购物车(0)延边教育学院学报杂志是由延边朝鲜族自治州教育局主管，延边州教育学院主办的一本省级期刊。
延边教育学院学报杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
延边教育学院学报杂志是由延边朝鲜族自治州教育局主管，延边州教育学院主办的一本省级期刊。
延边教育学院学报杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育观念 反思 反思能力 教育改革
反思是一种思维品质.在推行素质教育、实施课程改革的形势下,需要教育工作者借助反思的功效去更新观念,自觉地培养反思意识,提高反思能力,在反思中实现从思想到行为的转变.
关键词: 隐喻 研究 发展趋势 跨学科
如今国内外在隐喻研究方面突破了传统修辞语义研究的范围,从认知语言学等跨学科的角度提出了一系列新的理论,使隐喻研究有了很大的发展.
关键词: 学生学习成绩 统计分析
用统计分析方法着重从学生方面对影响学生学习成绩诸因素的统计分析结果显示:学生父母职业与文化程度以及学生的社会因素对学生学习成绩均无显著影响;学生就业情况、出勤率、基础程度对其学习成绩有显著的或特别显著的影响.
关键词: 易表net中文版 学校管理 应用
易表NET中文版在学校管理,如在人事、工资、图书、财务、文件、学生成绩、办公自动化及与数据库连接所形成的二次开发的应用等方面有其独特的功能,应用广泛,具有简单、实用、经济、高效等优点.
关键词: 规则意识 培养 社会 家庭 学校
人的规则意识必须从小培养.社会、成年人规则意识的淡薄深深地影响了未成年人.社会、家庭和学校要共同承担起对未成年人规则意识的培养.
关键词: 德育 师范院校 教师
师范院校是教育系统工作的母机,师范院校教师如何在教学工作中更好地实施德育,是新一代小学师资素质培养的关键.师范院校实施德育应重点抓好两方面的工作:一是寓德育于学科教学中;二是努力提高教师自身的素质.
关键词: 班主任 角色 传统教育 现代教育
教育教学改革对班主任工作提出了更高的要求,新时期班主任的角色也应该发生转变.首先,班主任角色应由单一型向多元型转换.第二,班主任角色应由权威型向对话型转换.第三,班主任角色应由限制型向发展型转换.第四,班主任角色应由经验型向科研型转换.第五,班主任角色应由时代型向未来型转换.
关键词: 英语教学 研究性学习 人文精神
教育发展到今天,人文精神越来越受到重视.作为教师要在研究性学习中,注意引导学生挖掘教材中的人文思想,在教学的各个环节中注重学生人文精神的培养.
关键词: 生物 实验教学 科学方法 指导规则
科学方法是符合客观规律,能达到预期效果的方法.在生物实验教学过程中融入科学方法教育对培养学生的思维能力和创造意识将起到事半功倍的效果.教师要在深入钻研教材的基础上,根据学生的具体情况,从生物教学的总体出发进行统筹安排,精心组织,从而在生物实验教学中力求富有创造性、体现动态性、激发积极性地对学生进行良好的科学方法教育.
关键词: 中学物理教学 情境 教学效率
提高课堂教学效率是提高教育教学质量的重要环节.在中学物理教学中可以采取以下措施提高课堂教学效率:创设问题情境,唤起求知欲;创设探索情境,增强学习信心;创设成功情境,活跃学生思维;创设类比情境,轻松突破重难点;把握时机设疑,使兴奋持续下去;抓住时机激疑,使知识巩固深化;以错悟理,创设评错情境;充分运用多媒体辅助教学系统.
关键词: 新课程标准 重点中学 体育教学 课外活动模式
体育课外活动是体育课教学的继续与补充.为保证学生平均每天1小时的体育锻炼时间,对学生进行终身体育教育,培养学生自我组织、管理体育锻炼意识,在课外活动管理和活动内容方面,构建一种符合体育课程标准的重点中学体育课外活动新模式是十分必要的.
关键词: 农村初中 作文教学 成功教育法
要改变长期以来农村初中作文教学的落后状态,试行作文"成功教育法"可以使学生品尝到作文成功的喜悦,增强学生的写作信心,有效提高学生的写作水平.
关键词: 英语 课堂教学 艺术 能力
课堂教学的艺术是营造和谐、愉快的课堂气氛的关键.英语教学是为了让学生感悟语言魅力,乐于学语言、用语言,英语教师具备驾驭课堂的能力,使教学富有艺术性尤为重要.英语课堂教学的艺术包括导入的艺术、提问的艺术、使用教学语言的艺术.
关键词: 中学数学教学 阅读能力 培养 方法
数学语言具有较强的抽象性,因此数学阅读能力的好坏直接影响着数学的学习.在中学数学教学中,教师应有意识地培养学生的数学阅读能力,教会学生数学阅读的方法,从而提高学生的数学能力.
关键词: 数学教学 数学美 渗透
良好的教学过程在本质上也就是审美教育过程,数学教学也不例外,因此在数学教学中要善于挖掘数学中所固有的美的因素进行美育渗透,使学生不仅获得知识,而且还受到美的熏陶.
关键词: 多媒体 英语教学 作用
多媒体在英语课堂教学中起到其他媒体不可替代的作用.使用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,丰富教学内容和教学形式,给学生提供较真实的交际环境,改变词汇教学上单纯的母语教学局面.
关键词: 职业学校 素质教育 目标管理 实践模式
要实现职业学校的培养目标,就必须整体推进素质教育.应根据现代学校管理的系统原理,采用整分合的方法,实行目标管理,将职业学校整体推进素质教育的总体目标和整体工作进行科学分解,形成系统的彼此关联的素质教育目标系统.
关键词: 职业高中 英语教学 分层次教学 多方位教学
在职业高中英语教学中一直采用班级教学,由于学生个体差异较大,教师应分别设计教学方案,对于不同层次的学生因材施教,使各层次的学生都获得求知的满足与成功的喜悦,树立信心,获得其自身的最优质的发展.
关键词: 多媒体 小学语文 古诗教学 应用
在小学语文古诗教学中运用多媒体教学手段有助于体会古诗的意境;有助于品词析句,体味古诗的语言美;有利于体会古诗的情感美;有助于启发想象,运用语言表达美,可以有效提高古诗教学的效果.
关键词: 成长记录袋 小学生 评价方式
成长记录袋是一种关注学生成长过程,促进学生全面发展的新的评价方式.教师在使用时要充分认识和明了成长记录袋的意义和特点,要依据学生的实际特点来收集、整理、分析成长记录袋中的内容,要立足于学生成长的今天,帮助学生走好成长中的每一天,保障每一位学生的健康成长.
关键词: 小学语文 课堂教学 评价语言 人文性
教师在语文课堂教学中评价学生的语言应以鼓励、表扬等积极性的评价为主.应做到:关注情感,欣赏评价;民主平等,人文对话;创造空间,张扬个性.构建和谐、融洽的语文课堂氛围.
关键词: 音乐课教学 教学改革 审美体验 创新教育
传统的音乐课教学模式有许多弊端,已成为音乐课创新教学的羁绊.为此,要从突破传统教学模式入手,激发学生的学习兴趣,以审美为核心,从多方挖掘素材,激发学生的情感.教师要转变角色,突破教材的束缚,以学生为主体,创设"会学音乐"的环境.另外,从多学科的整合中进一步发挥音乐教育的育人功能也是一条音乐创新教育的新路.
关键词: 心理健康教育 德育 面向全体 心育渗透
心理健康教育是学校教育的一个有机组成部分,在整个学校教育中占有重要的地位,与德育紧密联系在一起.教师要正确认识心理健康教育与德育工作的关系,在心理健康教育中应当面向全体学生,把培养学生良好的心理素质贯穿于德育工作的始终,在学校教学、课外活动和日常行为规范教育中渗透心理健康教育.
关键词: 科技教学 引导 参与 科技活动 观察能力 动手能力
在科技教学中,教师应注重引导学生参加一些他们感兴趣的科技活动,以实践为主,把科技活动作为科技教学的灵魂,通过贴近学生生活的科技实践活动,达到科技教学的目的.
关键词: 小学语文教学 教学模式 拓展 实践 创新
在小学语文教学中,采用"拓展--实践--创新"教学模式,可以充分调动学生识字、阅读和写作的兴趣,有效地提高学生的语文能力和综合素质.这一教学模式的实施,也可以使教师在教学实践和探索中积累经验,教学水平和能力得以提高.
关键词: 作文训练 观察能力 观察对象 观察方法
提高学生作文能力的第一步是让学生学会观察.在作文教学中,教师可指导学生从感官方面、空间方位、动态变化、内心体验和对象分类等方面去观察事物,以培养学生的观察能力.把培养观察能力作为提高学生作文能力的一个重要手段,以达到提高学生作文能力的目的.
关键词: 课程改革 教师能力 终身学习能力 教学研究能力 沟通协调能力
在新课改背景下,教师应具备终身学习的意识和能力、较强的教学研究能力和良好的沟通协调能力,这样才能适新时期教育工作的需要,才能促进课程改革不断向纵深发展.
关键词: 小学语文教学 说话能力 培养 方法 途径
说话能力的培养是小学语文教学的一个重要内容.对低年级学生说话能力的培养可以从以下几方面入手:一、在拼音、识字教学中培养说话能力;二、在阅读教学中培养说话能力;三、在课外活动中培养说话能力;四、在语言积累中提高说话能力.
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