延安职业技术学院学报杂志

和谐社会背景下的政府转型——社会学视角的透析

关键词: 政府  公共利益  组织  

和谐社会的构建，预示着从阶级斗争为纲向经济建设为中心的第一次转型的结束，从经济建设为中心转向制度建设社会良性变革的第二次转型的发端。在构建和谐社会的背景之下，作者在借鉴经济学和政治学研究的基上，从社会学的视角来探讨政府转型的重点，认为下一阶段政府职能的转型应将政治组织、经济组织与社会组织作为一个系统，合理界定三者之间...

社会主义新农村解决“三农”问题的教育之路

关键词: 教育发展  策略研究  

农业、农村和农民问题，是我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重大问题，也是当前最重要的发展课题。而发展现代农业，增加农民收入，改善农村面貌，培养新型农民，增加农业和农村投入，深化农村改革是建设社会主义新农村的任务目标。国际经验和我国发达地区解决“三农”问题的事例证明，在知识经济与市场经济双重体制影响和制约下，应该以...

中共对民盟西北组织的舆论报道

关键词: 中国共产党  中国民主同盟西北总支部  舆论支持  

在西北革命史上，主要由陕西文化教育界进步民主人士组成的西北民盟组织是一支不容忽视的力量。在其整个历史进程中，中共对其组建和各类活动，给予了积极的支持与鼓励，最终促成其实现了历史性的飞跃。

关于延安职业技术学院教学改革的几点思考

关键词: 职业教育  教学改革  专业设置  师资建设  

职业教育应确立以能力为本位的教学指导思想。专业设置、课程开发须以就业为导向，课程体系建设必须突出实践性，教师队伍建设要以“双师型”为目标，使职业教育更好地适应经济发展和劳动就业需要。

高校要加强对大学生的挫折教育

关键词: 高校  大学生  挫折教育  

新世纪的大学生正处于社会发展变革，竞争日益激烈的时代，加之他们也处在身心亢奋，思想转型的年龄，存在环境、学业、能力、角色、就业等的困惑，挫折与适应成为当代大学生生存与发展的现实。探究大学生心理挫折现象，增强大学生心理适应能力培养，高校要努力改进思想教育方法，帮助大学生养成良好的心理，适应未来的生存和发展。

经济欠发达地区“校本培训”模式探索

关键词: 新课改  校本培训  经济欠发达地区  教师  

校本培训在我国的师资综合素质提高方面起到了重要作用，新形势下中小学新课改给广大教师提出了挑战，提高中小学教师师资专业素质成为迫在眉睫的问题。根据经济欠发达地区的现实困难和这些地区中小学教师的实际，可以利用“校本培训”理论，探索出提高这些地区中小学教师综合素质的培训模式。

语文研究性学习评价的特点与原则

关键词: 语文  研究性学习  评价  原则  

语文研究性学习评价是一项复杂的工作，具有开放性、多元性、综合性和整体性、丰富性和灵活性、多样性等特点。在语文研究性学习评价的过程中，必须始终以导向性、主体性、真实性、过程性、发展性、激励性等原则为指导。唯有如此，才能既尊重个性差异，尊重每一位学生在学习中进行创造性表现的自由，又能为每一位学生高质量的学习提供保障。

用“会、通、精、化”标准评判中学生作文等级

关键词: 学艺过程  中学生作文等级  评判标准  

目前的作文教学，缺少一套行之有效，简单明了的作文等级评判标准。笔者以为借鉴艺人学艺“会、通、精、化”的四层境界，来作为评判中学生作文等级标准，不失为一种易掌握，好操作的方法。

试论王尔德童话的“三美”

关键词: 童话  幻想美  诗意美  感伤美  

王尔德童话的“三美”指幻想美、诗意美和感伤美。幻想美是他童话的基本特征，这是由童话的特征所决定的。诗意关体现着他对童话语言的运用。而他的童话总给人以感伤美，这是作家“世纪末”情绪的一种反映，是他童话的审美特征。

试论语文课程理念的创新与教师角色的转换

关键词: 语文课程理念创新  教师角色转换  

语文课程理念的一系列重要更新，热切呼唤着教师角色相应做出深刻的转换。这种转换是教师伴随着中国基础教育改革的实质性推进和现代语文课程的新成长而发生的，是教师面向教育未来的发展性建构。这就需要首先理性地审视和反思语文教师的传统角色，使之逐步从所谓传道授业解感之权威向与新课程同步成熟的“平等者中的首席”作根本位移。换言之，...

应用写作教学改革之思考

关键词: 应用写作  教学改革  写作能力  

当前，应用写作教学面临着教学手段封闭单一，学用脱节，效率低下的困境。明确教学重心，更新教学方法，重视实践训练，是值得探讨的教学改革思路。

审美想象在语文教学中的运用

关键词: 想象  语文数学  意象  

在语文教学的过程中，通过对作品的意象、细节、情节、画面、音乐等方面的想象来帮助学生加深对文学作品的深刻理解，是十分重要的一个环节。

试论语言的多元化和言语的复杂性

关键词: 语言  多元化  复杂性  

语言，是人类进行交往的工具，同时又是其文化和历史的载体。语言，是在言语的基础上，经过加工演变和规范后形成的；人类语言的多元化和言语的复杂性，是我们所必须面对的现实；在言语基础上开展教育工作，保护和抢救濒危语言及所在民族的历史和文化遗产是我们的责任。

论普通话测试员的基本素质

关键词: 普通话  测试员  基本素质  

普通话水平测试是推广普通话的重要部分，是使国家有关政策落到实处，使推普工作逐步走向科学化、规范化，制度化的重要举措。在测试工作中，测试员应从专业素质和职业素质两个方面提高自己，以提高测试的质量，维护测试的信度。

关于高职英语教学中渗透思想政治教育的思考

关键词: 高职英语教学  思想政治教育  思考  

高校学生是十分宝贵的人才资源，是祖国社会主义建设事业未来的建设者和接班人。作为高校重要组成部分之一的高职院校，其学生思想政治素质的高低同样关乎国家的前途命运。高职英语教师可依据自身教学的特殊性，大胆借鉴国外德育资源的有益成分，在日常教学中对学生渗透思想政治教育，提高其思想政治素养，为经济社会培养更多技术应用性专门人才...

高职学生英语学习风格调查研究

关键词: 高职英语教学  学习风格  视觉型学习风格  动手型学习风格  

学习风格是学生个性化差异因素之一，是学习者在学习中表现出来的一种整体性、持久性的并具有个性化的认知方式和处理信息的方式。本文通过问卷的方式对高职学生的外语学习风格进行了调查和研究，发现高职学生主要学习风格为视觉型和动手型。同时也分析了高职学生学习方式上的性别差异，并对高职教学提出了一些想法和建议。

《开放英语3》课程教学模式改革初探

关键词: 协作互动  教学结构  开放英语  

外语学习过程应该是一个有真实意义的互动过程，学习活动应该尽量建立在有真正交际需要的基础上。与传统教育相比，网络环境下的远程外语学习能够有效地克服这方面的不足，可以实现多媒体环境和集中辅导条件下的协作互动。

英语阅读技巧初探

关键词: 阅读  略读  上下文  

针对中学英语教学中学生阅读水平普遍差这一现状，学生可以通过“略读”获取文章的主题，通过“略读”来获取文章的中心思想，还可以通过上下文猜测词义，以及通过分析词的构成猜测词义等途径来提高阅读水平。

块拟对角占优矩阵的几个充分条件及其应用

关键词: 块拟对角占优矩阵  特征值  jacobi迭代解法  

应用块拟对角占优矩阵的几个充分条件，研究块α-二重几何平均对角占优矩阵的非奇异性，特征值分布及以这类矩阵为系数矩阵的线性方程组的Jacobi迭代解法的收敛性等问题。

Beta分布参数的区间划分

关键词: beta分布  区间划分  参数估计  

Beta分布根据所取参数的取值不同可以具有多种分布形式。所以Beta分布的参数取值非常重要。为此，对Beta分布的参数取值进行讨论，并给出具体的区间划分，为利用Beta分布在误差分析、数据拟合、及先验分布的参数估计等应用中提供方法。

问题教学法在数学教学中的运用探究

关键词: 问题教学法  数学教学  实施策略  

问题是激发数学学习、探究、发现的源动力，实验表明，问题教学法在情景创设、教师指导、多元互动、问题探究、教学评价等方面起着独到的作用。

勾股定理的几种证法引发的对数学教育的思考

关键词: 勾股定理  数学史  数学教育  数学文化  

从勾股定理的几种证法入手，对现代数学教育提出一些看法，并认为教学中应当渗透数学史知识及数学文化知识。

（np）^3电子组态的光谱项

关键词: 光谱项  电子组态  二次量子化  

根据泡利不相容原理，费米子所满足的反对称波函数，用二次量子化的方法讨论（np）^3电子组态的光谱项，并指出一些文献的错误之处。

万有引力定律的推论及其应用

关键词: 万有引力  匀质球体  填补  对称  

万有引力定律只适用于质点间的相互作用，但对于质量不均匀分布的球体之间的万有引力可采用填补的方法使其成为对称性物体再求解，并且通过计算可证明万有引力的两个推论。

试谈在物理教学中学生学习兴趣的激发

关键词: 激发  物理  学习兴趣  

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向，是推动学习的最有效的内部动力，所以说兴趣是最好的老师。在物理教学过程中，教师应抓住学生的兴趣特点，以培养学习兴趣为核心，采用多种方法来激励学生的学习兴趣，从而提高教学质量。

浅谈如何提高物理课教学效率

关键词: 有效教学  课堂教学  兴趣  借类比变换  

课堂教学是学生能否掌握知识的关键。为了增强教学行为的有效性，提高课堂教学的效率与质量，本文结合物理学科特点，对教师在物理课堂的教学中提出几点的建议。

用演示实验直观表现化学平衡移动原理

关键词: 化学平衡  移动原理  u型管  

结合常见易懂的生活现象，通过演示实验直观地表现出了化学平衡移动原理，使学生加深了对化学平衡移动原理的理解，收到了直观、易理解、易记忆的良好的教学效果。并且引导学生注意身边的生活现象和化学学习的联系，有助于加深学生对知识的理解和探索。

行为导向教学法在《植物生理学》实验课中的应用

关键词: 行为导向教学法  实验课  应用  

植物生理学实验课是《植物生理学》课程的重要组成部分，通过在实验课中运用行为导向教学法，使实验课的教学取得了良好的效果。《植物生理学》实验课的教学中引入行为导向教学法，有助于对学生的能力培养和协作精神的养成。

加强生物实验教学 培养学生综合能力

关键词: 实验教学  能力培养  

生物学是一门实验性科学，观察和实验是生物科学的基本研究方法，通过实验使学生在操作中的动眼动手和动脑活动有机地结合起来，使学生既掌握一定的基础知识，又得到必要的基本技能的训练，总之，通过实验，培养了学生实际操作能力，同时也提高了学生的观察和思维能力。

浅谈延安市仁用杏产业的发展

关键词: 延安市  仁用杏  产业发展途径  

通过对延安市仁用杏产业发展的调查分析，总结出制约延安市仁用杏产业发展的关键因素，提出了仁用杏产业发展的途径和措施。

静象之美——论安东尼奥·洛佩斯·加西亚的具象写实绘画

关键词: 具象  传统  纯直觉  艺术观  艺术语言  

安东尼奥·洛佩斯·加西亚的绘画表现出了其时代特色——具象写实的画风，他的绘画隐蔽而敏锐地透露出了当代社会人们在不安和危机之下伤感的精神状态和对易逝事物无限眷恋的诗情，欣赏他的绘画，给人以深刻的静象之美，作者运用了属于他自己的独特的绘画艺术：“反幻觉论”的笔触手段，明丽和谐的光色处理手法，注重对肌理的运用。

运动体育和心理训练

关键词: 运动体育  心理素质  心理训练  

心理训练是一项新兴的心理学事业。在体育运动中，它可以通过主观努力和客观影响，使紧张的心理状态得到缓解，保持稳定向上，积极自信的心理情绪，促进运动员心理过程的不断完善，形成专项运动所需要的良好个性心理特征，获得较高水平的心理能量储备。

浅论陕北民歌的审美特质

关键词: 陕北民歌  俗化  审美元素  

陕北民歌的魅力所在，固然有其多方面的原因，但就审美特质来说，“俗化”了的艺术表现，大红大绿的色彩，大富大贵的生活渴求，大酣大畅的爱恨之情，都是使它独具风骚的审美元素。没有修饰，没有花腔，却展示了西北黄土高原原生态的的质朴之美，给人有灵魂的洗刷的功效。

演奏与伴奏：高师钢琴课的新趋向

关键词: 演奏  伴奏  高师  钢琴课  

高师的钢琴演奏课与伴奏课既相通又有区别，常规教学中一直分开没立。虽然从时代的角度看也有科学的一面，但随着教育市场的变化和学科的进一步发展，演奏课与伴奏课合二为一将有可能成为高师钢琴课新的趋向。

完善原始凭证审批程序 强化会计内部控制

关键词: 会计凭证  先批后审  先审后批  授权审批责任制  会计职业道德  

会计凭证是会计资料的重要组成部分，是会计核算的依据。原始凭证审批是确保会计核算真实、准确的基本保证。加强和完善原始凭证审批程序是加强会计内部控刺的重要环节。

敬告作者

北赤塬（油画）