关键词：初中英语教学 角色扮演 学生参与学习 引导学生 英语学习 

摘要：引导学生展开快乐而主动的英语学习,发挥学生学习的主体性与主动性,提高学生英语水平,这是广大英语教师所重点探索的课题.角色扮演,符合学生好动、爱表演的天性,可以将抽象而枯燥的语言学习寓于直观而生动的表演中,这要更能激起学生参与学习的主动性与积极性,让学生参与语言的交流与表达,更能够让学生在真实的运用中来不断地内化语言知识,真正实现了寓教于乐,让学生在表演中学习,在表演中运用,达到了学以致用的教学目标.角色扮演逐渐成为英语教学中一种非常重要的教学手段.现结合具体的教学实践对初中英语教学中的角色扮演浅谈如下几点见解：

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