关键词：高中英语 教学策略 学生学习主动性 英语课堂教学 课堂学习 

摘要：优化高中英语课堂教学．教师需要采用一定的教学策略来进行．使学生在有效策略的激励下进行知识的积极探究．提高他们的英语理解和运用能力。由于学生是不同的个体．他们的知识水平和兴趣特点不同．在教学时．教师要针对学生的差异来选择合适的教学方法和教学策略．有效调动各层次学生的积极性．使他们在英语课堂学习中都能取得进步．感受到在学习中获得的成就感。教学策略是为了提高课堂教学效率．激发学生学习主动性的策略．在运用教学策略的过程中．教师要根据教学内容来进行设计。使学生在课堂学习时能在兴趣的指引下主动地探究英语，使他们从听英语、说英语做起．培养学生灵活运用英语知识的能力．提高他们的英语交流能力．

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