远程教育杂志

海外传媒速览

关键词: 卫星传输教学  互联网  远距离学习  凤凰城大学  远程教育  

声音

关键词: 远程教育  教育手段  网络教育  学习方式  传统教育  互联网  应用模式  

勾勒认知理论新图景的一种尝试

关键词: 认知心理学  认知理论  教育心理  教育改革  marzano  认知系统模式  

模式困惑

关键词: 教育评估  教育模式  元模式  本士模式  教育研究  

针对开放教育试点总结性评估来临前的"模式群"现象,提出一些困惑和思考.

我国高等院校远程（网络）教育的统筹发展研究

关键词: 远程教育  统筹发展  发展观  高等教育  大众化  网络教育  

我国高等院校远程(网络)教育试点主要面临的仍然是两大问题,即发展问题和发展中的可持续发展问题,即在正确的发展现指导下的高等教育大众化的统筹发展问题.统筹发展,重点是统筹,核心是发展,即巩固成果是基础,深化改革是关键,提高质量是根本,加快发展是目标.要总结经验,分析现状,创新应对,尽快提升办学综合竞争实力,探索全面、协调、可持续发展的...

论广播电视大学在创建学习型社会中的作用

关键词: 广播电视大学  学习型社会  终身学习  网络教育  课程体系  创新  

党的十六大提出了在我国"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展",广播电视大学如何运用自己的优势积极参与构建学习型社会,并借此实现自己的跨越式发展,本文对此作了一定的探讨.

从GATS教育承诺看我国远程教育的发展

关键词: gats  教育承诺  远程教育  中国  教育开放  教育发展  wt0  教育服务贸易  

在我国对GATS教育服务的承诺中,远程教育是其中教育开放的主要领域之一,必然会受到国际教育竞争的影响和冲击.我们应正确分析GATS教育服务和我国的教育承诺,采取相应的措施,更好地促进和发展我国的远程教育.

发挥电大优势，培养学生自主构建知识的能力

关键词: 现代  远程教育  广播电视大学  教学方式  自主构建知识能力  网络资源  

本文从现代远程教育的特点出发,阐述了发挥电大的办学优势,培养学生的网络意识、网络手段和网络兴趣,从而提高学生自主构建知识的能力.

来稿须知

远程教育中教师如何做研究

关键词: 远程教育  教师  教学研究  教学实践  课题研究  行动研究法  

远程教育中,大量的教育、教学实践问题有待研究,而工作在远程教学一线的教师,对实践问题的研究很有优势,越来越多的人意识到,教师参与教学研究是提高远程教学质量的关键之一.但是,很多教师认为自己的本职工作十分繁忙,无暇顾及教学研究的事,或者想做研究,却不知从何处入手,从而严重制约着教师参与教学科研.行动研究是由实践工作者在实际工作情境...

七分师生，三分道友

关键词: 教师素质  学生  师生关系  教师节  传统文化  尊师重道  台湾省  

大陆和台湾都有教师节,但选的日子不同,大陆是九月十日,台湾是以孔子出生那年的阳历日期作依据,也就是九月二十八日.两岸在教师节都会表彰优秀教师,呼吁社会尊师重道,甚至有人用"一日为师,终身为父"这句话来表达教师在传统社会中的崇高地位.

远程教育发展与公共服务体系建设

关键词: 中国  现代  远程教育  公共服务体系建设  广播电视教育  网络教育  发展策略  

国家"现代远程教育工程"实施以来,中国现代远程教育的发展发生了巨大的变化,广播电视大学系统长期一统天下的格局,被众多院校多元办学所取代.竞争带来变化,竞争也带来进步.电视大学系统通过实施"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目,迅速完成了由广播电视教育向网络教育的转换.尽管这种转换并不彻底,仍然有大量的问题等待电大去解决,但...

新书

关键词: beverly  abbey  丁兴富  美国  专著  书评  网络教育  

体验

关键词: 终身教育网站  cll  教育机构  all  learn  教育观念  网络教育  

远程教育项目规划中的问题及分析方法

关键词: 远程教育项目  项目规划  文献研究  教育理念  教育方法  

实践证明,远程教育的规划是远程教育项目成败的关键.但是,远程教育项目规划过程涉及的因素比较复杂,管理者和实践者常常难以整体把握.本篇论文是一篇研究报告,研究的目的是为远程教育项目规划者提供问题分析的思路和方法.作者利用文献研究的方法,调研了国外实践者在项目规划中常用的方法.在此基础上,结合我国远程教育项目规划中的实践经验,将项...

网络课程著作权：问题、成因与对策——以完善著作权法为中心

关键词: 网络课程  著作权法  版权  课程开发  法律完善  

远程教育与学校教育的关系

关键词: 远程教育  学校教育  替代关系  并行关系  互补关系  

认识远程教育现象,把握远程教育规律往往以学校教育作为参照物.因此,在远程教育理论研究中有个特殊的问题,就是如何认识和把握远程教育与学校教育的关系问题.根据有关论点或思想,本文提出两者之间存在着替代关系、并行关系、融合关系和互补关系等.并对这几种关系的含义,以及利弊进行了简要分析.在正确把握两者之间关系的基础上,才能更好地认识和...

认知系统

关键词: 认知系统  教育理论  教学策略  记忆功能  

认知系统的过程可以组成四个范畴:(1)贮存与提取;(2)信息加工;(3)输入与输出;(4)知识运用.

英国远程教育：灵活高效的课程体系

关键词: 远程教育  课程体系建设  课程设置  课程组机制  英国  开放大学  

以开放大学为代表的英国远程教育在课程体系建设上积累了成功的经验.探讨英国开放大学在课程体系设置、建设、管理等方面的独到之处,可为我国远程教育获取有益的借鉴.

远程教育质量保证研究综述

关键词: 远程教育  教育质量  质量标准  质量监督评价体系  

本文对近年来有关远程教育质量保证的研究情况进行了综述.首先对当前远程教育质量观的变化加以了概括,接着说明了近年来国内外对远程教育质量标准的研究成果;最后对国内关于远程教育质量保证的研究情况进行了总结.

论远程教学控制

关键词: 远程教学  教学控制  教师  教育研究  学习者  

任何教学系统都存在着教学控制.在远程教学系统中,教学控制的主要方面表现为学习者自我控制的'学习者作为',但同时要看到,远程教育机构、教师对教学控制的'作为'同样重要.在课程与学习支持两方面,他们所表现的控制力将直接影响到教学的质量.

时空的转换与改造——远程教学时空观的新发展

关键词: 传统远程教学  时空观  现代远程教学  信息时空  个体时空  物理时空  

传统远程教学是建立在物理时空下的教学分离认识之上的,受其影响也就形成了传统的以拓展教的功能与范围的实施模式.但现代远程教学的发展使远程教学的时空突破了物理时空的局限,而由物理时空、信息时空和个体时空三部分构成.它们之间总是处于不断地相互转换与改造过程中.远程教学也正逐渐地形成以学习者为中心、服务于学习的新实施模式.本文从分...

基于资源库的概念规则性自主学习系统模型

关键词: 教育资源库系统  概念规则性  自主学习系统模型  知识结构框架  资源分类组织  自主性学习  

资源库的建设、管理和应用是教育资源库系统的三个主要方面.本文构建一种基于资源库的概念规则性自主学习系统模型,该模型以资源分类组织框架和概念规则的知识结构框架为基础,有利于学习者在概念规则学习中的意义建构.基于该模型可以实现研究式、教授式、发现式、巩固式等多种自主性学习.

基于流媒体的CAD软件学习网站的建设

关键词: 流媒体  cad软件学习网站  网站建设  网络教学  远程教育  

CAD软件学习网站可以有效地突破学习的时空限制.随着网络技术的发展,流媒体技术有效地解决了音频视频文件的播放问题,因而在网络教学中得到广泛应用.本文探讨了流媒体的特点,给出了基于流媒体的CAD软件学习网站的建设方法和步骤,并指出了应注意的问题.

数据挖掘在网络学习者学习特征分析系统中应用

关键词: 数据挖掘技术  学习者  学习特征分析系统  网络远程教育  结构图  

目前我国的网络远程教育只突出了它的信息传播功能,即网络资源的共享和学习者远程学习的时空灵活性,而忽视了另外一个重要的特点--个性化教学.建立学习者学习特征分析系统是实现个性化教学的重要保障,本文讨论了如何应用数据挖掘技术进行学习者学习特征分析的过程,并结合实际工作,绘出了学习者学习特征分析系统的结构图.