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西藏民族大学学报·哲学社会科学版杂志

杂志介绍

西藏民族大学学报·哲学社会科学版杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏民族学院主办的一本省级期刊。

西藏民族大学学报·哲学社会科学版杂志创刊于1980,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

西藏民族大学学报·哲学社会科学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅

  • 主办单位:西藏民族学院

  • 国际刊号:1003-8388

  • 国内刊号:54-1062/G

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 清代嘉庆朝治藏政策探析

    关键词: 清代  嘉庆帝  西藏事务  治理  

    嘉庆主政时段是清王朝由盛转衰的关键时期,清朝政府正经历内忧外患,盛世气象如日西沉.但从西藏地方来看,此时中央王朝对西藏的管理正处于顶峰阶段.本文试图从内政、外交两方面对嘉庆君臣对西藏地方事务处理态度及其深层原因作初步分析和探讨.

  • 略论清朝前期对青海藏区的经略

    关键词: 清朝前期  青海藏区  土司制度  

    清朝立国后,开始经略边疆,青海作为清代统治西藏、控驭西域的战略地带,也成为清政府经略的重点区域.对于青海藏区的经略措施较多,但总的来说,可从政治、经济、文化上分析其主要实施的策略,以此探析清代中央政府的边疆政策及其实施效果.如在政治上主要实施了平定叛乱、改土归流、变革行政区域;在经济上主要有屯田和发展贸易两方面的举措;在文化上...

  • bkav la gtogs pa与同平章事:唐代多相制对吐蕃宰相制度的影响

    关键词: bkav  la  gtogs  pa  同平章事  宰相制度  影响  

    吐蕃王朝的宰相制度先后经历了前期的独相制,剪灭噶尔氏家族后独相制向多相制过渡并最终实行多相制的发展历程.吐蕃王朝在宰相官衔的使用上将实职与加衔相结合,实行以首席宰相领衔的多相制度,以宰相职领他官衔或以他官赋予宰相衔,并在唐朝宰相职务的翻译上采取意译而对其他职务进行音译的方式.这些显示,吐蕃宰相制度无论是形制,还是具体运行,均...

  • 西藏银币与清政府治藏

    关键词: 西藏地方  银币  清政府治藏  

    西藏银币是历史上在藏区及其周边地区流通的银币.它的铸造发行时间并不是很长,只有短短的一百多年.但却留下了一份十分丰富而且非常珍贵的历史文化遗产.西藏银币从产生到消亡都与西藏地方的历史紧密地联系在一起,是清朝中央政府对西藏进行治理的手段和产物.文章就西藏银币的产生背景和发行流通与西藏银币的历史功能进行了论述.

  • 《〈西藏赋〉校注》校注商榷

    关键词: 词语  释义  

    本文列举了《〈西藏赋〉校注》中标点、释义问题二十余条,参照其他文献的用例,作了讨论,希望有补于《西藏赋》的文本研究.

  • 论安多藏族的饮食文化

    关键词: 安多藏族  饮食习俗  渊源传统  观念禁忌  意义变迁  

    藏族是我国古老的民族之一,在特殊的地理环境、气候条件下形成了自己独特的饮食习俗,并最终形成了与本民族文化相应的、丰富多彩的饮食文化.随着社会的发展与外界沟通频繁,藏民族的饮食习俗悄然地发生变化,这种变化也是一种文化变迁.

  • 略论达波拉杰的如来藏思想

    关键词: 达波拉杰  如来藏  思想  

    达波拉杰是达波噶举派的开山鼻祖,如来藏思想是其佛学思想的一部分重要内容.他认为如来藏即是成佛之因,是众生之所以成佛的根据,然而在其不同的著作中,他对如来藏思想有着不同的表述.为了完整地深入了解达波拉杰的如来藏思想,本文试着从“本元心”说、“俱生心性”说、“自性印”说、“平常心”说、“法身”说和“法性旨趣”说六个方面全面对其...

  • 医学专业藏族学生的“杀生”观分析

    关键词: 藏族医学生  佛教  误区  马克思主义宗教观  

    本文针对有些医学专业藏族学生因受佛教思想的影响,错误地认为动物实验是杀生,是一种犯戒的行为,从而造成心理上的不良情绪为切入点,分析了造成这种现象的原因和佛教“不杀生”戒的内涵,指出要以宽容的态度正确对待藏族大学生的宗教信仰,帮助他们科学理性地认识宗教,树立正确的宗教观,使他们尽快走出佛教“不杀生”戒的误区.

  • 西藏高校专业自主管理机制研究

    关键词: 西藏高校  专业建设  自主管理  

    专业是高等学校培养人才的基本教育单位,是改善人才培养结构、提高高等教育质量的基石.科学合理的专业自主管理机制是西藏高校优化结构、提高质量、适应经济社会发展需求的基本保证.在专业自主管理机制中,社会需求与学校的办学定位、高校专业监督检查评估机制、规范的教学管理、教学改革和教学研究是实现西藏高校专业自主管理的基本条件和有力抓...

  • 基于大学生自主创新学习的教学模式实践研究

    关键词: 教学模式  大学生自主创新学习  西藏民院  心理学科教学  

    大学生自主创新学习是信息化社会对大学生学习发展的必然要求.围绕大学生自主创新学习跟进的高校教育教学改革同样是大势所趋.本文结合西藏民族学院心理学专业学生自主创新学习实际和教学实践,探索形成了以课前预习思考、课堂学习讨论和课后复习阅读为基本环节(程序),以和谐良好师生关系为背景条件,以养成大学生学习自主性和激发创造性为主要...

  • 藏族家长汉语言态度及对子女的影响研究

    关键词: 藏族家长  汉语学习  语言态度  

    本文以藏族聚居区家长和学生为研究对象,通过访谈和一对一的问卷调查,从语言态度的认知性成分、情感性成分和行为性成分对家长和学生进行分析,通过SPSS软件对家长态度和其子女汉语能力进行相关性分析,结果表明,不同文化程度、区域、家庭语言环境对于子女汉语能力具有显著影响.

  • 《贤者喜宴——噶玛噶仓》译注(二十)

    关键词: 却扎益西  佛学弟子  

    译文提要:本章译文主要记载了噶玛噶举红帽系第四世活佛却吉扎巴益西贝桑波的弟子格西噶久巴丹、尊者纽拉班钦、尊者噶玛赤列巴乔勒南杰、岗波巴之京阿嘎巴兄弟、恰嘉央扎西南杰、尊者达波绕降巴堪珠却杰丹巴、法尊松绕芒统巴、至尊扎西沃色、第堆热降巴旺秋坚赞、推夏巴释迦旺秋、法尊托沃日巴、尊者巴卧却旺伦珠等人的生平事迹,同时也记载了...

  • 视察松潘草地日记

    关键词: 谢培筠  视察  旅行日记  

    《视察松潘草地日记》为民国中期四川“松理懋茂汶屯殖督办公署”总务处长谢培筠在公务之余所编《川西边事辑览》之辑选,而本文选自第七篇.该篇叙述谢培筠在民国二十二年(1933)6月至10月期间从四川南充出发,前往考察四川省西北的松潘草原地带,与甘肃省政府派员协同处理拉卜楞寺属寺与“川属上中阿坝”之间关于宗教、土地、民众管理权限之争的...

  • 关于青藏高原牧民“贫困”的解读——对四川省阿坝州若尔盖县阿西乡的田野调查

    关键词: 牧民  贫困  现状  成因  

    近年来,中央对扶贫工作提出了“精准扶贫”的要求.青藏高原的牧民由于自然环境影响,游牧业的生产方式更具风险性,加之文化传统不同,藏族牧民对于“贫困”的认知不同于“贫困”的一般定义.本文希望通过对青藏高原牧民“贫困”的解读,为精准扶贫确定多维度贫困标准提供参考.

  • 夏河上塔哇“插箭”习俗调查

    关键词: 上塔哇村  功能  文化变迁  

    甘肃省夏河县上塔哇村的“插箭”习俗发挥了团结村民、聚合群体和议事作用,满足了信众的心理需求,通过“神”的护佑来达到慰籍心灵的目的.“插箭”习俗也吸引了观光游客,创造了更多的经济效益,促进了当地旅游产业的发展.受现代社会工业化发展的影响,“插箭”习俗的参加者也从单一民族扩展到多元群体,产生了开放包容的参与模式.

  • 德国莱比锡民族学博物馆藏传佛教藏品荟萃《佛光与清宫》简介

    关键词: 南因果  星堡伯  藏传佛教藏品  介绍  

    南因果博士的《佛光与清宫》一书收录了冯·星堡伯爵在北京收藏、现藏于莱比锡民族学博物馆的有关佛教、尤其是藏传佛教的藏品,本文对该书的编撰、出版、内容及冯·星堡伯爵本人均做了简要的介绍.

  • 家西蕃研究述评

    关键词: 家西蕃  民族  文化  复合群体  

    家西蕃(又作家西番)作为一个文化复合群体,其民族的形成与发展在某种程度上直接反映出我国多民族杂居地区少数民族文化相互转型的规律和民族文化涵化与民族融合的历史规律.有关家西蕃的研究成果并不多,本文拟就相关成果做一个简要的评述.

  • 简论中华民族多元一体格局理论的形成过程

    关键词: 中华民族  多元一体格局  费孝通  形成过程  

    中华民族多元一体格局理论确立了“多元一体”这一概念在中华民族形成中的重要地位,是认识和理解中华民族格局的一把钥匙.该理论深受马林诺夫斯基功能主义影响,是对派克、布朗、迪尔凯姆等人思想的扬弃,也是对中国文化结构、民族构成及其历史源流和社会结构的重新认识.中华民族多元一体格局理论的形成过程,伴随着费孝通先生从事民族学研究的基本...

  • 马克思主义理论中的几个重要哲学问题探析

    关键词: 哲学基本问题  实践性  矛盾分析法  

    《莱茵报》时期,马克思开始了哲学立场的转变.克罗茨纳赫时期及《德法年鉴》时期,他又以费尔巴哈哲学对黑格尔哲学和青年黑格尔派哲学进行了批判.在布鲁塞尔时期,通过对费尔巴哈形而上学唯物主义哲学的批判,马克思、恩格斯的新世界观得以形成,马克思主义哲学于19世纪40年代中期基本形成和公开问世.后经人们的不断丰富和发展,其理论体系更为完整...

  • 孔子“仁”学体系的逻辑构建——基于《论语》的文本分析

    关键词: 孔子  仁  体系  逻辑构建  

    本文以《论语》作为文本分析,着力论述孔子由礼到仁的思想转型,“为仁由己”的践行方法,“从心所欲不逾矩”的天地境界,在高扬人文精神过程中,构建起自己的“仁学”体系.

  • 李白佛教诗歌略说

    关键词: 李白  佛教  诗歌  

    有关李白的信仰的研究颇多,本文对李白涉及佛教题材的诗歌略加解读,并通过对其平生佛教交游及相关诗作的回顾,可以看出佛教文化在李白思想中的重要地位.

  • 论贾谊《鵩鸟赋》对道家思想的接受

    关键词: 贾谊  道家思想  老子  庄子  

    西汉初期道家思想得到广泛的传播与接受,政治上实行无为而治,学术方面呈现出百家争鸣的现象.贾谊作为这一时期的政治家、文学家,生活在道家思想方兴未艾的时代,思想上难免不受其影响.《鹏鸟赋》集中体现了他对道家思想的接受,主要表现在宇宙观、人生观、辨证思想等方面,借道家思想抒发自己不得志的情怀.

  • 关于庄子美学思想中的“忘”字的理解

    关键词: 庄子  忘  天人合一  

    在庄子美学思想中,“忘”是一个非常重要的字,不仅体现出其美学思想不同于现代西方主客二分认识论下美学的涵义,而且体现出中国古典美学思想中强调“天人合一”、追求“物我两忘”审美境界的基本特征.

  • 空间之维——海德格尔哲学与中国古典美学中的虚空因素

    关键词: 海德格尔  中国古典美学  虚空  

    无论是在中国古典美学中,还是在海德格尔关于存在之思的哲学体系中,理想的空间建构都离不开虚空的因素.本文通过对海德格尔哲学与中国古典美学中虚空因素潜在关联的分析,表明虚空因素不仅表征着空间意识,更指向一种本真化的存在.

  • 明镇北关之战和叶赫城之战考

    关键词: 明代  女真  叶赫部  

    明朝与海西女真叶赫部之间在万历十二年、十六年爆发了镇北关之战和叶赫城之战.本文通过对两战的起因、过程及性质从三个方面的详细考证,均表明这两场战争是明朝政府对叶赫部的残酷诱杀和无理剿杀.

  • 明清西方传教士来华对我国文化的影响

    关键词: 明清朝  传教士  历史  文化  影响  

    明清时期是西方传教士来华最盛行的时期,特别是晚清.他们在医学、教育、社会科学、自然科学等诸多领域给数千年的中国封建文化带来了很大的冲击和影响,从另一方面讲,传教士来华,给中国根深蒂固的封建文化注入了新鲜的血液.本文试图从传教士在华传教的历程出发,略论明清时期西方传教士对我国历史文化的影响.

  • 问责:治理带来的新挑战

    关键词: 治理  问责  新挑战  

    治理过程中社会更多关注到公共权力在行使过程中所担负的责任,随着社会多元治理格局的形成,社会管理从管理理念到管理方式发生了众多变化,在一定程度上也造成了权责背离现象的产生,问责面临众多新挑战.对这些问题的剖析不仅能推动我国社会治理的进一步发展,更有利于和谐发展的中国格局的进一步完善,有利于实现“五个现代化”.

  • 基层员工组织公平感与沉默行为的关系研究

    关键词: 基层员工  组织公平感  沉默行为  

    本研究探索了基层员工的组织公平感对沉默行为的影响及其作用机制.对285份调查数据的回归分析表明,基层员工的组织公平感与员工沉默行为显著负相关.本研究为员工沉默行为前因变量的研究提供了新的视角,而且进一步丰富组织公平感和基层员工沉默行为理论的研究.本文找到员工沉默的原因和影响因素,在管理实践中帮助员工打破沉默、积极地为组织献计...

  • 自然灾害与民族文化转型——以四川省汶川县羌族文化的地震灾后重建为例

    关键词: 地震灾害  羌族文化  灾后重建  转型发展  

    羌族是中国最古老的民族之一,她的发展经历了从游牧到农耕的巨大文化转型过程.由于2008年“5·12”汶川特大地震灾难,羌族文化的转型受到了巨大的影响,民族文化的传承和发展经受着前所未有的考验.

  • 帝陵文化旅游资源开发、利用的几点思考——以咸阳市的帝陵为例

    关键词: 帝陵资源  开发  建议  

    如何把帝陵文化资源有效转化为经济效益的产业化方式一直被关注.本文以咸阳市的帝陵为例,就如何让帝陵资源两轮驱动,提出了打造民俗文化村、推进文化功能区建设、树立开发新理念、改善软环境等相关建议.

  • 独具慧眼辟蹊径——评《起步与跨越:西藏高等教育现代化发展》

    关键词: 高等教育研究  现代化发展  西藏  中国教育现代化  现代化概念  全球现代化  教授  

    刘凯和杨小峻二位教授撰写的《起步与跨越:西藏高等教育现代化发展》一书,是继二位合作《西藏高等教育研究》之后的又一佳作.全书分为七个章节,约27万余字.第一章分为三节,作者在概述现代化概念的产生历程、全球现代化浪潮和中国近代现代化经历的大背景下,提出了当今的一个重要时代主题——教育的现代化,阐述了教育现代化的内涵和范畴,陈述了我...

  • 英文摘要

  • 西藏民族学院研究基地和学科建设近期获国家民委多项支持

    关键词: 重点研究基地  西藏民族学院  民委  国家  学科建设  人文社科  法制建设  社会和谐  

    近日,国家民委公布了第二批民委人文社科重点研究基地名单,我校“西藏社会和谐与法制建设重点研究基地”被确定国家民委重点研究基地、

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