“预习-质疑-解疑-小结”教学模式初探

郑循强 石棉县小河坝中学 四川省石棉县625400

关键词:教学模式 学生创新意识 质疑 预习 学习方法 

摘要:新世纪的教师,已经不再是教会学生多少知识,而是要把学习方法交给学生,把学习的主动权还给学生,使学生从“要学会”中走出来,步入到“要会学”中去。由此达到培养学生创新意识和创造力、实践能力的目的,让学生成为学习的真正主体,

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