学周刊杂志

《幼儿卫生保健》教学的几点反思

关键词: 教学任务  反思  教学工作  教学过程  生物学  课程  学校  

学校安排《幼儿卫生保健》课程的教学任务给我，本来认为我有几年小儿子保育的经验，再加上有生物学的功底，又经过培训，应该能够胜任《幼儿卫生保健》的教学工作，但没想到．即使准备得非常充分．但是在教学过程中还是碰到了不少难题。

让课堂成为教与学共演的舞台

关键词: 四步教学法  设置问题  质疑  

三尺讲台不仅是教师传道授业的舞台．而且是学生表演的舞台，只有让课堂成为教与学共同表演的舞台，才能让学习变得轻松自主。

安人为上，制度为末

关键词: 制度  工业生产管理  管理思想  人性化管理  教育问题  人本教育  思想禁锢  现代  

现在中国的教育问题最重要的已经不单单是如何培养大师的问题了．而是如何让学生能够积极健康地成长这样一个更加紧迫的问题。这与现代中国侧重“科学”管理．忽视人本教育有不可分的关系。摆脱西方现代工业生产管理的思想禁锢．回归以人性化管理为核心的管理思想．这是本文要探讨的内容．

浅议创造性思维和美感在声乐教学中的决定性作用

关键词: 声乐教学  美感  创造性思维  艺术  

声乐是音乐、诗歌和演唱技巧完美结合的艺术．创造性思维和美感在声乐教学中发挥着非同寻常的决定性作用．培养学生创造性思维的能力并使其自觉地接受美感教育．提高审美能力，对演唱水平的提高具有重要作用。本文针对国内声乐教学较为普遍的“重技轻艺”的教学现状．提出提高学生能力的几点方法．

把弘扬中国传统文化作为语文教学的制高点

关键词: 传统文化  语文教学  制高点  

面对全球化开放性的政治、经济、文化的影响，随着外来文化的渗透．越来越多的中国青少年热衷于外来文化．而对我国的传统文化产生了冷漠感。中华民族几千年的文化史正面临断链的危险。中学语文教学担负着民族文化传承的任务．这门学科本身就渗透着民族文化的基本精神。作为语文教师．我们要站在一个制高点——弘扬中国传统文化。

中学语文教学改革面面观

关键词: 语文教学改革  中学语文教学  语文新课改  语文教育  教学理论  传统教育  实施者  教师  

语文新课改实施以来．其全新的教学理论对语文教育起到了促进作用．带来了生机和活力。教师作为教学改革的实施者，在教学中要避免传统教育的影响，及时进行反思，让中学语文教学在改革中结出累累硕果。

小学语文教学初探

关键词: 小学语文教学  学习效率  语文学科  小学阶段  学生  孩子  教师  

语文学科能帮助学生获得学习的素养，比如，阅读、表达、理解等，对于小学阶段的学生来说语文是学习的基础。但是，现在的孩子普遍不喜欢学习，缺乏学习的动力，学得乏味．学习效率也差强人意。教师在教学中不能一味地去指责学生．要从自己身上找出解决的办法，让学生喜欢语文学科．学习积极努力．取得好的成绩．

中学语文教学方式之我见

关键词: 中学语文教学  教学方式  引导学生  教学内容  教学行为  教学理念  教学目标  知识技能  

教学方式是教师为了达到教学目标．完成教学内容．由教学理念指导的一系列的教学行为。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能，获得身心发展而共同活动的方法。在中学语文教学中，不同的教学内容，不同的学生．不同的教学手段等都会呈现不同的教学方式。

小学数学教学之我见

关键词: 小学数学教学  数学教师  重点学科  小学教育  教学改革  教学模式  教学水平  学生  

数学教学一直是小学教育的重点学科．也是薄弱环节．很多数学教师都反映数学难教。在教学改革的进程中，数学教师要从思想上抓问题的解决方法，改进教学模式，让学生对数学有新的认识，进而提升数学教学水平。

小学语文教学改革浅谈

关键词: 语文教学改革  小学语文  教育教学模式  教育改革  国家教育部  课堂教学  教育理念  实践教学  

我国社会的飞速发展．对教育提出了更高的要求。国家教育部出台的教育改革政策切合了时展的脉搏．新课标的颁布实施．推动了课堂教学的改革。广大教师开始反思和改变一些教育理念．探索一些新的教育教学模式和方法，力求让教学适合新课标的要求，真正做到以学生为教学的根本。如何才能将现教学改革落地实处呢？以下是本人在多年小学语文实践教学...

对优化高中信息技术教学的几点看法

关键词: 信息技术教学  优化  高中  信息技术教师  基本能力  教学方法  教学观点  中学生  

信息技术的普及和飞速发展影响着我们的生产、生活，具备相关技术成为人们的基本能力。因此，信息技术教师要不断优化教学方法．让中学生很好地掌握信息技术这门知识。笔者根据多年的工作实际．在此总结几点个人的教学观点．以期和大家共同切磋、进步。

浅论高中数学学法指导

关键词: 高中数学  学法指导  学习成绩  高中阶段  数学学科  初中数学  成绩下滑  数学学习  

进入高中阶段．学生面临高考．是学习的重要时期。数学学科是一门主课．数学的学习成绩直接关系到学生是否能考上理想的学校。和初中数学相比。高中数学的内容增多．理论性更强。很多学生感到不适应，学习成绩下滑，数学学习的信心受到打击。我想造成这一结果的主要原因是这些学生还没有转变学习的思维．学不得法。以下．我就怎样学好高中数学这...

小学语文教学策略

关键词: 小学语文教学  教学策略  教育工作者  有效性策略  教学效果  本职工作  学习状况  教学理念  

教学是教师的本职工作．但是．教师的教学效果却存在很大的差别。同一个学生对不同的教师的教学．反映出了不同的学习状况，这不能不让我们深思。从根本上说．是因为每个教师有不同的教学理念、教学方法、教学手段，导致了教学策略的差异性。好的教学策略能适应学生．被学生接受．不好的教学策略就适得其反。笔者结合自己多年的教学实践．论述了...

情感教育与高中物理教学

关键词: 情感教育  情感体验  物理教学  品质开发  

高中物理教学过程是一个动态的弹性过程，是学生情感体验与认知发展的的有机融合．二者相辅相成。情感教育始终在教学过程中调节着学生学习的积极心态．对培养学生自主学习和自我发展中起着积极的促进作用。因此．要想优化物理教学结构，全面发展学生个性品质和综合素质，必须注重和发展学生的情感教育．

对小学语文教学的几点思考

关键词: 小学语文教学  语文学习能力  基础学科  学习阶段  学习成绩  学习起点  学习课程  学生  

在小学时期，语文是一门基础学科，学好语文对进入基础学习阶段的学生来说意义重大，识字、阅读、拼音、理解等语文学习能力都直接影响学生的整体学习成绩。俗话说“万丈高楼平地起”，我们要让学生有好的学习起点，就要抓好语文这门学习课程。

浅谈如何提高语文教学的有效性

关键词: 语文教学  有效性  课堂教学  个性塑造  引领者  教师  学习  学生  

课堂教学的有效性是语文教学的生命．有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么，在教学中教师要怎样把握自己的角色，才能更好地成为学生学习的引领者．从而来提高课堂教学的有效性呢？借此笔者谈谈自己在教学中的几点浅见。

初中英语中多元化教学初探

关键词: 初中英语教学  多元化教学  学生转变  学习需求  英语教师  教学方式  教学模式  学习乐趣  

在初中英语教学中．传统单一的教学方式已经不能满足学生的学习需求。尤其是在母语环境下学习外语．更需要英语教师探索出能让学生转变学习思维．感受到英语学习乐趣的教学模式。教师通过创建多元化的教学途径．从不同侧重面提高学生对英语的接受能力．提高学习的效果。以下是我的一些教学实践．阐述出来和同行共同切磋探讨。

如何构筑师生情感相融的英语教学

关键词: 英语教学  师生情感  人际关系  交往活动  教学过程  师生关系  心理因素  学生  

教学过程是一种人际交往活动．教师和学生构成了人际关系的主体，可以说师生关系反映了教学中的人际关系。情感是人际关系中的心理因素，犹如一条主线，在指挥着人际关系的走向。

提高小学语文教学质量浅议

关键词: 语文教学质量  小学阶段  基础学科  身心发展  学习能力  小学教学  语文教师  学会学习  

语文是小学阶段的基础学科．为学生学习能力和身心发展奠定了基础，是小学教学的重要学科。提高小学语文教学质量是摆在语文教师面前的重要任务。只有教学质量提高了。才能让学生学到知识，学会学习，达到教育的目标。回顾我多年的语文教学工作，就如何提高小学语文教学质量谈些个人的看法。

浅谈新课改下初中数学教学中如何实施创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。其内容包括创新意识、创新思维以及创新情感和创新人格的培养．初中阶段对学生进行正确的创新教育是培养学生创新能力的关键时期。因为初中阶段是青少年智力发展的最佳时期．也是身心发展的最主要时期．这时应该把培养他们的创新精神放在突出的位置上．在这阶段的创新教育中．...

普通高中数学课如何实施研究性学习

关键词: 研究性学习  普通高中  数学课  学习方式  获取知识  社会生活  课改  教师  

研究性学习是新课改下所提倡的一种新型的学习方式。是指学生在教师的指引下．在学习的过程中从自己所熟悉的社会生活和自然中选择一个特定的专题所进行的研究．并且在此过程中通过探索和验证获取知识，解决自己所遇到的问题。

浅谈在语文教学中培养学生的学习兴趣

关键词: 学习兴趣  小学生  语文教学  培养  学习成绩  教师  抱怨  孩子  

很多教师抱怨小学生不好教，淘气、调皮、不听话、学习成绩不好等等，一句话，就是对学习没有积极性。对教师的教不感兴趣。我觉得．这些都是孩子的天性．他们不这样．还．△是孩子吗？这才是儿童童年成长的过程。因此。我们要转变角度．不再抱怨学生，而是适应学生，教师多从自己如何教入手．想想怎样让学生对学习产生兴趣，让他们爱上学习．喜...

浅谈新课改下的作文教学

关键词: 作文教学  课改  语文教师  语文学科  语文教学  阅读理解  文言文  学习  

关于语文学科的教学．历来争论较多．无论是语文教师还是从事其他职业的人。都对语文教学有着自己的认识．而且动不动就横加指责．导致我们语文教师所面临的压力异常之大．之所以会出现这样的局面．这与语文学科的特点密切相关．语文学科的学习，主要分为字、词、句、阅读理解、文言文、作文这几部分．而且与我们的汉语密切相关。这其中，最让学...

关于农村中小学语文课堂教学有效性的观察与思考

关键词: 语文课堂教学  农村中小学  教学有效性  有效性缺失  教学情况  语文教师  教学为主  课堂观察  

近一年．我们对农村中小学语文教师的课堂教学情况作了专门性的调查。主要以常态教学为主，通过课堂观察、师生访谈、随机检测等方法，分析农村中小学语文课堂教学有效性缺失的成因，为改进课堂教学，提高教学质量，提供依据。

高中语文多元化的教学呈现

关键词: 高中语文教学  教育多元化  教学呈现  素质教育  应试教育  革命性  单一化  

素质教育与应试教育相比．在教学上产生了革命性地变化，素质教育多元化的特点是相对于传统的单一化、封闭化而言的。在高中语文教学中，如何实现这种教学呢？在此。笔者谈一下个人的见解。

浅谈小学作文教学

关键词: 小学作文教学  学生成绩  应试教育思想  写作兴趣  写作能力  生活经验  抵触情绪  语言积累  

长时间以来。由于受传统应试教育思想的影响．很多教师单纯地从学生成绩的角度去进行作文课的教学．影响了学生的写作兴趣。也不利于提升学生的写作能力。久而久之．学生对作文产生了抵触情绪：另一方面由于现在的小学生生活经验贫乏，知识面狭窄，语言积累不丰富，使他们一遇到作文就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，怕上作文课就像老鼠见了猫。怎样...

小学英语教学初探

关键词: 小学英语教学  语言素养  英语教师  学生观  社会经济  英语教育  教育阶段  教学观  

英语在我国是除母语之外的第二大语言．随着社会经济的发展，我们在生活、工作、交际中总会或多或少地涉及到英语。我国从小学教育阶段就开始了英语教育．这对学生从小培养良好的语言素养有重要意义。然而．很多英语教师在抱怨现在学生难教．要将这句话破译一下．实际上是以过去的办法教现在的孩子发生了困难．或者说现在的孩子不同于过去的孩子...

初中物理教学初探

关键词: 初中物理教学  教师教学  能力的培养  学校教育  教育理念  教学工作  教学总结  教学实践  

教师教学是学校教育的核心，因此，教师要学习先进的教育理念，科学地组织教学工作。物理教学对学生能力的培养有着重要作用．我在教学实践中对有效进行物理教学总结了以下几点建议。

初中英语教学方法浅谈

关键词: 英语教学方法  初中阶段  英语学习  语言素养  中学生  综合素质  学好英语  事半功倍  

英语作为世界上最广泛的语言．越来越深入到人们的工作、生活中。了解英语、运用英语成为一种综合素质的体现。学好英语对中学生来说是非常重要的．初中阶段是基础的英语学习时期，教师要为学生打下良好的基础．培养学生优秀的语言素养，教学方法的选择就是关键所在。好的教学方法对学生学习能起到事半功倍的作用，反之，学生的学习效率低．教师...

浅谈初中体育教学的重要性

关键词: 体育教学  中国人民  初中  小学体育课  日本侵略  清朝末期  体育事业  

众所周知．体育关乎一个国家一个民族的兴衰。在清朝末期以及日本侵略中国时期．中国人民忍辱负重．被外国人称为“东亚病夫”。第一届奥运会中国只有一名运动员参加．被外国人所耻笑．而随着新中国的崛起．中国人民的体育事业蒸蒸日上，奥运会上无数次响起《义勇军进行曲》，表明中国已经步人体育强国的行列．彻底摘掉了“东亚病夫”的耻辱帽子...

物理教学有效性的策路探讨

关键词: 物理教师  教学有效性  物理课堂教学  有效性策略  教学活动  教学质量  有效教学  教学目标  

反观现在的教学．总会发现一些低效的教学行为．导致教师辛苦的教．学生费力的学．教与学的效果都不理想．教学目标未能有效达成．这一问题应该引起每一位教师的足够重视．把寻求有效教学．提高教学质量作为教师教学活动的根本目标。笔者作为初中物理教师，结合自己多年的教学实践，从以下几方面对初中物理课堂教学的有效性策略进行阐述。

中学数学教学初探

关键词: 中学数学教学  素质教育改革  教育工作者  历史阶段  学校教育  传统教学  

在素质教育改革的今天．学校教育走上了一个新的历史阶段。面对发展的机遇，教育工作者对传统教学向素质教育的转轨中进行了积极地探索，取得了一些宝贵的经验。就中学数学教学而言，笔者对教学的体会谈些自己的认识。

政治教学中如何激发学生的学习兴趣

关键词: 政治教学  学习兴趣  学生  激发  政治教师  政治学科  组织教学  教学方式  

作为一名高中政治教师．我在教学中常常感到困惑。在教学中费尽心力地去组织教学．详细地去讲解．生怕有的知识没有教给学生．然而却得不到学生的积极反应．学习的效果也不理想。学生在座位上看似认真听讲，却沉默是金、表情木然，作业是一字不差地照搬照抄等等．让人无可奈何。难道学生真的就对政治这门学科不感兴趣．没有学习的积极性吗？为什...

如何提高数学课堂教学质量

关键词: 课堂教学质量  初中数学  学校教育  教育水平  教学效率  知名度  高低  教师  

教学质量是学校教育的生命．是衡量一个学校教育水平高低的准绳。高质量的教学能获得社会的认可．扩大知名度．赢得广大的生源。我们可以看到．学校之间的竞争也在加大．这就对教师的教学提出了更高的要求。课堂是教学的主要渠道．课堂教学质量取决于在45分钟的时间内的教学效率。下面笔者就如何提高初中数学课堂教学质量谈些个人体会．

浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

关键词: 学习数学  学生  激发  爱因斯坦  莎士比亚  恶性循环  数学学科  责任感  

爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师．它远远超过责任感。”莎士比亚说过：“学问必须合乎自己的兴趣．方才可以得益。”由此可见，兴趣往往成为学生学习的牵引力．对知识感兴趣时才能更好更快地掌握。在学习数学时．面对枯燥的计算题，学生往往感到头疼，提不起兴趣来，体验不到学习的快乐．不能轻易地享受到成就感。...

如何完善初中历史教学过程

关键词: 教学过程  初中历史  教学活动  教师教学  学习过程  教学实践  多元化  多层次  

教学过程是一个多元化、多层次、多功能的教学活动，凡事与教学有关的因素都是教师教学要考虑到的．总体上说包括知识、能力、情感三大方面，这也是教育的目标。因此，教学要做到面面俱到．才能让学生在学习过程中感受到丰富多彩，喜欢这门学科．在素质的培养上有成效。下面笔者结合多年的初中历史教学实践．谈谈自己的几点看法。

如何组织好英语教学工作

关键词: 教学工作  英语教学  组织  师资队伍  办学水平  中心工作  教学质量  心得体会  

教学是一个学校的中心工作．体现了学校的办学水平和师资队伍的水平。教学质量的高低，不仅关系到学校在社会的口碑，也关系到学生的培养。英语是教学中的主要科目。如何组织好教学工作是英语教学中一项重要的任务。在此。我从以下几方面谈谈自己在教学中的心得体会。

利用探究策略搞好阅读教学

关键词: 探究性阅读教学  利用  创造性阅读  感受能力  语文教学  理解能力  评价能力  欣赏能力  

阅读教学是语文教学中一项重要的任务．重在培养学生的感受能力、理解能力、欣赏能力和评价能力，进而提升到培养学生创造性阅读的高度上。这就提倡多角度的阅读和带有创意的阅读，通过阅读期待，过渡到反思，直至能进行阅读批判为止，从而拓展更广阔的思维空间．提高阅读教学的质量。为了搞好探究性阅读教学．笔者总结了以下几点建议。

提高中学生数学学习效果之我见

关键词: 高中学生  学习效果  数学学习  教学方法  学科成绩  不利因素  善于学习  教师  

数学学习是让学生感到头疼的事情．很多学生在学科成绩中．数学是最差的。教师也常常有心无力，在教学中不断探索如何提高学生的学习效果。学生要取得好的学习效果是没有灵丹妙药、没有捷径可走的。这有赖于教师科学的教学方法，合理地去帮助和指导学生学习．消除学生学习中存在的一些不利因素．让学生有学习的兴趣．主动投入，善于学习。

探究式学习在教学中的制约因素及改进措施

关键词: 探究式学习  教学模式  农村教师  学习方式  中小学  

探究式学习已经倡导十多年了，有的教师在教学中取得了丰硕的成果．可是有的教师却一事无成。特别是农村的一些中小学更是没有转变传统的教学模式，穿新鞋走老路，没有效果。我是一个农村教师．这种学习方式如何展开．尚面临着诸多的制约因素．有待进一步商讨和解决。现我把在农村中实施这种学习方式的制约因素以及改进措施．以用来和大家共同探...