关于“优化大学英语教学的多维模式和评价体系”的调查报告及对策

杨友玉 华北水利水电学院外语系; 河南郑州450046

关键词:大学英语 教学现状 调查报告 对策 

摘要:针对目前我国部分高校大学英语教学现状,通过问卷调查的形式,对高校师生、大学英语教学手段、教学模式以及教学评价体系等多个角度进行调查研究,指出大学英语教学只有加强创新性思维能力的多维培养模式、进一步优化教育评价体系,才能推进大学英语教育现代化,培养出社会急需的复合型人才,以小教学的综合效能促进大时代的进步。

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