多元智力理论下的高职高专大学英语教学设计策略

张淑燕 昭通学院外语系; 云南昭通657000

关键词:多元智力理论 高职高专教育 英语教学设计策略 

摘要:通过对学习者英语水平、智能项目分析,根据多元智能理论下的八种教学活动和八种相关的学习风格,从分级目标、词汇和句型、听说、阅读、翻译、写作和语法、单元反思七个板块提出了开发8种多元智能的教学设计策略,提供多元教学方法,促进学生智能的全面发展,从而提高高职高专教育英语教学水平。

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