盐城师范学院学报·人文社会科学版杂志是由江苏省教育厅主管,盐城师范学院主办的一本省级期刊。
盐城师范学院学报·人文社会科学版杂志创刊于1981,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
盐城师范学院学报·人文社会科学版杂志是由江苏省教育厅主管,盐城师范学院主办的一本省级期刊。
盐城师范学院学报·人文社会科学版杂志创刊于1981,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 中国共产党 初心 使命 党建质量
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这也是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在新时代,要坚持从思想上深刻认识中国特色社会主义大学践行守初心担使命的极端重要性,不断增强守初心担使命的政治自觉、思想自觉和行动自觉,这是提高政治站位、加强党的领导、践行以人民为中心的发展思想、落实立...
关键词: 互联网 马克思主义意识形态 发展 创新 领导权
互联网作为一种社会变革的力量,使世界万物产生共联,深刻地影响和改变着社会的生产、生活和思维方式,同时形成了网络意识形态。网络意识形态的形成与扩展,对马克思主义意识形态理论产生了一定的影响,并在具体的实践中带来了一些新的挑战。要逐步构建中国化的马克思主义意识形态理论新体系,完善马克思主义意识形态的整合功能,把握马克思主义意识...
关键词: 马克思主义社会形态理论中国化 历史经验 坚持中国共产党领导 坚持人民主体地位 坚持中国特色社会主义道路
从新中国70年马克思主义中国化的角度,研究中国共产党在近现代世界历史环境中领导人民革命、建设和改革实现民族独立和创造美好生活的伟大斗争的事实,体现了新时代中国特色社会主义的真理性,即坚持中国共产党领导、坚持人民主体地位、坚持中国特色社会主义道路。在庆祝中华人民共和国成立七十周年的讲话中提出了这一真理。这一真理是中国共产党...
关键词: 新四军 铁军精神 时代价值
新四军组建后,在中国共产党领导下,在抗日战争和解放战争中成为当之无愧的“铁军”,铸就了内涵丰富、影响深远、色彩鲜明的新四军“铁军精神”。在新时代中国特色社会主义事业建设中,继承和弘扬新四军铁军精神对实现中国梦和强军梦,实现中华民族伟大复兴,完成新时代中国共产党的历史使命,都具有重要的理论意义和实践价值。
关键词: 新四军 铁军精神
新四军铁军精神的宣传与教育,需要借助《新四军军歌》这一具有时代印记的重要载体。面向社会公众的歌词解读,要采取普通民众能够接受和乐于接受的方式与形式,以歌词为出发点,穿插解说历史事件,以历史的粗线条勾勒新四军革命传统与斗争历史的整体轮廓,整合关于新四军的知识记忆碎片,再现新四军的奋斗与艰辛。品味《新四军军歌》,沉淀歌词的内涵,...
关键词: 盐阜区 新四军 抗战文艺 群众文化
盐阜区新四军文艺工作者办报纸、建剧团、搞创作,以大量的戏剧、诗歌、小说、通讯作品等,丰富根据地抗战军民的精神生活,鼓舞军民投身抗战,对抗战胜利起到了重要作用。同时,盐阜区新四军文艺也是延安革命文艺在盐阜根据地的体现,有着承前启后、继往开来的作用,为我国的解放事业和文化建设做出了不可磨灭的贡献。
关键词: 铁军精神 人民情怀 以人民为中心 为人民服务
新四军铁军精神的内涵本质是全心全意为人民服务,融国家、民族、人民为一体,蕴含浓厚的人民情怀。其形成的理论逻辑、历史逻辑、实践主体逻辑及价值逻辑分别体现了马克思主义政党领导观、传统仁民保民文化精神、人民群众革命主体观、人民利益至上价值观等。新时代的今天应坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,“不忘初心,牢记使命”,在坚定...
关键词: 方志编纂 渊源所自 谋篇布局 新旧杂陈
讲求会通,聚焦民生,突显地方特色;重视图表功能,强调明道资治,崇尚团队分工合作;注重实地测绘调查,作为陈训正方志编纂思想的核心内容,既是通过长期实践而逐渐形成和不断调整的产物,同时又深受梁启超“新史学”之影响。陈训正方志编纂思想的“中西兼有、新旧杂陈”,暴露了那些新旧杂陈的近代知识分子,最终不得不向传统学术靠拢的无奈心态。
关键词: 徽州木雕 徽商 艺术风格 民间艺术
徽州木雕作为“徽州三雕”之一,在题材选择上,多数借用典故;在人物刻画上,刀法简练,细节生动;在作品布局上,主题鲜明,构思严谨,构图大胆;在视觉语言上,符号化与程式化明显;兼具装饰与工艺之美,更加注重精神层面的探索。融入中国传统文化思想的徽州木雕,将审美和功能性相结合,达到善与美的高度统一,具有丰富的文化内涵。
关键词: 英语新闻标题 转喻 转喻类型 转喻功能
新闻标题常借助转喻来实现丰富的语用功能,但各种转喻类型、转指关系出现的频次不尽相同。基于对新闻标题语料的研究,可拓展转喻理论认识视野,加深对转喻理论机制的理解。以英国金融时报网站头条新闻标题为语料,对其中223条含转喻的新闻标题作定量与定性分析,研究发现指称转喻出现的频次最高,表明在作为特殊文体形式的新闻标题中,指称转喻仍是最...
关键词: 网络语言 法语 音节倒置 变异
倒置词指的是将单词的音节前后倒转之后所形成的词。音节倒置词是法语网络语言的一大特点,它们除了在词形上不同于规范法语,在语音、语法、语义等方面都偏离了规范法语的惯用规则,与规范法语的语音、词汇和语法规则有很大差异,是法语语言变异的表征之一。
关键词: 讽刺 元小说 互文 学院派小说
戴维·洛奇是当代英国重要的小说家兼批评家。洛奇的学院小说通过具有讽刺意味的人物和情节,描绘出滑稽的西方学术界,抨击了学者的腐化堕落;通过元小说技巧,展示了文学批评理论及小说精妙的叙述建构;通过互文指涉,丰富了作品内涵,强化了作品的思想主旨和艺术效果。总之,洛奇以貌似轻松的笔触反映了严肃的社会问题,为当代学院派小说注入新的活力。
关键词: 有岛武郎 文学思想 日本作家 现实主义
日本作家有岛武郎是一位对中国文学界具有广泛影响力的作家。他信奉社会主义,关注尖锐的社会矛盾,同情弱者,作品充满深厚的人道主义关怀,主张自由主义,具有强烈而又深刻的批判意识。《一个女人》是有岛武郎的代表作,同时也被认为是日本现实主义文学的代表之作。作品体现了有岛武郎的文学思想:爱好和平,反对剥削,同情弱者;批判旧社会;本能生活论;...
关键词: 托尔金 史诗传统 现代内核 文化记忆
托尔金的《指环王》回归20世纪以前的写作传统和审美情趣,以史诗的笔调再现英雄主义与善恶冲突等严肃主题,重建缺失的民族文化记忆,契合了现代人面对精神困境时的文化诉求,这也正是二战之后“奇幻文学”受到流行文化追捧的重要原因。
关键词: 乡村振兴 农村基本公共服务 公平性 可达性
对江苏1106户农户的调查问卷的归纳分析和对部分调查对象的深度访谈,描述了江苏农村公共服务公平性总体状况,评价和梳理了农村公共服务满意度水平、可达性水平和需求程度,诊断了农村基本公共服务公平性面临的制约因素和现实困境。基于此,探索和构建符合地区发展特点和规律的农村基本公共服务规划建设路径,提出以乡镇为农业服务设施建设重点、以...
关键词: 江苏沿海地区 低碳产业体系 发展路径
党的报告明确提出“建立健全绿色低碳循环发展的经济体系”,低碳经济已经成为我国新时代高质量发展的必然选择。当前,江苏沿海地区新型工业化与城市化加速发展,形成了以煤炭为主的能源消费结构,同时面临着能源消耗持续提升、环境约束不断加大等问题。应构建绿色生态安全的农业体系、循环低碳集约的工业体系、高效集聚完整的服务业体系,从提升政...
关键词: 大学章程 共同治理 依法治校 内部治理
当前大学内部管理中,共同治理理念已逐步成为一种共识,成为大学领导者和管理者的办学理念和行为方式。在大学章程时代,要加快大学治理体系和治理能力现代化进程,大学须重视共同治理理论和大学章程的作用,在转变观念的基础上平衡利益相关者诉求,并通过完善制度来保障大学内部治理结构改革,最终达到活化机制、激发潜能、提高效益的办学目标。
关键词: 师德建设 伦理实践向度 师生伦理
伦理实践向度的长期被遮蔽和缺场是当前师德建设成效不显的重要原因。合理的师生伦理秩序逻辑地包涵着平等、辩证和“德”“得”贯通三种伦理关系。以“师爱生尊”为核心理念的师生和生师两种伦理向度及其统一,是市场经济条件下师德建设的伦理实践向度的可能路径。
关键词: 乡村振兴 农民工 返乡创业 农村人口空心化
乡村振兴战略是党中央在新时代解决“三农”问题和实现城乡均衡发展的一个重大战略举措,乡村振兴不仅要有产业层面的业治支撑,还需要有乡村治理层面的法治、自治和德治来提速。目前的乡村“四治”难题影响了乡村振兴战略的实施,导致乡村“四治”难题的主要症结是农村人口空心化,而返乡创业农民工成为了填补农村人口空心化重要力量。发挥返乡创业...
关键词: 生长 生长型课堂 建构 三问四环节
基于2015年以来盐城市龙冈中学建构“高中数学生长型课堂”的实践探索,在分析实际背景、理论基础、内涵探究的基础上,总结形成了“三问四环节”“生长型”数学课堂教学范式,研究设计了各环节具体操作策略。研究发现,教师形成“生长型”教学理念,促进了后续教学行为的变化;学生理解和掌握“生长型”课堂的学习方法,提高了学习整体效益,提升了数学...
关键词: 学习状态 课堂教学 人工智能 学习过程管理
学习状态是以学习者为中心的课堂教学的重要因素。实时识别学生在课堂中的学习状态,可以为教师、学习者和学校管理者提供可靠有效的数据支持。利用视频监控技术、Java编程技术、图像处理技术、统计分析技术,构建学生课堂视频采集、传输、存储、挖掘、分析为一体的课堂学习状态智能分析系统,核心在于以视频的帧图像为数据,智能识别出学生某一时刻...
关键词: 案例教学 中小学教师培训 创新模式 应用策略
目前,我国中小学教师培训存在高校本位意识强、对基础教育系统考虑少、培训形式单一、教师积极性不高、培训效果有待提高等问题。作为基于问题的教学方式,案例教学将理论与实践结合,为解决中小学教师培训中存在的问题提供了有效路径。以教师实际教育教学中的问题为切入点创新运用案例教学,分析问题归因,探究问题解决策略,总结提炼,形成理性认识;...
关键词: 让学引思 自主学习 核心素养
自主学习能力是学生核心素养的一项重要内容。自主学习能力的培养需要改变教师主宰课堂的传统教学模式,发挥学生主体性地位。“让学引思”模式就是通过教师有计划地“让”出课堂,来引导学生“思”,从而培养学生自主学习能力。但在新模式探索过程中,部分教师感到难以处理素质教育和应试教育关系,学生缺乏主动性和积极性。在“让学引思”模式探索...
关键词: 课程思政 城市规划原理 人文地理与城乡规划
课程思政是当前高校课程改革的重要内容。作为人文地理与城乡规划管理专业重要的专业基础课,城市规划原理课程以其蕴含丰富的思政元素,可以作为专业课程思政育人的先头兵,带动整个专业的课程改革与人才培养模式的转变。因此,探讨城市规划原理课程思政的目标、内容体系和教学方式,可为课程思政实践提供借鉴。
关键词: 新时代 高校 国防动员 教育路径 强军思想
强军思想是指引新时代高校国防教育工作与时俱进的行动指南。军民融合的国家战略是高校贯彻落实强军思想的重要组成部分。高校国防动员教育的路径主要有以下几种方式:优化高校国防动员运行机制,形成国防教育全过程管理;拓展高校国防动员学习宣传渠道,推进国防教育全方位融入;开展大学生应征入伍工作,推进国防教育向纵深发展等。
关键词: 思想政治理论课 智慧课堂 教学模式 教学素养 考核机制
现代信息技术的快速发展有效推动了传统教学模式的改革创新。新媒体新技术背景下,高校思想政治理论课教学面临诸多挑战,智慧课堂教学模式是高校思想政治理论课的创新模式之一。优化思政课智慧教学环境,提升思政教师智慧课堂教学素养,完善思政课程智慧课堂教学考核机制,是构建“教师主导学生主体型”智慧课堂教学模式的必经之路。
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