购物车(0)延边教育学院学报杂志是由延边朝鲜族自治州教育局主管，延边州教育学院主办的一本省级期刊。
延边教育学院学报杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
延边教育学院学报杂志是由延边朝鲜族自治州教育局主管，延边州教育学院主办的一本省级期刊。
延边教育学院学报杂志创刊于1987，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学生题材小说 大学生形象 心路历程 发展预测
新时期以来,大学生题材逐渐成为作家从事小说创作的一个重要题材。到90年代以后,描写大学生的小说不断涌现,在数量上有了很大的提高,形式上也呈现出多元化的特征。这类小说的人物形象往往受客观环境的影响和主观心理世界的变化而具有鲜明的特点。通过对大学生形象的分析和对大学生心路历程发展的探究,可以发现大学生价值取向的改变,探究该类小说...
关键词: 欧茨 妈妈走了 美国女性 心灵成长
欧茨的小说《妈妈走了》是一部现实主义的作品,小说从母亲遭遇暴力杀害开篇,描绘了一个美国中产阶级家庭母女三人的人生经历,通过女主人公尼基的成长,欧茨提出了当今美国社会中家庭面临的各种问题。本文通过对小说主题的分析阐述了欧茨对女性心灵成长过程的关注以及她的人文主义关怀。
关键词: 汉韩频率副词 现实句 非现实句 习惯体 非习惯体 共性
汉韩频率副词用于非习惯体现实句时,涉及现实场景,在相对短的时段内事件集中地、连续地发生。除汉韩＂频＂类高频率副词和汉韩＂连＂类高频率副词外的汉韩频率副词用于习惯体非现实句时,不涉及现实场景,在相对长的时段内事件惯常地、偶尔地发生,或者事件具有泛时性。汉韩＂频＂类高频率副词和汉韩＂连＂类高频率副词用于非习惯体现实句和非习惯...
关键词: 微视频 教学资源 专项训练 有效性
现代教育技术的不断发展,尤其是手机等自媒体的广泛应用,为微视频教学在高校体育教学中的教学实践创作了很好的条件。本文就微视频教学资源如何在高校体育专项训练中发挥其教学有效性进行了分析探讨,对如何践行微视频教学资源的整合,提升大学生体育技能提出了一些对策和建议。
关键词: 教师 大学新生 教师素质 以生为本 制度建设 因素 对策
大学一年级,是学生人生重要的转折期。在这一时期,如果能够获得老师的社会性支持,会有效地降低其身心症状的严重程度,尽快适应大学的学习与生活。教师在大学新生教育中发挥作用取决于教师自身的素质、高校对教师道德情感的激发和高校的教育理念。教师要不断完善自身的人格,为新生人生导航;高校要关怀教师的情感状态,激发教师的敬业精神;高校要建...
关键词: 多媒体技术 大学英语 情景教学 对策
本文阐述了大学英语情景教学中应用多媒体技术的基本理论依据及原则,分析了其对于传统大学英语情景教学而言具备的主要优势,在此基础上提出了将多媒体技术与大学英语情景教学相结合的几点方法建议。
关键词: 立德树人 地方高校 大学生 人文素质教育
高校加强大学生人文素质教育,是适应地方社会经济发展的客观要求,也是时展对大学生综合素质的现实要求,是实现＂立德树人＂根本任务的必然要求。基于当前高校人文素质教育的现状,进一步深化和加强大学生的人文素质教育,有利于促进＂立德树人＂根本任务的实现。
关键词: 微时代 微媒体 大学生 思想教育 沟通
随着微信、微博等微媒体的产生,我们进入了全新的＂微时代＂,生活节奏、沟通方式等发生了深刻变化,这也为大学生思想教育中的沟通工作带来了巨大挑战和全新的机遇。思想教育者应该顺应时代的发展,及时改变观念,充分利用微媒体技术手段,营造一个轻松而自由的微环境,与大学生进行真诚、有效的沟通。
关键词: 现代职业教育 高职院校 特色发展 内容 保障
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划》等重要文件,为职业教育发展指明了方向,也提出了新的更高要求。高职院校发展要充分体现现代职业教育发展规律,同时要遵循自身的特殊性。特色发展是高职院校提高办学水平,适应激烈竞争的重要发展战略。本文以长江工程职业技术学院为例,探索与思考了高职院校特色发展的主...
关键词: 小学英语教学法 教师中介作用 示范 设计 指导
随着我国国际地位的不断提升,英语作为一门比较实用的语言已经得到了广泛的重视。对于一些平时很少接触英语课堂学习的小学生来说,学习英语会存在很多障碍,因此,小学英语教学法课程教师应当发挥必要的纽带作用,努力使得学生课程学习的内容和小学课堂紧密联系在一起。本文主要论述了小学英语教学法课程教师中介角色的定位意义和作用,同时还对小学...
关键词: 高校学生 艺术取向 韩流 艺术社团建设
本文针对我校位于延边地区的特殊情况,结合本校实际,从学生的角度出发,以目前最为突出的＂韩流＂现象为主要研究对象,对大学生艺术取向进行了分析。
关键词: 高职院校 体育教学 现状 发展对策
在我国的教育事业中,体育教育也是一个重要组成部分,因为它关系到我们现代人的身体素质。对于高职院校来说,体育教学也是一大特色课程。本文阐述了目前高职院校体育教学的现状,并提出了相应的发展对策,以期对高职院校的体育教学起到一点帮助。
关键词: 高师公共英语课 跨文化教学 现状 原则 策略
跨文化教学是英语教学的重要组成部分,其目标是提高学生有效的跨文化交际能力。如何具体地、有效地在五年制高师公共英语课中实施跨文化教学是英语教师亟需解决的问题。本文分析了五年制高师公共英语课跨文化教学的现状,提出了跨文化教学的原则和策略。
关键词: 学前教育 见习 实习
教育见实习是学前教育专业师范性的象征,是师范生成长为教师所必备的课程任务,是培养幼儿教师必不可少的教学环节,教育见实习的效果直接影响未来幼儿教师的培养质量。本文分析了五年制学前教育专业见实习的现状,并根据现状提出了一些应对策略。
关键词: 书法教学 学习兴趣 持之以恒 示范
当前,小学生和中学生的书写水平着实令人担忧。要改变现状,解决问题,应该从＂提升学习兴趣,培养持之以恒的意志,做好示范＂等方面入手,提高书法教学的实效性。
关键词: 五年制 朝鲜族学前教育专业 课程设置 问题 对策
为了适应延边朝鲜族自治州学前教育事业的发展、满足朝鲜族幼儿教师师资的需求,迫切需要解决五年制朝鲜族学前教育专业课程设置中存在着问题。在学前教育课程改革中,要制定科学合理的课程设置方案、改进教学方法与手段,不断完善教育实践基地建设,加强民族特色教育,从而培养适应新时期需求的、合格的朝鲜族幼儿教师。
关键词: 口语教学 朗读 朗诵 朗诵训练
本文介绍了朗诵与朗读的区别及课堂朗诵与表演朗诵的区别,阐释了朗读与朗诵的概念,阐述了朗读训练与朗诵训练的关系,指出了口语教学中朗诵训练的基本要求。
关键词: 中学音乐教学 民族音乐 民族精神 方式 途径
在中学音乐教学中,加强民族音乐教育,弘扬民族音乐,培育民族精神是增强学生民族意识的有效途径,也是激发学生爱国主义情怀的有效方法。可通过指导学生学习丰富多彩的民族歌曲、指导学生欣赏经典的民族音乐、恰当运用学生喜闻乐见的多媒体手段和开展灵活多样的音乐实践活动等方式弘扬民族音乐,培育民族精神。
关键词: 汉语成语 误用 教学对策
在朝鲜族汉语教学中,成语的教学是一个难点。成语运用得当会起到画龙点睛的作用,而运用不当只会贻笑大方。本文分析了朝鲜族学生在使用成语中出现偏误的原因,并探讨了避免成语误用的教学对策。
关键词: 思想品德课教学 乐学情境 创设 方法
在思想品德课教学中,教师应巧妙地运用各种教学手段和方法,创设乐学的教学情境。方法有：充分发挥学生在教学中的主体地位;建立融洽的师生关系;采用多种手段,调动学生的学习兴趣。
关键词: 中考数学 试卷分析 复习建议
2015年是《义务教育数学课程标准（2011年版）》正式实施以来第一次进入中考的年份,也是初中数学课程改革走向新轨迹的起始之年,如何继承课程标准（实验稿）的成功经验,充分体现课程标准（2011年版）的理念,就成为命题的核心问题。2015年吉林省中考较之课程标准（2011年版）的突出变化就是将＂双基＂扩充为＂四基＂,将＂双能＂扩充为＂四能＂,因...
关键词: 情境教学 系列主题 高中政治 现实价值 实施要求
高中思想政治课系列主题情境的建构是指借鉴文学创作和影视剧制作的经验,关注学生对主题情境后续情节发展的兴趣,以整本教材为单位,围绕一条主线,以某一主人公的人生经历、生活遭遇为中心,打造连续情境,促进学生探究兴趣的延伸。本文结合案例说明了这一教学模式的价值和具体实施要求。
关键词: 高中历史教学 课程结构 整合 完整性 整体性
高中历史新课程教材创立了模块专题式课程结构,这一体系摈弃了长期实行的通史学科体系,一定程度上解决了初高中历史课程重复现象,但在教学中也出现了一些问题。本文从实际教学出发,在教学内容上提出一些整合做法,以期解除高中历史教师在教学中面临的困惑。
关键词: 小组合作 初中 量化管理
一个良好的班集体的形成仅仅靠老师的力量是不够的,应把班级搬家理权利还给学生,让每个学生都有参与班级管理的机会,使他们在管理的实践中学会自主管理,并由此达到培养自我教育能力的目的。
关键词: 骨干教师 培养策略 培养方式 培养渠道
在骨干教师培养过程中,应注重职业道德培养;采用网络学习与实际运用相结合培训方式;拓宽培训渠道,开展教学交流活动;有效开展校本研修活动。骨干教师培训应不断更新教育教学观念,不断探索适合骨干教师发展的培养方法,从而使更多的骨干教师能够得到快速成长。
关键词: 初中物理教学 探究式教学 应用 问题 策略
随着新课程改革的深入,探究式教学做为一种重要的教学方式早已运用于课堂教学之中,本文根据探究式教学在初中物理教学中应用的实践,针对探究式教学在初中物理教学应用中存在的问题提出了相应的策略。
关键词: 高中英语 词汇教学 行动研究
词汇学习是高中英语教学的关键之一。通过剖析高中学生词汇学习和教师词汇教学中存在的主要问题,在高中英语词汇教学中开展行动研究,制定词汇教学的行动研究计划和措施,并进行一定时间的实践教学研究,可以有效提升学生词汇学习效果,提升英语词汇教学水平。
关键词: 思想品德课教学 德育渗透 方式 途径
当前独生子女已经成为学生的主流,传统重知识轻品德的教育遭遇巨大挑战。当前,如何针对当代学生特点,改进教育方式方法,提升学生的思想道德品质,使之成为合格的中学生,已经成为教育工作者必须认真研究的一个重要课题。
关键词: 校本课题研修 问题 对策
在校本研修的开展过程中,校本研修的形式变得多样化、多面化,在现有的教育科研方法中,能够有效将教师、学生、学校发展融为一体的较高级形式是校本课题研修。本文指出了校本课题研修的内涵和意义,阐述了校本课题研修在内容、主体、环境方面的现状,指出了校本课题研修存在的内容不全面、对象不完整、指导者素质不高等问题,并提出了提高校本课题研...
关键词: 初中英语教学 英语阅读 策略指导
在英语教学中要注重学生听、说、读、写语言技能的训练,注重学生英语阅读策略的指导,使之密切与激发学生的兴趣、自信心、合作精神等相结合;以增强学生的文化意识,使学生在语言技能实践的过程中逐步形成主动参与,乐于探究,勤于动手的学习态度,从而学会学习。
关键词: 初中英语 写作教学 策略 评价方法
《英语课程标准》要求初中生掌握听、说、读、写四种基本技能,其中写作是对学生所学语言知识综合运用能力的考查,而大部分学生往往感到力不从心。本文对朝鲜族初中英语写作教学中的一些典型问题进行了分析,并结合朝鲜族学生语言习得特点及英语写作教学的实际,提出了一些优化英语写作教学的策略。
关键词: 高中生 心理健康教育 心理特点 方法
心理健康教育是素质教育的重要组成部分,关系着学生的健康和发展,而班主任又是学校心理健康教育的主要承担着,所以班主任既要了解高中学生的心理特点,又要掌握只有一定的心理健康教育的方式、方法,拥有较好的心理素质。
关键词: 中学语文 写作教学 写作兴趣培养 策略
语文教师要切实提高学生的写作水平就必须消除学生对作文的畏惧感,让学生从＂要我写＂变成＂我要写＂,这既是写作教学的追求,也是写作教学的最高境界。要想达到这个追求或者境界,就必须培养学生对写作的兴趣,使学生爱上写作,乐于写作。
关键词: 初中地理教学 学习兴趣 培养策略
在初中地理教学中学生地理学习兴趣的培养可从以下几方面着手：一是创造轻松愉快的学习环境;二是加强地理教学与现实生活的联系;三是精心设计有价值的问题;四是教师要不断给自己＂充电＂。
关键词: 教学模式 创设情境 独学 互学
高效课堂就是教师教得高效,学生学得高效的课堂,就是学生主动学习,积极思维的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动,生生互动的课堂。在高效课堂教学的实践和探索中发现,在历史高效课堂教学中采取一创——二学——三反馈的教学模式可取得良好的教学效果。
关键词: 少数民族体育 起源 功能
少数民族传统体育是中华传统文化的一项内容,少数民族传统体育是在一定的历史阶段和民族区域产生、演变的。本文阐述了少数民族传统体育的根源,论述了少数民族传统体育的文化功能,以期为少数民族体育的发展提供参考。
关键词: 青少年 短道速度滑冰 弯道技术 训练对策
弯道技术是短道速度滑冰项目中难度较大的技术动作,在全部动作技术中占有重要位置。本文通过对短道速度滑冰弯道技术在动作的结构、技术的特征、用力的特点、滑跑的倾斜角度和训练的对策等方面进行了分析研究,旨在不断提高青少年短道速度滑冰技战术水平,使青少年短道速度滑冰运动员弯道技术训练有一个更大的突破。
关键词: 小学汉语 阅读教学 有效性 阅读方法 阅读指导
对于少数民族小学生而言,由于受母语影响,汉语阅读有一定的难度,阅读教学是提高其阅读能力的有途径。汉语教师要切实提高课堂教学的有效性。从而激发学生的阅读兴趣,使学生学会阅读的方法,提高阅读能力。
关键词: 听课 评课 课堂教学
听课、评课活动是最好的教研方法。课堂教学分析可从学习目标的制定、教学内容的选择、教学环节设计、学习方法的研究和学生的学习活动与参与程度及学习效果入手。
关键词: 小学体育课教学 引导策略 智力因素 非智力因素
体育课堂教学的实效性很大程度上取决于教师的引导。因此在体育课堂教学中,教师不仅要重视智力因素的培养与引导,更要重视非智力因素的开发与引导。只有把智力因素与非智力因素有机地结合起来,正确而巧妙地加以引导,才能唤醒和激励学生参与体育活动的积极性、主动性,使课堂教学取得最佳效果。
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