关键词：教育理念 数学教学 活动设计 

摘要：新课改要求，在数学教学活动中教师应为学生提供充分从事数学活动的机会。于是．小组讨论交流、合作动手操作、师生共同表演展示……方法之多，层出不穷。整节课上学生热热闹闹．兴趣高涨，发言积极，活动也是一环扣一环。可是课后我们仔细回味和反思却发现：这节课就好像是一节表演课。学生在课中思维活动少．更没有思维的碰撞．活动设计流于形式．忽视了数学性和实效性。我们的活动缺少的是目标导向、精心选材、自然朴实和思考顿悟。

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