科学  统计数字  命题趋势  农村地区  

    化学是一门建立在实验基础上的自然科学。近年来在中、高考中.实验题所占的比例也逐年上升。但历年试题的统计数字显示,实验题的得分率一直偏低。纵观历年化学实验题特别是近几年的考题.可以发现.回归教材是化学实验题的一大命题趋势。因此.对教材中化学实验的教学就显得尤为重要。而在农村地区.由于地域的特殊性.化学实验教学就更应该引...

  • 组织有效的中学语文课堂教学之我见

    关键词: 组织  师生关系  课外阅读  观念  

    课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。教师要把课堂教学组织成为高效的整体.让课堂教学焕发出生机和活力。

  • 浅谈任务型教学

    关键词: 新课程标准  任务型教学  语言运用能力  

    基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.任务型课堂教学模式就是建立在这种思想上的以促进学生主动发展为宗旨的新型教学模式。新课程标准强调英语课程“要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发.倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径”.任务型教学活动,有助于学生的自主学习.增强学生...

  • 浅谈在政治教学中激发学生的兴趣

    关键词: 学生  政治教学  好之者不如乐之者  激发  心理倾向  知识学习  主动学习  事物  

    兴趣是指人类力求认识、探索某种事物或进行某种活动的心理倾向.是个人在以特定活动、事物以及人的特性为对象时.反映在积极的、选择的爱好倾向上的情绪的紧张态度。对于感兴趣的东西.人们会不知不觉地表现出注意的倾向。对于学生。兴趣便是他们主动学习的内在动力.是知识学习的向导.是走向成功的第一步。孔子说:“知之者不如好之者.好之...

  • 反思高中物理课堂教学的“有效性”

    关键词: 物理课堂教学  有效性  高中  反思  有效教学  学习效果  继续学习  教学实际  

    “有效教学”的核心是学生的进步和发展。教学是否有效.关键要看学生的学习效果,即一节课学会了多少,获得了哪些方法和技能,以及学生是否产生了继续学习的愿望。如何实现“有效教学”是每一位教师都在思考的问题.笔者现结合自己的教学实际谈一谈切身感受。

  • 英语教学培养学生学习兴趣略谈

    关键词: 英语课堂教学  学习兴趣  学生兴趣  教学培养  国民素质  外语教学  国际交往  科学文化  

    随着我国经济、科学文化的迅速发展.国际交往日益频繁.对人才也提出了新的要求。学习和掌握一门外语已成为21世纪公民必须具备的素质.因此搞好外语教学是提高国民素质的必备条件。在英语课堂教学中.学生的学习兴趣是影响学习的最现实、最活跃的心理因素。兴趣是指积极探究某种事物和爱好某种活动的倾向。学生兴趣浓厚.学习就能产生事半功倍...

  • 作文教学心得

    关键词: 教学心得  作文  心理素质培养  学生健康  写作能力  以人为中心  语文教学  写作知识  

    作文是语文教学的重点.是学生写作能力的综合体现。要全面提高学生的写作能力,对他们进行写作知识、写作技能的传授以及积累写作素材的指导都是必不可少的。不仅如此.在教学中辅以良好的心理素质培养也是重要的。新课改强调以人为中心,使每一位学生获得全面发展。因此.写作教学中也应培养学生健康的心理素质.

  • 让口算不再枯燥:改变教师的教学行为

    关键词: 口算能力  教学行为  好之者不如乐之者  教师  计算能力  计算教学  小学数学  厌烦情绪  

    小学数学的计算教学是以口算为基础的.口算能力直接影响学生计算能力的形成。具备扎实的口算能力.对于提高学生的计算能力有着举足轻重的作用。与其他学科相比.数学学科显得较为枯燥.特别是口算教学更容易让学生产生厌烦情绪。“知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”人对某个对象感兴趣,往往使人不仅从认识上倾向于这一对象,同时从情感...

  • 如何提高初中语文课堂教学效率

    关键词: 课堂教学效率  初中语文  语文课堂教学  语文教学  学习兴趣  改革  学生  学科  

    语文教学的每次改革,都会让语文教学得到不小的收获。而在历次的改革中.如何提高语文课堂教学效率是一个常新的话题。一直以来。语文课堂比较沉闷.缺乏活力.作为一门最富有情感的学科.却难以唤起学生学习的热情和积极性。为此.要提高课堂教学效率,就要让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣。这就要求教师在语文课堂教学中多思考、多探索、...

  • 新课程背景下的思想品德课教学

    关键词: 思想品德课教学  新课程背景  学生主体参与  社会公共生活  综合国力  科技进步  教学策略  学生成长  

    在科技进步日新月异的今天.综合国力的竞争日趋激烈.而综合国力的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争。初中学生正处在身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段.处于思想品德和价值观念形成的关键时期.迫切需要有效的帮助和正确指导.为适应社会发展和学生成长的需要.在新课程背景下.教师要调整教学策略.不断为思想品德课增添新...

  • 运用“交流——互动”的教学模式发挥学生的主体作用

    关键词: 学生的主体作用  教学模式  交流  创新精神  实践能力  高素质人才  课堂教学  教育改革  

    以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律.课堂教学则是培养学生创新精神和实践能力的主阵地。转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、创新精神、开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。如何在英语教学中始终体现学生的主体地位.发挥学生的主体作用和教师的指导作用.笔者有以下感悟:

  • 如何打造高中历史教学的高效课堂

    关键词: 高中历史教学  高效课堂  教育教学实践  学校组织  文章  学习  

    最近,在学校组织下,笔者认真学习了《人民教育》上的几篇关于教育教学的文章.获益匪浅。下面就结合自身的教育教学实践.谈谈如何打造高中历史教学的高效课堂。

  • 新课改下如何进行初中化学教学

    关键词: 初中化学教学  课改  科学探究  社会发展  科学价值观  化学知识  积极主动  

    《化学课程标准》指出:作为科学教育的重要组成部分.新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发.发挥学科自身的优势.将科学探究作为课程改革的突破口.激发学生的主动性和创新意识.促使学生积极主动地学习.使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际租形成科学价值观的过程。新的初中化学教学目标是以...

  • 中职物理教师要注重教学反思

    关键词: 中职改革  物理教学  教学反思  

    当前,职业教育教学领域的改革已经迈出了可喜的步伐。而改革取得成效的关键在于把握职业教育的根本规律和时代特征.转变教育教学观念.采用真正有利于提高质量和效益的教学模式和教学方法.本文对中等职业教育中物理教师应当注重教学反思进行了初步阐述。

  • 浅析初中数学课堂教学导入

    关键词: 教学导入  数学课堂  引导学生  初中  课堂导入  学习状态  思维状态  学习动力  

    课堂导入是一节课的开始环节.是教师在教学开始之前引导学生进入学习的行为。俗话说:“良好的开始是成功的一半。”一节课的导入成功与否.与学生能否快速进入学习状态有着至关重要的关系。成功的课堂导入可以引起学生的注意.激发学生的兴趣,使学生产生学习动力,迅速进入思维状态,使学生学习的思维由浅入深.进入一个特定的问题情境中。良...

  • 英语课堂教学改革浅谈

    关键词: 改革  课堂教学  德育  观念  

    课堂教学是教学改革的实施途径。与传统的课堂教学相比,新课程零念下的中学英语课堂教学更有实效性,提高了学生的素质能力。而只有优化课堂教学,最大限度地提高课堂教学效率.才能把教学改革落到实处。

  • 深化体育教学改革 推进素质教育

    关键词: 体育教学改革  素质教育  课程改革  体育工作者  教育改革  教育转化  应试教育  中学  

    我国教育改革的深入开展、新课标的推行,标志着课程改革已进入具体的实施阶段。课程改革也给体育教学带来了新的生机。在应试教育向素质教育转化的过程中,我们中学体育工作者要在实践中找到突破口,在教学中不断改革,以完成素质教育赋予的重任。

  • 物理教学中实施素质教育之浅见

    关键词: 素质教育模式  中学物理教学  传统教育模式  学生科学素质  社会文明  变革与发展  社会发展  教育改革  

    随着科技的进步.社会对知识的积累和更新也提出了更高的要求。传统教育模式已经阻碍了社会文明的进步,从传统教育模式向更适应社会发展的素质教育模式的转变就成为时代的要求。深化教育改革、全面推进素质教育势在必行,这既是时代的需求.也是如今教育理念发展的必然。作为一门基础自然科学.物理担负着培养和提高学生科学素质的独特功能,在...

  • 优化汽修专业课堂教学的案例教学法

    关键词: 案例教学法  课堂教学  汽修专业  优化  教学过程  教学方法  知识研究  开发智力  

    案例教学法是一种以案例为基础的教学方法.是一种理论与实际相联系.启发式教与学相长的教学过程。教师在教学过程中扮演着设计者和激励者的角色.鼓励学生积极讨论.启发学生运用所学理论知识研究实际问题,促使学生开发智力,培养学生的综合能力。

  • 高中物理教学中如何提高后进生成绩

    关键词: 高中物理教学  后进生  提高成绩  

    素质教育要求“面向全体学生.使学生得到全面发展”.因而提高后进生的学习成绩已成为教育界亟待深入研究的课题。在高中物理教学中,教师要爱护、尊重、鼓励并帮助后进生,用科学的方法提高后进生的成绩。

  • 浅谈在语文教学中如何渗透思想品德教育

    关键词: 中学语文教学  思想品德教育  精神文明建设  语文训练  形式统一  思想内容  思想教育  知识传授  

    语文教学中渗透思想品德教育是中学语文教学的根本原则。这项原则是根据语文思想内容和语文形式统一的规律.根据语文训练中智育、德育统一的规律。根据语文教学中思想教育的特点确定的.在一个方面体现了语文的特征和本质.反映了语文教学的目的。因此语文教学必须把知识传授、能力培养与思想品德教育有机地结合起来.使它成为精神文明建设的一...

  • 体验教学,让每一位学生体验成功

    关键词: 学生  体验教学  体验成功  语文实践能力  语文课程标准  语文知识  教育课程  学习资源  

    语文课程标准强调:“语文是实践性很强的课程.应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料.在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”新编语文教材全面体现了素质教育...

  • 创新与小学语文教学

    关键词: 小学语文教学  创新精神  民族进步  创造能力  基础学科  教学工作  陶行知  学习  

    陶行知先生曾说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”创新是一个民族进步的灵魂.是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏创造能力.就难于屹立于世界民族之林。因此.我们在教学工作中就应该把培养学生的创新精神和创新能力作为重要的目标之一.语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科.小学语文又是基础之基础。所以小学...

  • 创设情境教学 激发学习兴趣

    关键词: 激发学习兴趣  情境教学  教学内容  课堂气氛  教学需要  教学目的  教学过程  教材内容  

    情境教学,是指在教学过程中为了达到教学目的.从教学需要出发,挖掘教材内容,创设与教学内容相适应的场景或氛围,引起学生的学习体验,使学生在情境中潜意识地进入学习状态,帮助学生迅速而准确地理解教学内容。创设情境,激活了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,提高了学习效果.因此.教师在课堂教学中应创设丰富的教学情境.激发学生的学...

  • 新课程理念下的中学语文教学

    关键词: 中学语文教学  课程理念  语文基础知识  基础教育阶段  学生培养  新课程背景  以人为本  教学基础  

    基础教育阶段的语文教育应当坚定不移地着力于学生的语文基础知识的打造.而语文教学基础的定位应当鲜明地体现出“以人为本”的精神。新课程背景下的语文教学应坚持有利于学生主动、积极发展的原则,把学生培养成具有鲜明个性、完善品格的人。

  • 让学生的语言插上丰满的翅膀——开辟语言积累新途径

    关键词: 语言积累  学生  语文课程标准  语文能力  语文文本  教学实践  说写结合  读写结合  

    “丰富学生的语言积累”是语文课程标准的重要精神.对加强学生的语言积累有着一定的理论依据和重要意义。听、说、读、写是最基本的语文能力。这些能力的形成和发展都离不开丰富的语言积累。反过来.语言的积累又是从听、说、读、写的过程中慢慢丰富起来的。在语文教学实践中.笔者尝试使学生通过对语文文本的诵读、感悟、背诵等来保证一定量的...

  • 浅谈小学英语课堂教学活动的有效性

    关键词: 课堂教学活动  小学英语  有效性  英语课程标准  课堂教学效率  教学目标  精心设计  学生  

    英语课程标准指出:“课堂教学应该采用活动途径,倡导体验参与。让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式.实现教学目标.感受成功。”然而面对纷繁复杂的教学活动,我们困惑了:精心设计的许多活动为什么没有收到预期的效果?为什么课上热热闹闹.课后学生却很难独立完成作业?人们对小学英语课堂教学效率此起彼伏的质...

  • 浅谈阅读在语文教学过程中的重要性

    关键词: 语文知识  阅读  教学过程  新课程改革  语文教学  

    一、阅读的含义 什么是阅读呢?字典上的定义是“看(书报)并领会其内容”。众所周知,语文知识博大精深,这就需要我们不断地去积累、阅读。今天,在新课程改革不断推向深入之时,更应该充分重视阅读在语文教学中的作用。

  • 浅谈高中物理概念教学

    关键词: 物理概念教学  高中  物理规律  物理知识  实际教学  学生  法学会  内容  

    物理概念是物理知识中最基本、最本质的内容.它是构成物理规律和公式的理论基础。学生学习物理的过程就是一个建立物理概念的过程.如果学生在学习中.对概念没有完全掌握或者了解得不够准确.就无法学会在概念基础上延伸的规律等内容.更谈不上去运用物理知识解决问题了。因此.概念教学是学生学好物理的基础.更是学好物理的关键。在实际教学...

  • 古色生香 意蕴幽远

    关键词: 情感活动  历史内容  中学生  教学模式  教育素材  历史教材  教学内容  教学方式  

    历史课在大多数中学生的印象中都是枯燥和乏味的.特别是其单一的教学模式和纷繁复杂的历史内容.让学生在学习和记忆时更是颇感头痛。其实.历史教材中具有丰富的情感教育素材.其内容意蕴幽远。教师应根据不同的教学内容,采用不拘一格的教学方式。激发学生潜在的情感。并把他们的认知活动与情感活动有机地结合起来,在师生之间、在教与学之间...

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