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延边教育学院学报杂志

杂志介绍

延边教育学院学报杂志是由延边朝鲜族自治州教育局主管,延边州教育学院主办的一本省级期刊。

延边教育学院学报杂志创刊于1987,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

延边教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:延边朝鲜族自治州教育局

  • 主办单位:延边州教育学院

  • 国际刊号:1673-4564

  • 国内刊号:22-1303/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥136.00

  • 新时代青少年社会主义核心价值观培育路径探析

    关键词: 青少年  社会主义核心价值观  培育路径  

    青少年是国家的未来和民族希望,引导青少年树立正确的价值取向,能够促进青少年的健康成长,增进全民族凝聚力和软实力的提升。本文结合青少年的生活实际与成长特点,探索新时代背景下培养青少年社会主义核心价值观的路径,以期实现青少年对社会主义核心价值观的认同。

  • 美育视角下成人高校思想政治教育工作的几点思考

    关键词: 成人高校  美育视角  思想政治教育  

    成人高校作为我国高等教育体系中的一个重要组成部分,在改革开放不断深化,社会主义市场经济新体制初步建立的新形势下,必须从成人高校教育的特点和实际出发,创新德育工作,构建和谐的德育体系,全面推进和谐校园建设。美育能够促进立德树人的宗旨,因此把美育工作和德育相结合,能够促使学习者更好地接受思想政治教育,形成美好且正面的审美观、价值...

  • 浅析大学生网络思想政治教育的原则

    关键词: 大学生  网络  思想政治教育  原则  

    网络正随着时代潮流悄然走进高校校园,也成为高等学校思想政治教育的重要渠道和平台。因此在开展网络思想政治教育时,要遵循以人为本,各方协同,师生联动的原则,以此保证网络思想政治教育的顺利展开,使网络成为具有中国特色、中国风格、中国气派的网络宣传平台。

  • 儒家文化在韩国的传播与文化变异

    关键词: 韩国  儒家文化  传播与发展  文化变异  

    韩国素来有“东方礼仪之国”的美称,而儒教文化作为一种意识形态在韩国文化中一直处于主导地位,并通过其独有的思维方式和价值观念影响着韩国社会的政治、经济等诸多领域。从儒家文化传入韩国至今已经经历了数千年的历史演变,在其本土化的过程中难免会经历文化层面的重大变异。因此,本文从梳理儒家文化在韩国的传播与发展历程入手,进一步透视儒...

  • 范源濂与中国近代教育

    关键词: 范源濂  中国  近代教育  

    范源濂作为推动中国近代教育发展的先驱,是我国近代史上著名的教育家、社会活动家。在促进中国近代教育转型、建立和维持中国近代新式教育制度等方面,做出了重要贡献。他一生以教育救国为基点,提出了丰富而切实可行的近代教育理论,并对此进行积极实践,对改变中国近代教育发展的困窘局面产生了深远影响。

  • 表述与记叙——评刘震云小说《一句顶一万句》

    关键词: 刘震云  小说  表述  记叙  

    刘震云的长篇小说《一句顶一万句》勾勒出关于延津的百年历史,出走也好,回归也罢,在跳跃的思维下彰显出当代人普遍的沟通困境,“说得着”与“说不着”之间纠缠轮回,与此同时,语言的意义又被无情的解构,而在表述语言的困境之中,作家真正所要记叙的却是万古千秋的刻骨孤独。

  • 浅析《守望灯塔》的叙事结构和文学价值

    关键词: 守望灯塔  叙事结构  现实意义  

    《守望灯塔》是英国当代女作家詹尼特·温特森的最新力作,小说的语言生动、睿智,独特的叙述结构为作品又增色不少。本文分析了小说的叙事结构和艺术表现方式,并从文学地位与对读者的启迪两个方面阐释了其文学价值。

  • 一首充满生活气息的叙事诗——朝鲜电影《一个女学生的日记》赏析

    关键词: 朝鲜电影  一个女学生的日记  赏析  

    朝鲜电影《一个女学生的日记》通过一个中学生秀莲的视角对其平凡的家庭生活进行了较为详细的叙述,平铺直述的细腻的生活场景与一些艺术化的充满诗意的情节在几无痕迹的交织过程中上演,其交融达到了比较完美的状态。

  • 大学英语学科核心素养培养策略探析

    关键词: 大学英语教学  学科核心素养  培养策略  

    在大学英语课堂教学中,要充分结合语言知识、专业技能以及核心素养,使其不断提升大学英语课堂教学质量,树立学生正确的价值观念、文化观念,形成健全的人格。本文将对大学英语学科核心素养培养策略进行分析,使其为大学生创设良好的学习环境,为学生日后发展奠定坚实基础。

  • 推进城乡学前教育全面协调发展研究——以咸宁市为例

    关键词: 咸宁市  学前教育  全面协调发展  现状  策略  

    本文在分析咸宁市城乡学前教育发展不均衡的基础上,提出了从政策上保障学前教育全面协调发展,多渠道培养师资,建立城乡教研体系,以公办园引领区域幼儿园水平整体提升的解决策略。

  • 日韩青少年足球人才培养模式的启示

    关键词: 日韩  青少年足球人才  培养模式  启示  

    本文通过对日本和韩国足球青训后备人才发展培养模式、管理方式以及竞赛体系、教练培训体系对比分析,以日韩培养青少年足球模式为模板,总结成功经验,以期为指导我国青少年足球训练提供参考。

  • 后幕课时代高校教师的专业发展研究

    关键词: 后幕课时代  专业发展  挑战  

    慕课是以信息技术为媒介的、大规模的在线教学,一问世便受到各大高校师生的热烈追捧,学生拥有更多的自主权去选择学习的科目以及某个科目中的具体学习内容,在线教学活动让学生的学习不再受时间和空间的局限。当慕课不断发展成熟,即后慕课时代,给高校教师带来发展机遇的同时也带来了诸多挑战。

  • 学前教育专业故事讲述训练的若干问题

    关键词: 学前教育  故事讲述  有声语言  艺术实践  

    故事讲述训练是学前教育专业口语表达实践的重要环节,通过具体可感的声音形象,培养学生从事幼儿园教育所需要的口语表达基本素养。讲故事不是读故事、背故事、演故事,它具有特殊的表达规律,其在声音本体、表达本体及儿童视角的话语策略、赛事的评分依据等方面的问题值得深入探讨,由此为学生提供可操作性表达手段,提高学前教育专业学生讲故事的规...

  • 高职英语分层教学的困境和出路

    关键词: 高职英语  分层教学  困境  出路  

    随着高职院校生源的多样化,学生英语水平差异日趋增大,分层教学成为必然趋势。本文在肯定高职英语分层教学模式的基础上,分析了该教学模式中存在的问题,力求探索相应的解决策略,以促进该教学模式不断科学化、完善化。

  • 由“路径依赖”到“路径创新”——应用型高校课程教学发展路径探析

    关键词: 应用型高校  课程教学  发展路径  

    本文从应用型高校的发展定位、人才培养目标、课程教学目标、课程教学形式、人才评价标准几个方面关系匹配当中存在的问题入手,对应用型高校课程教学存在的“路径依赖”现象进行深度剖析,并有针对性的以全过程人才培养、行业标准融入、双导师制有效运行、智能教学平台搭建、智慧课堂教育资源整合等形式,探索应用型高校课程教学发展的创新路径,凝...

  • “强化体育课”背景下的体育教学模式优化路径探讨

    关键词: 强化体育课  体育教学模式  优化路径  

    一些学校因为体育教学观念的认知偏差、体育教学方法和内容的不当,而导致体育教学模式不太清晰,使得很多学生对体育课没有兴趣,树立终身体育的思想更无从谈起。鉴于此,本文详细解析了现阶段我国部分学校的体育教学理念、教学方法以及教学内容,并有针对性地提出了优化路径。

  • 甘肃民族自治县高中英语教学现状及效果提升策略研究

    关键词: 民族自治县  高中英语教学  提升策略  

    由于地理位置、经济地位、民族文化等因素,民族地区基础英语教育存在一定问题,也呈现出自身的民族特性。本文以两次调研结果为依据,分析了甘肃少数民族自治县高中的英语教学现状,探究了民族学生英语学习的特殊性与复杂性,挖掘不足,制定对策,以期最终促进该地区英语教育的改革与发展。

  • 从教室走向工作室的动画设计教学模式

    关键词: 动画设计  工作室  实践性  

    动画设计是一门实践性极强的学科,而在动画专业的教学上却依然存在着盲目性和照抄传统学科培养的错误做法。工作室教学能够给动画专业的学生提供一个良好的环境来进行创作,是动画教育的必然选择。

  • 高职英语混合式教学模式研究

    关键词: 高职英语  混合式教学模式  应用  

    微课作为一种新的课程形式被广泛地应用到教学当中,微课资源助力课堂教学,实现了混合式教学。文章探索了混合式教学的相关研究成果和基于微课资源的混合式教学模式在高职英语中的应用及其宽广的前景。

  • 全日制工程硕士研究生实践教学方法探究

    关键词: 工程硕士  专业学位  全日制  实践教学  

    国内高校在全日制工程硕士研究生培养过程中面临着诸多问题:首先是对实践教学重要性认识不足,实践基地建设和运营不尽人意;其次是双导师制权责不明确,没有建成完善的实践教学评价体系。因此在本文中首先将对培养单位应该构建适合工程硕士培养的实践课程体系进行阐述,然后根据学校和老师各自优势,分层次建立实践教学基地,进一步完善双导师制度,最...

  • 英语笔译中常见问题及对策

    关键词: 英语笔译  常见问题  对策  

    我国经济水平不断提高,与国际间的交往也更加密切,要想提高我国综合能力,就必须提高英语翻译人员的综合能力,切实加强英语翻译行业的可持续发展。本文基于英语笔译中常见问题展开分析与探讨,并提出具体的策略。

  • 实践教学视角下高职会计教学改革探析

    关键词: 实践教学  高职院校  会计专业  教学改革  策略  

    随着目前社会经济的急速发展,我国小型及中型企业的构建逐渐增加,这样的情况使得对会计工作人员的需求量不断提升。但目前合格会计人员相对不多,主要原因是因为高职院校的会计专业无法很好地培养出适合实际社会需求的会计人才。所以,本文主要阐述在实践教学的视角下,对于高职院校会计专业的教学方法进行改革,为后续的会计专业教学提供有效帮助。

  • “互联网+”时代高职德语教学的创新探索

    关键词: 德语教学  创新  

    “互联网+”影响正在逐步的深入到教育之中,这对于传统的德语教学既是一种挑战也是一种机遇。德语教学如何在“互联网+”的大背景、大趋势之下抓住机遇完成自身的教学理念、教学模式以及教学策略的优化,是迫切需要深入研究的课题。

  • 试析实践教学改革对秘书学专业教师的挑战

    关键词: 实践教学改革  秘书学专业教师  挑战  

    目前,许多高校都在进行秘书学专业实践教学改革,秘书学专业教师要不断加强自身道德建设、提升创新思维能力、完善专业知识结构、提高综合业务水平,才能够适应这场改革,并且有力地推动秘书学专业的建设与发展。

  • 许渊冲“三美论”视角下《龙船调》英译歌词探析

    关键词: 龙船调  英译歌词  许渊冲  三美论  

    《龙船调》是湖北土家族广为流传的民歌,其优美的旋律,独具特色的土家族方言和艺术表现形式深受人民的喜爱。本文以三美论视角分析《龙船调》的英译歌词“三美”之得失。

  • 英语词汇记忆策略对英语笔译的影响

    关键词: 英语词汇  记忆策略  英语笔译  组块理论  

    笔译人员的英语成绩决定着英语翻译水平的高低,但是英语成绩的提高较为缓慢,主要原因在于缺乏夯实的词汇量,所以如何有效学习并掌握英语词汇,成为了众多笔译人员极为关注的问题。

  • 认知语言学视角下的英语翻译策略研究

    关键词: 认知语言学  英语翻译  应用策略  

    英语翻译是基于原文理解与表达基础上实现语际转换的重要交际活动,而要顺利地实现源语向目标语的传递,就需要应用相应的认知语言学知识,从语言表达的意义、语言情景的识别和对语言形式的反映等方面提升翻译表达的准确性,实现翻译的“信达雅”。本文论述了认知语言学及特点,从认知语言观视角来探析英语翻译策略,提升翻译表达的准确性。

  • 浅析道路交通事故人身损害赔偿法院与保险公司共同平台的建设与完善

    关键词: 道路交通事故  人身损害赔偿  法院  保险公司  共同平台  

    随着每个车辆依据国家要求加入机动车强制保险,为自身及他人安全加入更多的机动车商业保险,保险公司的赔偿与否占了很多机动车道路案件处理的很大比重。保险公司的内部赔偿标准及项目与国家相关法律的标准有差异,造成了更多的诉讼案件。保险公司理赔能到位的情形下,会减少很多相关的诉讼案件,节省司法资源和时间。因此,急需建设统一赔偿标准的平...

  • 高校辅导员应对学生危机事件的处理策略——基于高校学生工作案例分析

    关键词: 高校辅导员  学生危机事件  处理策略  

    危机事件的处理是高校辅导员的重要工作内容。本文通过分析学生危机事件案例,归纳高校辅导员应对学生危机事件的处理策略,为辅导员化解学生工作危机提供有效处理方法。

  • 大学生思想政治教育中学生公寓的作用

    关键词: 学生公寓  大学生  思想政治教育  作用  

    学生公寓是高校管理的重点,也是有效开展大学生思想政治教育的主阵地。在当前环境下,在高校学生公寓中开展思想政治教育面临诸如中小学教育与大学管理模式衔接不当、学生文化背景迥异导致宿舍问题凸显和开放、多元的社会环境加大思想政治教育的难度等问题,对此,可以从加强大学生自身修养,增强集体荣誉感,促进大学生和谐人际关系等方面进行完善。

  • “一带一路”背景下来华留学生创新型人才培养路径探析

    关键词: 一带一路  留学生教育  创新人才  培养路径  

    伴随着中国综合国力的不断强大以及教育事业的壮大,中国成为越来越多外国留学生的首选之地。特别是“一带一路”倡议的提出,让沿线国家将中国作为留学的第一选择。为了培养适合国际留学生实际情况的高等型人才,高等院校与相关教育部门探索适合来华留学生的培养方案,以适应当今国际社会发展的创新型人才。本文主要从以往我国培养方式的弊端出发,...

  • 我国农村留守儿童体育核心素养模型构建研究

    关键词: 农村留守儿童  体育核心素养  模型构建  

    农村留守儿童问题已经成为一个全社会重点关注的问题,对于这一群体而言,体育核心素养模型的构建显得十分必要。本文从农村留守儿童的体育教育现状出发,分析当前体育教育的现实困境,提出农村留守儿童体育核心素养的构建特征,最终构建体育核心素养模型,为农村留守儿童体育核心素养的培养打下坚实基础。

  • 初中语文写作教学中存在的问题及改进策略

    关键词: 初中语文  写作教学  问题  改进策略  

    初中是打好学生写作基础,提升写作能力的关键阶段。语文教师要加强写作教学与阅读教学的融合,激发学生阅读兴趣,培养语感,积累素材,以便学生写作能够有话说,写作质量逐步提升。

  • 核心素养下的中学语文写作教学

    关键词: 核心素养  中学语文  写作教学  

    “语文学科核心素养”对当下中学写作教学具有指导意义,让写作教学策略更加清晰。教师应注重写作技能的培养,以读促写,传授写作方法,加强练习,提高学生的语言文字组织能力。作文教学还应重视内容,课内与课外集合,运用多种方法提高学生的整体素质,使其关注社会时事,关注传统文化,发现生活中的美。

  • 2018年高考物理(全国卷Ⅱ)试卷分析及备考建议

    关键词: 2018年高考  物理  试卷分析  备考建议  

    2018年高考(全国卷Ⅱ)理综物理部分,全面体现考纲的要求,体现普通高中新课程的基本理念。试题稳中求变,突出基础性、综合性、应用性和创新性。试题以能力测试为主导,以学科主干知识为载体,体现了对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等课程目标的要求。

  • 浅谈如何开发和利用初中体育课程资源

    关键词: 初中体育  课程资源  开发  利用  

    随着新课改的不断发展和深入落实,课程资源的开发和利用成为现阶段教学的重要内容,同时也是保障新课改能够良好实施和开展的重要基础保障。对于初中体育课程而言,要通过发掘课程资源、开发当地资源、落实课程资源等多个方面来推动体育课程在新课改下的发展。做好资源的整合工作,从而推动实现体育课程目标。

  • 谈有效设问在音乐课堂教学中的作用

    关键词: 中学音乐教学  有效设问  作用  策略  

    科学合理地运用教学设问,能够有效地提升课堂教学的质量。在音乐教学中,设问的目标不明、指向不清,缺少对设问科学性、艺术性、实效性的关注。本文通过实例记录、分析、思考与对策的呈现,探讨如何利用好“设问”这一重要的课堂教学环节,完善音乐课堂教学。

  • 谈初中留守学生的教育管理

    关键词: 初中  留守学生  教育管理  对策  

    初中班主任应该加深对留守学生的了解,关注留守学生的心理健康,引导留守学生积极参加班级活动,并联合在外的父母、在家的临时监护人一起构建“父母—临时监护人—班主任”一体化家庭教育模式,让班级管理更高效地发挥教育功能。

  • 道德与法治学科教学中关于学困生的思考

    关键词: 道德与法治学科  学困生  表象  原因  

    基于学困生客观存在的基本事实,教师要立足学科特点分析学困生存在的现象及原因,有的放矢地改变其学困的自我认知及标签化,用给予更多的关注、赏识和教学方法的调整来助力其成长。

  • 浅谈中学生物教学中的STS教育

    关键词: 生物教学  sts教育  应用策略  

    随着STS教育理念的深入发展以及逐渐应用以及中学生物课程教学改革的不断深入,STS教育在中学生物教学中的应用越来越重要。本文介绍了STS教育以及STS教育在生物教学中的重要性,分析了我国当前中学生物教学中STS教育应用出现的问题,提出了针对STS在中学生物教学中相关问题的具体解决措施。

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