关键词:心理健康教育 小学语文教学 学生心理品质 心理健康课 小学教育
摘要:就目前我们的小学教育而言,心理健康课的开设还极为单纯,比起社会和家庭给学生心灵上带来的影响,我们的教育显然跟不上“节奏”。因此,除了利用心理健康课对学生的心理健康进行教育之外,我认为还应该注重语文课堂对学生心理品质的引导作用。
学周刊杂志要求:
{1}为了方便编辑部与作者取得联系,投稿时请附作者信息,包括第一作者的姓名、单位、详细地址、邮政编码、电话号码和邮箱,以及其他作者的单位。
{2}选题新颖,结构严谨,论点鲜明,论据充分,语句简明,语义确切,标点规范。
{3}层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超过4级。
{4}学术性文章引用文献须核对原著,务求准确。注释(参考文献)用文后标注法。
{5}摘要必须包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论四个部分,各部分冠以相应的标题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社