初中信息技术教学理论研究

陈国茶 福建省莆田第四中学 351100

关键词:信息技术课程 教学理论研究 初中 终身教育 信息化时代 

摘要:进入21世纪以来.信息技术飞速发展.中国正式迈人信息化时代.各行各业对于信息技术的应用越来越广泛.与信息技术的关系也越来越紧密。在这样的时代背景下。为了使学生在走出校门后.能够适应社会发展和工作的需要。学校从初中开始设置信息技术课程.旨在教授学生信息技术的基础知识.培养学生熟练掌握和运用先进信息技术的能力。当今强调素质教育和终身教育,初中信息技术课程的设置正契合了这一时代主题。学生掌握了运用信息技术的能力.就能通过互联网进行自学.活到老学到老,得到终身教育。

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