学周刊杂志

基于文本体裁的高中英语阅读教学实践

关键词: 文本体裁  文本解读  阅读教学  

本文结合教学实例阐述了教师指导学生就文本体裁进行阅读分类解读。旨在探讨合理有效的文本解读方式。提高学生的阅读能力，促进教师的有效教学。

浅谈高一数学导学案的制作与使用

关键词: 导学案  制作  使用  

导学案教学模式是学生自主学习的有效途径，其中，导学案的设计和运用尤为重要。笔者现结合自己的实践经验．浅谈一下高一数学导学案在制作和使用时的一些注意事项。

美国《全国学校午餐计划》实施过程中产生的闻题及对策

关键词: 美国  午餐计划  问题  对策  

“全国学校午餐计划”是美国最大的食品和营养援助计划之一。2006年时。谊计划每天为孩子们提供2800,00顿饭．平均每年消耗8亿美元。如此大规模的援助计划在实施过程中难免会产生些问题．因此美国从实施这项计划以来不断出台新政策以适应其发展．从而使它达到最佳效果。我国学校午餐计划开始于上世纪80年代。但至今还未走上正轨。深层分析芙回“...

高职院校会计专业实践教学体系构建研究

关键词: 会计专业  实践教学  高职院校  研究  

会计专业的实践教学是会计专业教学的重要部分。在整个教学体系中占的比例比较大．特别是针对高职院校来说更加重要．高职院校强调的是学生动手能力的培养。对于实践教学非常重视。不仅对会计专业，对其他专业也是一样。本文着重对会计专业的实践教学做具体分析，研究教学体系的构建。高职院校会计专业的实践教学应该如何开展．并对目前存在的问...

浅谈如何做好汽车运用与维修教学

关键词: 汽车需求量  专业人才  教学  维修  交通工具  消费能力  汽车工业  需求现状  

最近几年．随着收入的不断提高，人民的消费能力也有了巨大的提升．汽车作为家庭辅助交通工具逐渐进入大众家庭。据不完全统计：2013年初．我国每百户家庭将拥有20辆汽车。汽车需求量的不断增加。推动了汽车工业的发展。当然也增加了对相关专业人才的需求。针对这样的人才需求现状。我国各个教育层次的院校都增设了与汽车相关的专业。以满足社会...

宜春职业技术学院酒店专业校企合作模式研究

关键词: 宜春职业技术学院  酒店专业  校企合作  

职业教育中的酒店管理专业主要培养酒店一线和基层管理的应用型人才。在传统教育模式中．人才培养与就业需求脱节。酒店管理专业的办学需改变办学思路。大力推行校企合作。宜春职业技术学院与相关企业开展合作办学．主要合作形式有：订单班模式、校内实训室建设、校本教材开发、1＋0．5＋1＋0．5实践教学、师资培训等。校企合作取得了一定的成绩...

浅谈当前的会计教学

关键词: 会计教学  社会经济  毕业生  职业教育  专业人才  教育教学  财会专业  供不应求  

社会经济的飞速发展对于专业人才的需求越来越大．特别是掌握一技之长的职业教育毕业生的需求量在不断加大．很多学校也加大了相关专业的招生力度．希望能抓住这一有利时机。推动学校教育教学的进一步发展。尤其对于财会专业来说。社会经济的不断发展。特别是我国第三产业的急速发展对于专业的会计人才的需求数量在不断加大．甚至出现了个别时期...

浅谈农学专业课教学

关键词: 专业课教学  农学  职业教育  学生实际  教学活动  职业人才  社会经济  素质教育  

社会经济的不断不发展．对于职业人才的需求呈上升趋势．如何结合学生实际开展科学有效的教学活动．是我们每个从事职业教育的教师都要去面对和思考的问题。新时期的教育。是以人为本的素质教育．教育的最终目的是使学生能够不断地成长和提升自我。但是．从我们职业学校所面对的学生状况来看．由于学习习惯和学习能力的制约，课堂学生学习效率低...

论就业市场要求下的高职人才培育观

关键词: 就业市场  高职生  人才  教育  

日益复杂的劳动力市场。对人才的要求愈来愈高。这样的现实迫使所有高等院校．特别是学历处于尴尬状态的高职院校不得不抓紧人才培养问题。人才是高职院校今日与未来生存发展之根本，重视它．做好相应工作．高职院校才会有美好的前程；忽视它，敷衍行事．就有可能致高职院校于淘汰的境地。高瞻远瞩。未雨绸缪．高职院校才能立于不败之地。基于此...

浅议中职学生学业水平的评价

关键词: 中职学生  学业水平  评价  生源问题  招生广告  中职教育  经济社会发展  人才培养规模  

一、目前中职生源问题 目前，有部分普通（私立）高中存在乱发招生广告，擅自提前招生，或采取减免学费，补助生活费。奖励招生人员等不正当手段抢拉生源的现象。这些行为严重影响了中职教育。损害了教育形象，反映出有些地方对发展中职教育的认识还有待提高．中职教育发展还不够平衡。中职教育的运行机制、办学模式、人才培养规模及质量等还不...

大学教师社会角色的行政性与学术性的解析

关键词: 大学教师  角色冲突  学术性  行政性  

大学教师一方面是社会支配阶层的代言人，体现一定的行政性；一方面是社会公共的代言人，必须保持其作为知识人的独立人格。这两个角色体现出大学教师的学术性与行政性之间的悖论选择．并在一定程度上影响着大学教师对学术的追求，所以耍合理对待大学教师的这一对角色矛盾。

少数民族学生学习《大学语文》课程的现实意义

关键词: 少数民族  大学教学  语文教学  现实意义  

《大学语文》课程应当成为普通高等院校面向全体学生开设的公共必修课，《大学语文》课程从不同的社会关系入手，通过具体文章的教学，指导学生提升语文技能，提高语文素养．使学生将来走上社会时能成为具有较高素质的人才。

博观约取，厚积薄发——让“串讲”式文言文复习积淀思考

关键词: 文言文  复习  诵读  积淀  感悟  

文言文是中华民族的伟大文化遗产和宝贵的精神财富．在文明的传承中具有不可替代的作用。语文教学中。文言文教学是学生陶冶情感。丰富文化内涵的一个重要载体，是传承古典文化的重要手段。但纵观文言文的教学．众多学生养成了一种依赖性极强的文言文学习习惯，处于被动等待。消极应付的尴尬境地。在中考的文言文复习中．须有一种新的教学方式来...

小学阶段的数学教学应致力于培养学生良好的学习习惯

关键词: 小学教育  数学学习  习惯  

良好的习惯对于学生的成长有着非常重要的作用，在教学中。教师要培养学生良好的学习习惯。学生良好学习习惯的培养包括以下几个方面：一是传统学习习惯培养。二是创造性学习习惯的培养．三是学习习惯的培养策略。教师要采用各种方法。巧妙引导，创设机会。发挥学生主体作用，使学生养成良好的学习习惯．提高学生学习效率。

激发学生语文学习兴趣有效策略的研究

关键词: 活动  生活  激励  

语文教学必须超越知识技能教学的束缚．走向智慧鲜活，让每一个学生的个性得到充分张扬．感受到自己的智慧和力量．使教学过程真正成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。在教学实践中．我注重引领学生在活动中学习语文、在生活中学习语文、在激励中学习语文．激发学生对语文的学习兴趣。

浅析制约农村职业教育发展的因素及对策

关键词: 制约  农村职业教育  因素及对策  

农村职业教育是促进经济社会发展和劳动就业的重要途经，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。分析制约农村职业教育发展的因素．探讨如何更好地推进农村职业教育发展，为真正解决“三农”问题，更好地服务社会主义新农村建设具有重要的现实意义。

浅谈多媒体在英语教学中的有效使用

关键词: 多媒体教学  小学英语课堂教学  有效使用  

传统的教学模式主要以课堂讲授为主．粉笔和黑板是唯一的教学媒体。随着时代的发展，以计算机和互联网为代表的现代信息技术媒体，正在影响着我们的教学环境，改变着我们的教学模式。如何更好地使用多媒体。使之有效地为我们的教学服务。是我们需要思考的问题。

浅谈七年级作文教学的序列化研究

关键词: 心理疏导  七年级作文  序列化研究  

七年级是学生写作能力的建立与培养的基础时期。也是最关键的时期。如何提高学生的写作能力，是语文教师工作的重中之重。我结合七年级学生的心理特点。并安排了有序的作文训练。希望学生的·心理问题得到有效疏导的同时，作文水平也得到相应的提高。

浅谈如何高效开展高中生物演示实验

关键词: 高中生物  演示实验  观察  分析  归纳  

生物课是一门实践性很强的学科。在生物课中，有着众多的实验，这些实验的存在大大提高了学生对教材的理解，提高了学生对生物学的感性、直观认识。因此．我们要做好每一个演示实验，在演示实验中要注意细心演示，引导学生认真观察，做好实验现察报告，切实提高学生学习能力。

浅谈在解题活动中提升数学教学有效性的方法

关键词: 有效性  分析  化归  类比  创新  

本文通过数学教学中运用审题、变式、多项思维、类比和化归以及回顾反思等方法解决数学学习中所遇到的问题．阐述了在解题活动中提高数学课堂教学有效性的方式方法。

浅谈农村小学口语交际训练

关键词: 农村小学  口语交际训练  

本文通过构建口语交际情境。注重实际生活对口语交际的促进作用，合理评价有助于口语交际训练等，系统地论述了在农村小学中如何进行口语交际训练。

初中英语词汇教学策略

关键词: 词汇教学策略  初中英语  初中毕业生  英语教学大纲  九年义务教育  拼读规则  初级中学  固定搭配  

《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》指出：“对初中毕业生在词汇方面要求能熟练地运用基本拼读规则拼写单词：能根据所学的构词法判断和记忆派生词和合成词的词义和词类；能掌握800个左右单词。200条左右习惯用语及固定搭配，能够在笔头实际中运用。此外，还要求扩大400—500个左右的认读词汇。”由此可见．一个初中毕业生要掌握的单词...

巧用课件资源 丰富课堂教学

关键词: 课堂教学效率  课件资源  巧用  基础课程改革  小学数学教学  数学教学过程  学习兴趣  多媒体课件  

随着新一轮基础课程改革的深入进行．教师应该更新观念，学习新理论，不断改进教学方法。根据新课程小学数学教学的实际需要．充分发挥多媒体课件的动态演示功能。优化数学教学过程。精心设计。做到变动为静。化静为动，在动静结合中吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。收到良好的教学效果．

试论化学教学中多媒体教学的应用

关键词: 多媒体教学  化学教学  应用  改革开放三十年  多媒体技术  辅助教学手段  中国经济  新中国  

新中国改革开放三十年以来．中国的经济快速发展．中国已经与世界接轨。随着中国经济的发展，包含网络技术在内的多媒体技术。已经成为人们生活中不可缺少的重要组成部分．并且随着多媒体技术的日益成熟．多媒体已经成为教学当中的一种不可替代的辅助教学手段。多媒体教学以其强烈的视觉、声觉体验．已经被广大教师和学生所接受．它的应用使原来...

体育课堂引导学生锻炼的几个注意事项

关键词: 小学体育  课堂教学  引导  锻炼  

我们要培养出德智体美劳全面发展的具有综合素质的人才。就必须利用体育课堂去引导学生对体育的爱好、对锻炼的兴趣。是我们体育教师义不容辞的责任。为了更好地引导学生更科学地锻炼身体，达到增强学生体质的目的，本文就教师在指导学生科学锻炼时，应注意的事项作了详解。

在语文教学中如何实施“十六字教学模式”

关键词: 教学模式  语文教学  课堂教学质量  教学改革  创设情境  先学后教  学生  学情  

教学改革是适应社会和学生的发展，使学生受欢迎，提高课堂教学质量的有效途径。教学改革需要走出一条适合本校学情的路子，当今我校实施了“十六字教学模式”，即创设情境、目标引领、先学后教、当堂达标。

中学英语多媒体网络教学之现状及反思

关键词: 中学英语教学  多媒体  网络  

随着英语教学改革的不断深入．英语教学得到了逐渐转变。多媒体网络教学也如雨后春笋般发展普及。另人深思的是，多媒体网络教学真地发挥其应有的作用了吗？教育者应当用全面的眼光看待多媒体网络教学的发展与应用．使其发挥应有的作用。

口语交际与作文教学整合教学实践

关键词: 口语交际课  教学实践  教学整合  口语交际教学  交际教学模式  作文  口语交际能力  

长期以来．对如何把握口语交际课的教学。我甚感困惑。《小学语文课程标准》让我对口语交际教学有了更深一步的认识。一年来，我在教学实践中一次又一次地尝试口语交际教学。探究口语交际教学模式．结合自己的教学实践着眼于“规范学生的口头语言．提高口语交际能力．培养良好的听说态度和语言习惯”这一教学目标．对中低年级口语交际教学设计了...

浅谈物理课标下的物理概念和规律的教学

关键词: 物理概念  物理规律  课标理念  物理基础知识  教学  学习内容  高中阶段  奠基作用  

物理作为高中阶段非常重要的一门学科．由于具有较大难度的科学性和规律性．使其成为学生学习中比较难的课程。许多学生抱怨说太难理解了，尤其是一些概念和规律，看似简单，却非常复杂．难以理解。但是在新课标理念下的高中物理基础知识，最重要、最基本的内容仍然是物理概念和物理规律，所以又是必须要掌握的知识．它对以后的学习生活有更重要...

The Effects Caused by Cultural Differences on the Image of Chinese and English Idioms

关键词: 英语学习  学习方法  阅读知识  阅读材料  

课堂提问在化学课堂中的作用

关键词: 化学  课堂提问  思考  思维  

化学是一门基础的自然科学．初中化学既是化学学习的启蒙阶段，又为学生今后学好化学奠定坚实的基础。教师要正确引导学生，激发学生求知欲。但是在化学提问过程中．也常常出现这样那样的问题，比如提问过于简单。随意性强．没有启发性，缺乏科学性等，若要使课堂提问充分发挥其作用．我们需要合理、科学地设计课堂提问，设计出灵巧、新颖、易于...

高中英语课堂阅读教学“三部曲”

关键词: 高中英语教学  课堂阅读教学  解决问题的能力  学生综合素质  新课程标准  获取信息  处理信息  

高中英语教学要发展学生综合素质．培养学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生运用英语进行思维和表达的能力。我们教师日常所提及的学生的阅读能力与新课程标准所要求达到的能力其实有很大一段距离．而这种距离也正是要我们坚持不懈地努力去缩小的。这种能力可以从日常的阅读教学中入手．

高中化学双语渗透教学模式初探

关键词: 高中化学  双语教学  渗透  模式  

在经济全球化的趋势中，双语能力已成为职业的现实需要。在高中化学中渗透双语进行教学的模式已经成为这门课的必然趋势。本课题主要研究高中化学教学、英语教学与汉英双语教学以及三者的整合。本文通过对北晨中学高一的一个实验班进行化学双语教学的尝试。初步获得成效。

充满生机优化中学政治教学

关键词: 中学政治教学  优化  教学方法  教育改革  中学生  政治课堂  教学模式  教育者  

教育改革的许多新的教学方法耳目一新。别开生面。在这种改革大潮之下对教育者和学生也提出了不同层次的要求。在这种新形势下教师要从多方面入手去提高学生学习政治的积极性。更重要的一点就是要让初中政治课堂焕发勃勃生机。中学生仍然具有爱说爱动的习惯．他们的约束能力和控制能力还不高。如果教师在教学时疏忽了这些特点．仅仅停留在传统的...

浅议高中信息技术课堂的有效教学

关键词: 有效教学  信息技术课堂  高中  教师教学  善于学习  教育理念  教育思想  教学实践  

要实现有效教学，教师要善于学习。积极汲取先进教育思想及教育理念。在教学实践中，教师要时时心中有学生，找准学生学习的兴奋点组织教学。教师教学要富有激情，感染学生，课堂教学要民主化，使学生不受压抑，学得主动、学得高兴、学得轻松。

试论现阶段的中学化学教学改革

关键词: 化学教学改革  中学阶段  新教育理念  教育者  教育观念  素质教育  应试教育  学习情境  

新课改已经进行了相当长的时间．并且已经取得较大的成果。人们的教育观念已经出现了非常大的转变，应试教育已经逐渐在人们的思想中淡去．而以素质教育为核心的新教育理念，已经在广大教育者和家长的心中得到认可。化学作为中学阶段较为重要的学科，广大教育者也在不断地进行探索和研究。大多数化学教育者认为：创设生动而有意义的学习情境，倡...

小学数学课堂教学中的愉I央教育

关键词: 数学课堂教学  愉快教育  小学教学  现代教学论  教育学家  教学活动  互相作用  教育家  

“知之者不如好知者．好之者不如乐知者。”我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快，要让一切教育带有乐趣。”现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了“愉快教育”理论。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外．还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的...

谈初中生“看小说”的堵与疏

关键词: 初中  语文  课外阅读  小说  教学  管理  

初中生看小说，既是学习的需求，也是教师和家长关注的重点。作为语文教师和家长，要拓宽视野，充分了解他们所不爱看、爱看的小说的具体情况，深入分析爱看、不爱看的原因所在．有针对性地调动他们阅读经典名篇和从一般小说中获得有益东西的积极性。提高他们对不健康小说的批判意识。

浅谈文言文教学中的氛围创设

关键词: 文言文教学  文化氛围  古典文明  中国文化  感悟  

从《诗经》到《古文观止》，从《楚辞》到汉赋，文言文静静地流淌在中华灿烂的文化长河中．以它独有的风采传承着古典文明．绵延着代代文人的心曲。将后世之人带入那美妙的文化氛围。学习文言文．就是感悟中国文化的源头．感悟那一个个岁月长河中各领一代风骚的灵魂。那么在文言文教学中．我们如何才能让学生爱上文言文并沉浸在美妙的意境中．这...

在数学教学中应注重培养小学生的数学语言

关键词: 数学语言  逻辑性  阅读数学  

在小学数学教学过程中我们主要是培养学生的逻辑性。那我们在数学课堂上靠什么去沟通呢？该如何让学生更好地去学习数学呢？数学的教学需要数学语言。数学语言是我们课堂上师生沟通的重要组成部分．只有在数学教学中注重培养小学生的数学语言．才能更好地锻炼学生数学思维的条理性、逻辑性和准确性。下面笔者就该如何培养学生的小学数学语言做几...